为国而歌观后感600字作文(天下国家观后感300字作文)

为国而歌观后感600字作文(天下国家观后感300字作文)

首页笔记更新时间:2024-10-15 16:20:07
为国而歌观后感600字作文(天下国家观后感300字作文)

为国而歌观后感600字作文【一】

这是一部优秀的少儿革命电影剧片,片中讲了一个12岁的小男孩——潘冬子。怎样打土豪来帮助八路军,费尽心机的帮助村民百姓,在敌人的恐吓和鞭打下,永不说出共产党的秘密,最后成为一名小八路军的故事。那时的生活极其艰苦,就因为艰苦,才有人投向日本人,从而得到大量的钱财,得了钱就得替日本人办事。

其中的一个片断最让我感动。那时敌人围攻来了,潘冬子的妈妈为了保护人民群众,走在最后面,然而敌人一到,她还没来得及逃走,就被可恨的敌人放火烧了他们住的房子。火焰熊熊的燃烧着,村民们看到潘冬子的妈妈没出来,都流泪了,这时潘冬子却说:“妈妈说过,‘党需要我做什么,我就做什么!’”

这句话深深的刻在了我心里,和潘冬子相比,我们今天的生活是多么的幸福。我们每天快乐的捧着新的教科书、课外书,在知识的世界遨游,可他呢,只有一本破烂的书,但仍然爱不释手;我们经常幸福的在父母面前撒娇,可他呢,每天在寒冷的清早出去打柴,边探听敌人的消息;在我们的生活中,常常遇到一点困难就退缩,可他呢,用勇往直前的精神来面对困难,打击敌人,使得革命尽早胜利。他身上有太多太多的优点,而这些优点恰好是我们现代孩子身上所没有的,是值得我们学习的。

我们现在的孩子和他有太多的差距,可他的精神却永远留在了我们的心里,成为我们学习和生活的榜样,走向成功的必需,正像片中唱的那样:“红星闪闪放光彩,红星灿灿暖胸怀,红星是咱工农的心,党的光辉照万代……”

为国而歌观后感600字作文【二】

26日,北京卫视开始播出大型系列专题片《为你而歌》(第十五部,该片由市委组织部、市委宣传部和北京电视台联合制作,选取小香玉等20位优秀共产党员为拍摄对象,挖掘《新机场拆迁第一人》《“一呼百应”的好书记》《疏解战役的“老”先锋》《高铁“孺子牛”》等故事,广泛宣传我市共产党员在推动首都各项事业中做出的突出业绩,全面展示新时期共产党员的时代风采,为庆祝中国共产党成立96周年献礼。

平凡的岗位做出不平凡的事业,这就是我观看《为你而歌》后最深刻的感想。

张进来一位普通的农村干部,在深山沟里带领村民治富,远近闻名,成效显著。

李银环一个特教老师,爱事业,爱岗位,爱孩子,愿把一生奉献在这片贫瘠的土地上,让板结的土地长出绿草,开出鲜花,结出硕果。

董学法一个普通的外来务工人员,有着不平凡的作为,爱岗敬业,无私奉献,互助友爱。

刘永泉用自己的实际行动赢得了群众的认可,用辛勤劳动的汗水为住户送去党和政府的关怀与温暖,展现着新时期一个平凡的基层共产党员的风采。

他们时刻牢记自己是一名中国共产党党员,他们在为自己的理想辛勤耕耘,他们把自己的一切交给了党。他们可歌可泣的动人事迹感染着我,只有高尚的情操,才能做到像他们那样,也只有牢记全心全意为人民服务的宗旨,才能像他们那样忘我工作,锐意进取,勇于创新。才能像他们那样在面临困难和危险的时候,要把人民的利益摆在第一位,奋不顾身,挺身而出。在物质利益面前,做到吃苦在前,享乐在后,公私分明,克已奉公,方便让给群众,困难留给自己。

