小学作文 图书角【一】
这不，我们学校今天下午就组织了“图书超市”活动。今天早上老师就通知我们下午举行“图书超市活动”。让我们有书的可以买书，不卖的可以买书。卖完书的也可以再买书。老师还说：“这个活动一年就举行一次，大家要珍惜这次机会。我们下午两节课都不用上了！”我们欢呼起来。回到家我就把这事告诉了妈妈。妈妈很支持我。就对我说：“咱家没有可买的书，你就去买些自己喜欢的书吧!”我就高兴地拿了一些零钱。下午，活动正式开始了。我来到操场上，哇！这里人山人海，热闹非凡。我和几个买书的伙伴一起逛起了书市。走进书市就好像走进了一片书香的海洋。我先到了一个大姐姐的“书铺”。哇塞！她的书好多呀！她这儿的生意也是最红火的。我刚挤进她的埔里就听见她喊：“一本杂志一块钱，一本故事书三块钱。”我一听挺便宜就买了一本杂志。我又去别的地方逛了逛，发现他们的书更便宜。有的两本一块钱，更惊人的是有的'两本五毛钱。我后悔刚才买贵了。我又走进一个大哥哥的铺里买了一本《实用文摘》。
他要三块钱，我骗他说：“太贵了吧！别的铺都一块钱。”他立马说：“那就便宜点，给我两块钱吧！”用同样的方法我又买了几本便宜的书。我数了一下一共五本，才花了九块钱。走着走着，我又发现了一本《鲁滨逊漂流记》。她要五元钱，我砍了两次价，用三元成交。我发现我只有一元钱了，我就问她：“我先欠你两元行吗？”她说：“行。”这不最后一笔生意又做成了。放学了，我高高兴兴地拿着新买的书回家了。我真希望明天继续开“图书超市”啊！
小学作文 图书角【二】
我独自一层一层地向上爬，慢慢地地去熟悉这个环境。我先进了第一个图书室，接着往里走到底，便发现了楼梯，是直接通往四楼的，“咦，这个地方好像走迷宫一样。”我心里想着。再上高楼就必须成电梯，我看见五楼有很多的初中生在写作业，小学生在阅览室看书，六楼还停着还书车，因为图书馆太大了，可能找不到这本书的原始地，就把看好的书放在车子里，之后工作人员会把书一一放回去的.，真是贵宾的待遇。七层居然还有休闲吧——可以买饮料和小吃更食品，累了还可以躺在沙发上休息，好惬意呀！但在图书管理不能大声喧哗，即使要说话也要轻声细语的，我和爸爸也在里面看了看书，爸爸看着看着居然睡着了，看来这沙发的质量很好，是催人睡眠的一块宝地呀！
时间过得很快，还没仔细参观完图书馆，时针已指向“5”这个数字，只好下次再见面啦！
小学作文 图书角【三】
所谓的跳蚤市场就是旧货买卖的市场。今天，我们学校也举行了一次图书跳蚤市场活动。
下课后，我们一组的同学就提前做好准备，在操场上找到一个很合适的地方。我把书一本一本整齐地摆放在地上。上课铃响了，只听老师们说：“跳蚤市场现在开始了！”原来的操场迅速变成了菜市场一样，到处都是喧闹声、吆喝声，“走过路过千万不要错过……”我们这组当然也不会轻易输给他们。我们拿出自己制作的招牌，叫喊着“顾客”来我们这里换书，这招真有效。一大群的同学兴高采烈地来到我们书摊精心挑选着，忙得我不亦乐乎！为了招引顾客，大家都使出绝招，有抽奖的、有小礼物赠送的……看着同学们手里拿着自己喜爱的书，我真想也去一下换书的乐趣，可是我想：“如果我去换书了，那我们的书店就没人看守了，既然同学把书委托我保管，那我必须要全心全意地担起这个责任。”于是我又继续吆喝着：“这里有最好看的书哟，快来换啊……”
图书跳蚤市场办得非常成功。在活动中我不但体会了当“摊主”的滋味，同时也明白了大家必须要团结，分工要明确，这样才能做好每一件事。真希望下次的跳蚤市场能快点到来。
