思念是梦中的真,真中的梦。回忆是清澈的笛子,奏响熟悉的童谣,带我回到纯真的梦中与老屋相遇。
因为你,我的童年生活丰富多彩,因为你,我静享欢愉。
听母亲说,老屋是她出生后不久修建的,守护着一代又一代孩子的成长,对于我们来说。老屋就像一位长者,老屋不大,铺设也十分简单,却是外公用肩膀一砖一瓦挑来,精心修砌而成,耗费了外公大半辈子的心血,融入了外公年轻时满腔的热枕,进而一砖一瓦都有着温度,一家人在这里其乐融融。
外婆更是一个惜花爱花的人,她爱在老屋门前,种些花花草草,沁人心脾的花香承载着外婆对生活的热爱与憧憬,轻抚缀着露珠的兰叶,既而是冰凉而顺滑的触感,温柔了那段记忆。
早晨,赶上晴朗无风的日子,推开窗,闻闻花草之香,仰或是爬上屋顶吹泡泡,阳光下五彩冰纷的泡泡如同易碎的玻璃折射出快乐的光芒,那些泡泡也想占进老屋里瞧瞧,落在古色的木板上。
下午,孩子们都会聚在一起,围着老屋玩躲猫猫。老屋像是一位老者守护着这群天真可爱的孩子。直至夕阳地收起最后一抹光亮,孩子们才不舍的作别。夕阳下,你就容光焕发。
夜晚,月光如水,透过低低的窗照在斑驳的木板上,发黑的瓦片上,还有墙壁上映着的点点微光。
花开花落,斗转星移,历经沧海桑田,你是我心中抹不去的眷念,城市的喧嚣、浮华也无法使你的面容淡化。
因为你,我静享欢愉。
一个这样的女子,发丝飘飞时如同柳絮,嘴角含笑时宛如暖阳,眼睛弯弯的似一斜淡淡的新月。
也是一名这样的老师,呕心沥血,为了大家能做的更好,把更多的经历倾注于我们,而忘记了自己的家。
你原来是教我们的语文,上课的专注比我们听课的专注好几倍,一同与你追随语文那肆意飘扬的衣襟,聆听语文的脚步声,一圈圈的墨意散在我们的心中,久久不能平静,阳春三月的日子,阳光缓缓的洒进教室明亮的窗口,投下一方整齐的影子,是你,把那明媚带进了我们的心窗,沉醉于这些清新的文字。
那时的我们,尚未理解到你背后付出的多,只是每天嘻嘻哈哈,顽皮的时候你也会生我们的气,但是我们并不知道改悔,也没有学会懂得一位老师的不易,不懂的如何感恩。
这个学期有些转变。你当上了我们的班主任,同时也是两个班的语文老师,任务加重了,可是同学们反而更加让您操心,第一个礼拜你的嗓子就没有好过,我想这不仅是你的感冒引发的,还有你对我们的大声说话会伤声带。
我还依稀的记得您一次晚自习时与我商量当班干部的事,我们站在外面的走廊上,这时,您的丈夫走了过来:“这孩子长的挺高的。”他打量了我一下,“要听话!”我点了点头。当时并没有在意,晚上,我躺在寝室里,猛然回想起这简单的四个字“要听话啊”。不是,是什么,是针对我不听老师的话吗?不是,我从来不给老师添麻烦的,回忆起你又一次讲到你是因为特殊的原因才是接手我们的,家中孩子还在哺乳期,你必须经常回家照顾他,但又因班上的事脱不开身。
突然的,仿佛有一片树叶落到了我心灵的深处,您的丈夫的意思只是单纯的希望我们能把自己做好,不让您多操心,因为还在一个过渡期的母亲,照顾小孩已经是一件非常不易的事情了,如果每个同学都能理解老师,听老师的话,那么你一定是最开心的。
我终于明白,一颗大树,如果没有鸟儿的问候,花草的陪伴,人们在享受树荫凉爽时的赞美、感恩,再茂盛的树也会因为自身孤独的奋斗和力量而无济于事,一片园林是需要大家的互相扶持,才能百花竞放,万木争春的。
