我最满意的一次作文课【一】
那天晚上，我们早早的吃过晚饭，我和爸爸带着刚买来的'崭新的自行车来到楼下院子里，开始学骑自行车。
刚开始，爸爸给我示范了一遍，让我拉着他的衣服坐在后座上感受平衡。过了一会，等我感受完了平衡，爸爸让我自己来骑，于是我紧张的坐上了座椅，脚吃力地蹬起脚踏板，可是怎么也骑不走。这时，爸爸说：“王玥涵，你下来一下，我把座椅调矮一点”。调好以后，爸爸说：“来，我扶着你走”。这下有了爸爸的帮助和保护，我心里觉得安全多了！爸爸扶着车架，我用力的蹬着，爸爸嘴里还念着骑车的要领，让我自己记住。比如：骑车时要目视前方，腰要挺直，等等 …..。就这样我向前骑着，一会儿我慢慢地停下车，回头一看，“咦！爸爸怎么没有在我旁边？难道是我自己骑过来的？”。这时，爸爸笑着向我走来，说道：“王玥涵，是你自己骑过来的，在你不注意的时候，我已经松手了！”我高兴极了，一次比一次骑得远。
就这样我学会了骑自行车，这是让我最满意的事。因为骑车让我感到了童年的快乐，也让我非常的自豪。
我最满意的一次作文课【二】
在我的成长过程中，有许多快乐，也经历了不少挫折，但最让我难忘、让我最满意的还是学跳舞的事了。
因为我从小就很喜欢跳舞，希望能在舞台上展现自己优美的舞姿，所以让妈妈给我报了“中国舞培训班”，从基本功开始系统学习舞蹈。我的舞蹈老师是肖老师，她要求很严格，经常对我们说：“要跳好中国舞，首先要练好基本功，练基本功必须要吃苦，希望大家坚持。”
果然，每节课肖老师都会让我们练习基本功，“竖叉”、“横叉”、“下腰”……每个动作还必须耗在那儿不许动。这可不是一般的疼呀！我觉得自己的腰、胯、腿和膝盖都快痛得失去知觉了，我还能听见自己的汗珠“啪嗒，啪嗒”往下掉。以往我总认为时间如流水，但现在却感到时间过得太慢。舞蹈教室里经常哭声混成一片，可我从来不哭，心里总是想着肖老师的话，还自己安慰自己：咬咬牙，时间总会过去的……每次练功结束，我都分外佩服自己。
一年，两年……由于吃不了苦，我们班上有不少同学都退出舞蹈班了，但我一直坚持了下来，这让我有了很多在舞台上随着优美的音乐翩翩起舞的机会。而且通过跳舞这件事，我明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人。这真是让我最满意的一件事呀！
我最满意的一次作文课【三】
去年二月的一天，我去考围棋三段，这是我盼望已久的日子，因为学棋的时候老师说过：“三段是小棋手们学棋的一个坎，过了这个坎，就可以向围棋高手进军了。”
三段的比赛，是十二盘赢八盘才能过关的。由于小棋手们棋力都有不差，比赛非常激烈。我接连赢了前六盘。下第七盘前，我知道每盘的对手都有一定的顺序，所以我先看了一下前六轮的对手的成绩，发现他们的水平都一般，又看了一下下一轮的对手的成绩，发现他是个低手，我就放心了。没想到的是：可能那人觉得自己没有希望了，就退出了考场。
更麻烦的是：国家有规定，凡是轮空者，必须抽签补棋。这轮抽签抽到了一个高手，我输了。下第八盘前，我又去看了一下成绩表，发现后面的几个人都是低手，我心想他们可能都不会来了，又要面对高手了。没想到，后面那几个人都坚持来了，我把他们都赢了，顺利地晋升三段。
围棋三段的比赛，是我成长过程中最满意的一件事。学围棋的过程很辛苦，但在这个过程中我能不断收获成功的喜悦。
我最满意的一次作文课【四】
打开记忆的匣子，有一件事我做得最满意，现在我还记得一清二楚。
那是我上二年级的时候，下午第二节下课了，同学们像一群快乐的小鸟一样飞出教室。我喝了一些水也准备出去玩，刚走到中间的小道，发现地上有一支蓝色的自动铅，我赶紧捡起来，准备一会儿交给老师，然后我东瞧瞧，西望望，教室里一个人也没有，我就试用了一下，怪好用的`哩，我就想：正好我的自动铅坏了，这支自动铅既漂亮又好用，我又不知道是谁的，也没人看见是我捡的，不如就归我吧。然后我就高兴的把自动铅放进文具盒里，也出去玩了。
上第三节课的时候，我好几次都忍不住拿出自动铅来用，可是又害怕被别人看见，心里真难受。我想：不是自己的东西，拿着也不舒坦，还不如交给老师呢，就算拿回家，妈妈也会批评我的，越想我就越坚定了交给老师的决心。下课铃一响，我就拿着自动铅交给了老师。
回到家我把这件事告诉了妈妈，妈妈夸我有拾金不昧的精神。最终我还是战胜了自己，我对自己的做法很满意。
我最满意的一次作文课【五】
在我童年记忆的长河里，发生过许多事，有高兴的，有悲伤的，就象璀璨的星星一样，时常在我脑海闪现。但最令我满意的还是那一件事。
星期二下午科学课，我们正在津津有味地读书。这时，老师走进教室，笑眯眯地对我们说：“同学们，这一节课我们来做一个有趣的实验吧。”同学们好奇地对视了一下。老师接着说：“我做的实验名叫纸锅烧开水。”同学们一听，马上开始窃窃私语了。随即便静静地等待老师做实验，想看个究竟。
只见老师先把纸锅放在两个铁杆上，然后在纸锅下面放一个盘子，再在盘子里倒一点酒精。酒精点燃了，只见蓝色的火苗一下子窜起来舔着锅底，好象一定要把锅底烧穿似的。我们目不转睛地看着锅里的水。大约过了五分钟，锅里冒出了烟似的水气。老师说：“你们过来摸一摸。”我迫不及待地走过去一摸，呀，真烫！
好奇地我问老师：“纸碰到火为什么没燃烧？”老师微笑着说：“酒精点燃后，热量经纸传递给水，水将热量吸收了，所以纸锅不会湿，也不会燃烧。你们可以自己亲自做个试验。”同学们这才恍然大悟。
回到家，我按老师的步骤去做实验，果然，纸锅把水烧开了，我欣喜若狂。
这件事深深地印在我的脑海里，它让我感受到了成功的快乐。