小学作文 图书角【四】
今天，姨夫开着车，带着我们去朱家角玩。那是一个郊区的`古镇，有着依山伴水的古屋，有着砖石铺成的小桥，古色古香，好像进入了古代一样。
走在古镇的街道上，那里有着引人口水直流的“扎肉粽子”和香喷喷的臭豆腐，冒得流油的肘子引起人的食欲，走在小吃街上，让人忍不住想拿起来尝尝。终于在我的央求下妈妈给我买了一些好吃的，我大口大口的吃着，差点把我的舌头咬下来，实在太好吃了。
走着走着，我突然看到店里的工艺品很有趣，有用马尾编得“双龙戏珠”，用刺绣的“清明上河图”，拿芦苇编的草鞋.草帽，自制的葫芦丝， 丝绸的小包，木制的化妆盒。商品应有尽有，让人爱不释手。我最爱的是“清明上河图”，它绣的细腻柔滑，有种江南优美的韵味。我拿起一副长卷问老板：“多少钱?”“不贵，550元！”我一听，心想：这也叫不贵，太宰人了。于是我转身走了。
接着我们来到了一座小石桥边,传说是放生桥，就是把鱼儿放到水里。让它们回到大自然中去, 而放生鱼儿的人会实现自己的愿望。于是我和弟弟争先恐后的买了鱼又小心翼翼的把它送回了河里。
在回家的路上，我和弟弟都非常快乐，因为我们既做了件好事，又得到好的祝福。
小学作文 图书角【五】
经过长途跋涉，终于到了朱家角。门口，红色的砖瓦，雪白的粉墙，一座颇具古代风格的房子便让我充分到了古镇的风情。走进古镇，一刹那的江南风景让我失了神：一条碧波荡漾的河流泛着微微的波浪，一旁的围墙，红砖白瓦，河边柳树枝叶繁茂，绿意盈盈，再加上完全是古代风格的明朝建筑，让人仿佛真的回到了古代江南那生态平衡的自然风景。这让我想起了一句诗句：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。
继续往前走，树木越来越多，映衬着河水的碧绿，仿佛那是一块无暇的翡翠。河上也渐渐出现了一些正在卖力划船的老船工，搅得水波絮乱不已。
我们走上了一座桥。这座桥打造精致，许多美丽的花纹雕刻在上面，十分古典。桥旁长着一丛歪歪斜斜的荆棘，叶子是深红色的，让我一瞬间有种回到原始森林的味道。
走到了码头，我们坐上了船。木头做成的船随着水的起伏，微微摇晃着。船动起来，船夫拨起了桨。船平稳地前进着，两边岸上的当铺，弄堂，挂着一串红灯笼，慢慢地向后移。路上的行人脸上挂着微笑，有的走进铺子里，细细观赏那些稀奇古怪的宝贝；有的匆匆地从桥上走过；有的在路旁拍照留纪念……
朱家角古镇，那水乡古镇的江南风情让我充分体会到了。桥多、弄多、角多，有着无限的水乡文化气息。
我爱江南的朱家角古镇。
小学作文 图书角【六】
前不久，我们怀着激动的心情前往百色市图书馆。在车上，同学们叽叽喳喳地讨论着，一路喧哗着到了图书馆。
百色市图书馆位于城区龙景东路，是一座外观简洁的建筑，它犹如一座雕塑，层层叠叠，仿若梯田、山峦，中部形成的空间又如天坑、峡谷。
走到门口，解说员介绍称：目前馆内纸质图书藏量28万册、电子图书20万册、年度报纸期刊1385种、非书资源20xx种、数据库资源10种。图书馆内设成人部、少儿部和24小时自助图书馆三部分，共24个功能室。
走进一楼大厅的少儿部，映入眼帘的便是显示屏。周围布满了电子设备，有自助办证机、电子书借阅机、CD唱片借阅机、电子读报机等，沙发和矮凳随处可见，读者们可以随时进入阅读状态。
紧接着，我们走进了七彩宫。七彩宫是一间少儿借阅室。各种书籍安静地躺在书架上，好像在等待喜欢它的读者。桌椅摆放在玻璃窗边，玻璃窗外面就是绿化带，要是看书看累了，可以看着绿化带里的花花草草休息一下。墙边还摆放着自动借还机，读者借书或者还书就可以在这里登记，非常方便。
