写一篇感悟的作文600字(写心里的感受的作文600字)

写一篇感悟的作文600字(写心里的感受的作文600字)

首页笔记更新时间:2022-03-06 22:19:32
写一篇感悟的作文600字(写心里的感受的作文600字)

写一篇感悟的作文600字【一】

有有妈妈是最早一批加入大V店的会员,在有有一岁的时候关注“经典绘本”公众号,认识了哈爸,学到了很多亲子阅读的知识。起初,有有爸爸对亲子阅读是持中立态度的,不支持也不反对,之后被有有妈妈影响,变得很喜欢给小朋友读书,而且很有耐心,能够读一个小时不嫌累,并且很支持有有妈妈推广亲子阅读。

有有爸爸和有有妈妈2015年3月参加了大V店发起的“为爱阅读21天”的活动,一向坚持亲子阅读打卡至今,共计840多天。因为坚持亲子阅读,吸引了140位妈妈开通大V店会员,组织户外公益亲子故事会11次,在大V店获得的奖励累计14万。

●有有妈妈说:“我读了很多关于亲子阅读的书籍,推荐经典好书信手拈来。期望自己能够像花婆婆那样,播撒阅读的种子,做一件让世界更完美的事。”

●有有爸爸对孩子的期许,都在下面这封信里。

有有,你好!

一早收到妈妈凌晨发来的消息:老师给你布置了家庭作业,要求爸爸妈妈都要写一封信给你,并发到朋友圈。老爸其实有些纳闷:写信的要求和方式是好的,可为何要发朋友圈呢?有机会的话请你代老爸问问老师,下次通电话的时候告诉我答案。

这第一封信,我其实不明白该和你说些什么。因为老爸也只是比你多吃了几年的米饭,经历了一些属于我自己的`人生经历。所以想要给你一些推荐和期望,但于你的人生道路,或许不必须正确、有用。

第一,我期望你持续好阅读的秉性和习惯。

你从很小就喜欢上了阅读,只要有好的机会和环境,身边有几本绘本时,你就会一个人沉浸其中。这是很好的,因为书里有很多知识,随着你年龄的增长、理解和理解潜力逐渐提高,你能够透过不断的阅读和汲取,让自己的人生路变得越发丰富多彩。

个性请你和我一齐铭记:感谢你的妈妈多年来坚持不懈的对你阅读的引导。

第二,我期望你持续对新鲜事务的好奇和思考。

仔细探究大自然以及人类社会发展的长河,你会发现有很多很多搞笑的事务和现象,或存在于我们生活之外,或与我们息息相关,或暂无益于眼前,亦或终有一日你会发现那些以前好奇和思考的问题的答案,对你将来绚烂的人生大有裨益。

第三,我期望你保护好自己的爱好和梦想,并为之不断努力。

爱好是能够让你持续努力的动力,梦想会让你充满期望。不断努力,实现梦想的那一天,你会成就自己。不论是你此刻喜爱的乐高拼接,还是跆拳道的学习,亦或是各类揭秘系列带给你内心的激动。请你尊重自己的内心,我和妈妈会一向尊重你的每一次合理的选取。

第四,我期望你一如既往地持续对这个世界和社会的敬畏之心。

以前,当看到你应对一些户外挑战时的迟疑甚至退却时,我会认为你胆小、不够勇敢。此刻想来,当今大千世界,无奇不有,当今社会,错综复杂!作为成年的“大人”们,时常会因为种种“失误”,而导致不堪的后果,甚至为之付出惨痛代价。更何况作为幼年的你呢?

所以,此刻我认为你的这份“胆小”、“不够勇敢”,其实是一份难得,应有的“敬畏之心”和自我保护意识——这很重要,请务必持续下去。

好了,这次暂且写到这吧,老爸已多年未如此认真的用这么多文字来表达内心了,期望你都能理解,暂不能理解也没关系,届时能够找爸爸妈妈或老师为你答疑解惑。

最后,有有,老爸祝你茁壮成长,一路精彩!