同样的,一个班级也需要大家的努力,更重要的是要有一份感恩的情来珍惜已有的事物,学会理解老师这份如同园丁般工作,或许正是因为您,谷老师,我才懂了这种感恩老师的情感。
因为有了爱,在海用他无限的躯体包容了成千上万的生物从而赋予了它们生命,因为有了爱,鸟儿用它美妙的歌喉熏陶了无数人的心灵从而丰富了他们的生活,因此,他们都心存感激。
看看那地上虚弱的小草,经过春雨的及时洗礼,从此焕然一新,正是因为有了春雨对它的爱,使它没有放弃自己的生命,也是因为它对春雨的爱,使它有了重新站起来的意念,它感激它,使它再次扎根于世。
看看那根致纯朴的清洁工,当东方第一鱼肚自还设升起的时候,她就起来干活了,与她朝夕相处的伙伴一起,给马路焕一件新衣,为城市多一份洁净,我们要感激她有这份爱这工作的心,才还给了我们一片洁净的家园。
看看那面朝黄土背朝天的农民,他们早出晚归,炎炎烈日之下,他们浑洒汗水,也就多一份收成,他们因长期的干旱而伤感,因春雨的绵绵而欣慰,是什么迁动着他们的心?是爱!我们要感激农民们对这份土地的爱,因为它为我们“衣食住行”中的“食”,得到了一份基本保障。
再看那被誉为“人类灵魂的工程师的老师,他们诠释“春蚕到死丝方尽,蜡矩成灰泪始干”,他们用知识灌溉了祖国的未来,成就了这一份为不平凡的事业,因此,我们要感激他们对这份事业的爱,才得以让社会主义又多了一群有志青年。
社会正因为有了这些大大小小的爱,所以才变得丰富而多彩,因此,在这个充满爱的社会里,我们还要学会感恩。
我是一个初三阶级的学生。也许是因为我父亲是一位老师,所以,对待我比对待别的学生更加地严厉;也许是因为,父亲身为一位老师,我与其他同学处在同一个环境不学习,同样是我的父亲教书,我如果念不好,第一个被处罚的人就会是我,即便有比我更差的同学,但我从不怪我父亲,有可能是早些成熟的原故,我很明白父亲的用心:“子不教,父之过。”如果连自己的孩子都教不会,还怎么去教其他的学生呢!所以,只要被我父亲教过的科目,我都会表现的很出色,其它的'科目我也有尽全力地去学好。
每一天上学,我都会看见到父亲严厉的面孔,因为受着父亲的压力,所以在学习上有难题时,我都会自己解决,不敢去问父亲;虽然在家里,父亲能随时随地地帮我解题,但我还是没有胆量去问父亲,好像有种恐惧感阻拦着我,使我感到害怕。这就样,我情愿跑去问比我高年级,或者跟我同级但成绩比我好的学生,也不愿去问父亲,让父亲指导;有人会问我说,为什么不去问别的老师呢?这个问题很简单,如果我去问别的老师,别人会认为我父亲是不会教书,才用使我去问别的老师为了不让别人误会我父亲,所以我不能去问别的老师。身处着这些原故,我每一天都在努力的奋斗。我以前认为,学习好,就是奋斗,但现在我明白了,奋斗有很多种方式,由于我的学习成绩很不好,现在的我,偏向了往后的事业,为将来做了打算,定了一个人生目标去奋斗,我相信自己,一定会成功。
每一个人,想要做好每一件事前,不仅要有去奋斗,最为重要的是要有信心,如果没有了信心,那么结果,八成会输。
我对于自己所努力的结果,不知会赢还是输,但我终究明白了,我有足够的信心,我有努力地奋斗,相信自己会成功。
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