走出七彩宫，我们又来到了蘑菇园，这里的设计非常有童趣。两个“大蘑菇”站在中央，小朋友们可以坐在蘑菇底下看书。这里的书架要矮一些，因为考虑到小朋友的身高问题，所以使用矮书架就不用担心他们拿不到书了。
走累了，解说员就带我们去多功能报告厅看电影。这里和电影院不大一样，报告厅里有98个座位，在播放电影的大屏幕前还有一个舞台，可以在上面表演，左右两边的`墙上还挂着两台电视机，如果坐后排的人看不到，就可以通过电视机看到所播放的电影。
休息片刻，解说员带着我们继续参观。我们走过绿化带，一边欣赏着碧绿的小草和美丽的鲜花，一边跟着解说员走到了成人部。与少儿部活泼的风格不同，成人部更显得大气、沉稳。可以自由活动了，同学们欢呼雀跃着跑向自己喜欢的功能厅。成人部有14个功能厅，1至3楼均有分布，同学们可以自由选择。
快要回学校了，老师叫同学们集合，与这充满书香的地方合影，照片定格在我们满足的笑脸上。“最是书香能致远，腹有书香气自华”，读书可以润泽心灵，可以丰富人生，可以开阔视野，既然读书有那么多的好处，那我们又何乐而不为呢？
小学作文 图书角【七】
今天学校操场上人山人海，热闹非凡。笑声，叫卖声，讨价还价声，声声入耳。哈哈，原来我们学校初一年级再举办一次图书“跳蚤市场”。
每个同学都捐出了自己的书，搬到楼下所在班级的“售货台”，每个班推选出几个同学当售货员，买书所得作为班费。我们将图书分好类，然后等待“跳蚤市场”的开始。
该我买书了，我挑中其中5本书，对售货员说：“这几本书多少钱！”“嗯，35元”，他说。我又说：“30员吧，抹个零，好不好！”“不行啊，30元太便宜了，32元怎么样！”“到底卖不卖，不卖我走了。”“好好好，30块钱吧。”我终于以合时的价钱买到了自己喜爱的图书。
我刚交完钱，只听另一个同学对售货员说：“这几本书多少钱！”“28。”“太贵了，抹个零，20吧！”这个同学抹得也太多了，我在想。果不其然，售货员说：“你抹得太多了，24吧，折中。”“到底卖不买，不卖我走了！”“不卖！”嘿，敢学我，遭报应了吧！”我小声嘀咕着，又忍不住笑了起来。
这次图书“跳蚤市场”持续了两个小时，我收获了7本书，才花了不到40元，赚大了。我也玩得很开心，算是初步涉足买卖市场，每个班还有了一笔不小的班费，真是一举多得呀。
小学作文 图书角【八】
我们班的图书馆没有博物馆那么大，没有名师粹族那样动 人诗篇，但是它的好处大得很呢!大本子在时垫试卷，小本 子是精粹的能丰富知识提高水平。图书管理员也是“大公无 私”的。图书管的书越来越多，每当只值日岗张眼一望时，都忍 不住要进来看一看，别的班级更是羡慕不已，偶尔一个排一个地 来借图书每次反映都是好。
图书馆有几个规矩： 为保图书，请用报纸、稿纸来包书面。 不准乱扔书，不准乱翻书，不准折压书，不准乱划书，不 准乱换书。 最后一条，在看完书后，要交给管理员。……
我们班级的图书馆是个个同学用零用钱买的它是凝聚我们 团结友爱的证明，是表现我们积极参与的根本。瞧!一个个在仔 仔细细地看书，好像沉浸在书里一样，一位位天才儿童向征着祖 国未来的发展鸿图! 祖国有着历史五千年的变化，我们班级的图书管，载满了 祖国日新月异的变化，它将变得更加美好，“富裕”。
一直以来，班级的图书馆还是那样凝固在那里，到“明 天……甚至“未来”都不会变。