写一篇感悟的作文600字【二】

如果你想保研,请你努力让自己拥有一个高绩点。获得本校推免(推荐免试)的资格:一是绩点排行在专业前50%,不挂科,绩点在3.2以上,二是综合70%大学前三年平均绩点+20%笔试成绩+10%面试成绩的排行。一个高绩点,能让你不输在这占绝大比重的70%上。如果你有更高的目标想保送到外校,而保送外校的前提条件是要获得本科就读学校的推荐免试资格,并占用其本科就读学校的推荐免试指标。所以,如果你想保研,请你必须要重视你的绩点。

如果你想争取拿奖学金,请你努力地让自己拥有一个高绩点。我想告诉你,绩点在奖学金评比折算中占了60%的比例。绩点低,你也能够争取拿奖学金,但一个高的绩点,必须能让你更容易争取奖学金。所以,如果你想拿奖学金,请你必须要重视你的绩点。

如果你没有保研的打算,也不打算拿奖学金,低绩点对你没有影响,但高绩点对你也没有坏处。在你以后求职的简历上,一个高的绩点会给你加分,在你申请出国的材料上,一个高的绩点也会给你加分,在你为人处事上,一个高的绩点同样会给你加分。

如果你觉得你身上的亮点足够多,不需要一个高绩点来为你加分。那请你努力别让自己挂科。你可能听说过一句话,没有挂过科的大学是不完美的大学。但身为一名华农学子,我们能不挂科就别让自己挂科。

挂科,它也不影响你成为一个优秀的人,但是在某些方面挂科必须会影响到你。在华农,有挂科记录是不能保研的,在挂科记录期间是不能拿奖学金的,未入党的不能入党,预党的不能按时转正党,一切学院和学校的评优资格也是会被取消的。如果你觉得挂了科没有关系,你能够重修。但挂科了会影响你第一年的绩点,即使重修透过了,你第二年的'绩点也会因为第一年挂科科目的绩点受影响,无论重修考了多少分,你这科的绩点都只能是1.0。万一重修还挂科,还是需要继续重修补考,能一次考过的为什么还要花几次的时间去考呢?

如果你不留意挂了科,请你以后必须要更加留意别让自己挂科。因为在华农,所学课程透过重修取得的学分到达或超过20者是不授予学士学位的,所选课程(含重修课程)考核不合格累积到达或超过40学分者更是要给予退学处理的。所以,至少为了你能顺利毕业,请你尽量别让自己挂科。

绩点到底重不重要,每个人都有自己的答案。也请你给自己一个答案。

写一篇感悟的作文600字【三】

阅读根据层次的不同,由低到高排序分为四个类别,依次为基础阅读、检视阅读、分析阅读、主题阅读。其中,最为关键的第三部分——分析阅读,作者用了大量篇幅来解释其中精髓,并在章节结束时提炼了其中精髓的三阶段,我加以形容词“黄金”来描述其重要性,并摘录如下:

写一篇感悟的作文600字【四】

看过了《一公升的眼泪》这部由真人故事改编而成的。剧中今年15岁的池内亚也出生于一个平凡而幸福的家庭,一家六口每天的生活虽然平淡却很幸福快乐。从小就是好学生乖宝宝的亚也考上了自己心仪的高中,原以为从此光辉灿烂快乐的人生正等着自己,没想到却患上了不治之症——脊髓小脑变性症。慢慢地,亚也的身体机能开始不受控制本,走路无法保持平衡,经常跌倒,甚至不能好好写字,看着这么没用的自己,亚也哭了一次又一次,当她哭着问医生“为什么病魔会选上我?”的'时候,更是让所有观众潸然泪下。但是亚也并非放弃了活下去,她微笑着接受治疗,顽强地与病魔作斗争。

很多时候,当我们遇到了不幸之事时,我们都会困惑地问:“为什么偏偏是我?”然而,我们最终还是要学会坚强,不是吗?就如亚也所说的:我要接受现在的自己,而喜欢现在的自己.即使摔倒了又有什么呢,再站起来就行了,摔倒的同时仰望蓝天,蓝天也是广阔无边的微笑者..我们要向亚也学习,学习她的勇敢,坚强与坚韧,面对困难不退缩,用平常心去看待没一件事,你就会陡然发现任何事情不是不能解决的,只是你自己没有勇气去面对它罢了。

写一篇感悟的作文600字【五】

《如何阅读一本书》是美国作家莫提默·J·艾德勒和查尔斯·范多伦合著的一本教授阅读方法的书籍,被许多读者奉为阅读圣经。

本书的开篇指出了任何一种阅读都是一种活动,因此必须要有一些主动的活力。很多人在阅读的时候,常常没读多久就开始出现双眼停滞、头脑昏睡的状况,这种精神不济的状态根本无法将阅读进行下去。作者认为,人们之所以出现这种现象,是因为阅读缺乏主动性。