我作为一名林业工作者,做就要做出名堂,做出味道。我决心以英雄模范为榜样,树立甘愿吃亏、不怕吃苦、为人民无私奉献的人生观、价值观。时刻牢记林业工作是生态建设的主体,时刻把林业工作与我区的'生态建设紧密联系起来,树立生态立区的观念。

作为书记我更要虚心向模范人物学习,只有不断的学习,才能充实自己,在工作中勤于思考,勇于实践,大胆创新,真心实意地想着群众,认真听取群众意见,虚心接受群众的批评和监督,处处关心群众疾苦,切实为群众谋利益,甘心情愿地做群众的知心朋友。

在平凡的岗位可以有不平凡的业绩,平凡的人可以有不平凡贡献。在林业这个平凡的岗位上,我要以一个合格的共产党员的条件要求自己,不动摇自己的信念,朝着既定的目标前进。在平凡的岗位上发挥自己的光和热。


为国而歌观后感600字作文【三】

在今天这个晴空万里的日子里,我读完了一本书,书名叫《闪闪的红星》。

翻开扉页,写的是:“曾是一代人心灵成长的营养剂;曾是一代人精神强健的钙片;还曾是一代人沉入历史走向未来的桥梁和舟楫……于是我怀着强烈的好奇心读了下去。

那年,潘冬子才七岁。我们像他那样大的时候,都还依偎在父母的怀中。而冬子,生活在那个水深火热的革命年代。他已经懂得白狗子是坏人,红军是好人。

爸爸随部队转移了,妈妈为掩护同志壮烈牺牲了。小冬子幼小的心灵中充满着对白狗子、黄狗子的满腔愤怒。但他还小,在一个个凄凉的暗夜里,爸爸临走前留下来的一颗八角帽上的红五角星,温暖着冬子幼小的心灵,照亮了他在残酷斗争中渐渐成熟起来的成长之路,坚定了他爸爸一定会回来、红军一定会胜利的信念。

读时我咬牙切齿,对于这些黄狗子、白狗子充满了恨意;读完后,我对冬子刮目相看,心中思潮起伏。

那个年代,实在离我们太远了。抬头、低头、凝望……我觉得祖国的一切是如此美丽而富饶,我们强大的祖国怎么会有如此狼狈不堪、满目疮痍的历史呢?啊!我明白了:是战士们的鲜血换来了如今的和平年代;是战士们冒着危险与敌人浴血奋战换来了美丽的祖国;是战士们坚强不屈的脊梁,一颗颗爱国的心,让我们在雪白的教室里快乐地学习,让同学们在绿茵茵的草地上自由地玩耍……

沉痛的历史让我铭记着和平生活的来之不易,珍惜着眼前的幸福生活。我望着蓝天,望着天空中飞翔的鸟儿,我哭了。感动、感恩,如潮水般向我席卷而来。

冬子的故事将照亮我前进的步伐!

为国而歌观后感600字作文【四】

今天,我看了一场极有教育意义的电影。

这部影片主要描述儿童团员潘冬子在困难面前不低头,在闪闪的红星的照耀下,由一名光荣的红军战士的故事。看了这部电影以后,我的感想很多,受的教育也很大。潘冬子的形象,给我留下了深刻的印象。

潘冬子的父亲参加了红军,跟着队伍走了。冬子时常想念父亲,盼望红军打回来。有一天,母亲对他说:“等山上的映山红开了的时候,红军就回来了。”于是,冬子就来到村口的一棵小松树下,从地上折下一枝干枯的映山红,坐在石头上闭上眼睛想:满山的映山红开了,红军就来了。他成了其中的一员,神气地走在队伍中……当他陶醉在美好的憧憬中的时候,吴大叔来了,吴大叔告诉他:“要想胜利不能靠等,要去斗!”