完全被动的阅读只会越读越疲惫,越读越乏味,直至放弃阅读。所以,预备开始阅读的人首先要认识到的是:阅读是一件主动的事情,阅读越主动,效果越好。

既然阅读是一种活动,那么也必有活动的目的。阅读的目的可分为两种:第一种是为获得资讯而读,第二种是为求得理解而读。

阅读与自身知识水平相当的书,那么阅读的目的就只是为了获得这本书所载录的信息而已。阅读高于自身知识水平的书,并试图读懂读透它,向自己现有的理解力发起挑战,则是阅读的另一种目的——提升理解力。

这本书所针对的读者就是那些想把读书的主要目的当作是增进理解能力的人而写。在没有任何外力的帮助的情况下,只凭着内心的力量,玩味着眼前的字句,慢慢地提升自己,从只有模糊的概念到更清楚地理解为止。以一己之力来提升自我,从粗浅的了解推进到深入的理解,认知自我破茧而出。

好的阅读者应该具备敏锐的观察力、灵敏可靠的记忆、想象的空间,以及训练有素的分析、省思能力。然而并不是所有阅读的人都拥有这些阅读能力,但好在这些能力和技巧是可以通过学习和训练而获得的,答案和秘诀就藏在这本阅读圣经里。

写一篇感悟的作文600字【六】

艾德勒在美国学界和出版界都是个传奇性的人物。范多伦是1950年代美国哥伦比亚大学一位博览群书、才气过人的出身书香门第的年轻教授。艾德勒在1940年出版了《如何阅读一本书》第一版。在1970年艾德勒找到范多伦改编《如何阅读一本书》。这也是我现在看到的这个版本。

读得快、读得多就是读得好吗?读得慢、读得仔细就是读得好吗?

这是这本书解答的第一个问题。那就是引用了弗朗西斯培根的名言“有些书只需浅尝辄止,有些书该囫囵吞食,还有少数的书则当细嚼慢咽。”不管是速读还是仔细读,读者要有自己的选择。作者认为可以仔细读的书不过一千本。另外读得多也不见得就是读得好,读得越多,却没收获的这种情况叫可怜。作者认为只有读者从书中获得了营养才算读得好。

在这本书的作者看来阅读分成四层次:基础阅读、检视阅读、分析阅读、主题阅读,基础阅读就相当于小学生的阅读能力。检视阅读是速读的能力,分析阅读是指读者能从书籍分类、书名知道作者想表达的是什么,并能从大概上了解到作者的写作思路。

主题阅读是指读者能用带着共性的话题感强的问题从一本书中找出自己想要的答案。一个读者要带自己的主动性去选择自己想读的书。作者在这本书的最后提出不同类型的书的阅读技巧。实用型、想象文学、故事、戏剧、诗、历史书、科学、数学、哲学书、社会科学。

这本书给我最大的启发就是读得多就不一定是读得好。有些书必须要精读,即使读不懂,也要找到自己能找到的切入点来坚持下去愉快阅读。

我的好朋友也跟我说有想法就要写下来,不然就是纸上谈兵。我觉得他说得有道理,所以我就在这的最后一段给他致谢。谢谢你哦!

写一篇感悟的作文600字【七】

这本书实际上读起来有些艰难,一方面是年代的原因(本书写成于1940年代),另一方面这本就不是一个所有人都能读懂的书。

最近一直在思考近期读过的一本本书,大部分都应该归为畅销书之列,这些书读起来很轻松,就像看一部肥皂剧或是综艺节目一样,有收获吗?一定有。但确实有限。而被本书所推崇的以及认真研读的一定不是这些书。是需要花时间花精力,全神贯注细细研究的书,是经典中的经典,是可以给人启示和提高的。

说到这里需要提一下读书的意义到底在哪里?是娱乐,消遣?排解空虚,填满自己?学习知识?还是解决困境迷惑?如果是前者,可以不需要阅读如此无趣的书,但如果是后者,就需要有本书这样的一本实用书籍做指引,因为你是有追求的。

这本书读下来真的需要些勇气和坚持,因为有些地方实在很无趣。但如果你需要藉由书籍提高自己,让自己不困过,更多的了解这个世界,那样的书籍可能都是这么无趣的,但知识有时候就是这么无趣。还是看我们需要的是什么。

本书最后提供的书单以及一些实用的方法非常好。

最后借用本书的一句话作为结尾,“如果我像一般人一样读那么多书,我就跟他们一样愚蠢了。”所以量的积累需要质的保证,需要让自己不因读书读的少而焦虑,这一点很重要。

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