是的,吴大叔说得太好了,革命胜利不能靠等;同样,实现四个现代化也不能靠等;我们这一代是跨世纪的一代,要实现四个现代化,我们就要自己去思考、去奋斗!现在虽然生活好了,可这都是老一辈革命家用鲜血与生命换来的。如果你我他都在等,那么何年何月才能实现四个现代化?我们国家何时才能强大起来?所以我们现在就要努力学习,刻苦钻研,做个对社会主义、对人民有贡献的接班人。只有这样,我们才能不辜负老一辈对我们的期望。

为国而歌观后感600字作文【五】

暑假里,我和表姐一起到“大光明”电影院看电影,看的是《闪闪的红星》。

这部优秀的革命题材影片主要描述一个和我同龄的小伙伴潘冬子的故事。在亲眼目睹地主恶霸残害百姓和勇敢的妈妈为了保护红军战士而不幸牺牲后,潘冬子以爸爸送他的一颗闪闪的红星作为启明灯,在“硝烟弥漫”的战场上机智勇敢地与敌人作斗争,他由一个无忧无虑、对革命懵懵懂懂的孩子逐渐成长为了一名光荣的红军战士。

这部电影使我受益匪浅,它让我了解到了红军战士为了人民得到解放不畏艰险、不惧困难、不惜生命与不怕牺牲的崇高品质;让我了解到了共产党员不能让人民吃亏,甚至牺牲了自己生命都没关系的伟大壮举;同时,也让我们学习潘冬子机智、勇敢与顽强的奋斗精神。

影片中有两句话给我留下了深刻的印象,一句是“困难,你怕它,它就不怕你;你不怕它,它就怕你。”我懂得了生活不可能一帆风顺,有许多挫折在等待着我们,我要做一个勇于面对困难、战胜困难的勇敢者;还有一句话就是“要想胜利不能靠等,要去斗”,是啊,如今我们生活在和平的年代里,是在父母、学校和社会的呵护下长大的,没有经历过任何艰难困苦,但是我们总不能依靠父母过一辈子。要想实现美好的愿望,都要靠我们自己去努力奋斗!如果大家都等,我们的国家什么时候才能强大起来呢?所以我们现在应该努力学习,刻苦钻研,将来能做一个对社会,对人民有用的人。我们决不能辜负老一辈的对我们的期望!

为国而歌观后感600字作文【六】

今天我观看了系列片《为你而歌》的第一集《艺术绿谷中的“花木兰”》。一开篇,我便被绿谷艺术学校校长小香玉灿烂的笑容所吸引。作为一名18岁便加入党组织的老党员,她有一颗年轻的心。在血小板值已经高达四五百,身体状态大不如前的情况下,她依然坚持创办了一所有口皆碑的艺术院校,让那里的每一个孩子都掌握一门乐器,会唱一段豫剧,会跳一段舞蹈,让传统文化在中华大地上代代相传。在她的学校,我看到了不一样国籍的孩子,看到了孩子们不同的艺术选择,看到了来自不同高校的专业老师,但共同之处是师生脸上璀璨如夏花的笑容。小香玉校长从零开始,十几年的坚守与执着,换来了学生梦想的实现,我想,这才是一名党员所该具备的奉献精神和敬业精神。

台上,她是不让须眉的花木兰;台下,她是勇于担当的共产党员。传承戏曲,普及艺术,点亮孩子的人生。她就是共产党员小香玉。党员的强烈社会责任感促使她很早就投身传承民族艺术的公益教育事业。小香玉担任北京绿谷小香玉艺术学校的党支部书记和校长。在教育教学方式上,坚持文化课与艺术课齐头并进。在其团队的努力下,孩子们从小就获取全方位、多层次文化艺术素养,目标是成为德艺双馨的人才。作为一名入党积极分子,我应该在平时的语文教学中注重对教材中的汉字文化进行挖掘,开展有效的古诗文情境解读,创新教学情境,传承传统文化,使学生能够更好地感悟传统文化,进行文化的传承。

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