五感作文法例文

五感作文法例文

首页笔记更新时间:2024-01-15 05:50:02
五感作文法例文

五感作文法例文【一】

春雨是一个羞涩的少女,她害怕与每一个人相见,她害怕有人追寻她的痕迹,她请求春天里每一个爱她的长辈,为她做好所有的掩饰.春风为她吹落花瓣,将那湿漉漉的泥土藏匿;月儿一直晚晚落下,直等那雨水消释.可我已经被她温润气息惊醒,我已经在那些将要被藏匿的痕迹消失前追逐上了她的踪迹.

她是没有声音的,当我已经入睡,她就会随着春天柔和的风落下.她总是很温柔的'吻过每一片青色的叶子,直到清晨人们都已经醒来,她也就离去了.我只能从空气中湿润的气息里寻找她的痕迹,每一片青叶都会快乐的告诉我她的去向,而我始终是无法追上她的脚步的.

她开心的坐在树神的肩膀上,唱着生命的歌曲,青色的衣裙,随风飘荡.她从不幻想爱情,她也不需要爱情.我却已经爱上一个即将消逝的人了.树神向她献上了花冠,从此春雨已经长大,是春天里一个雨的精灵.

我不经意间已经闯入了那片神圣的胜地,她发现了我的身影,却不问我为何到来,只是轻温我的脸颊,我全身却湿透了,她在一边微笑,然后离开.当我想挽住她的手,才发现原来春雨只是一股心里的泉水,我永远也无法得到的泉水.

她惊奇的看着我,仍然微笑,留下一场微雨,然后在河岸消失了.我看着那条河,仿佛梦境,可春雨已经消失了,我只能在这湿了的衣衫和那片湿润的土地上看见她的痕迹,又仿佛她未离去,只是在这世间每一份新生命里,充满生命的活力.

我只能对着河水叹息,她消逝的那么快,我却永远只能在这河边等待她的出现.

五感作文法例文【二】

连绵的春雨淅淅沥沥已经下了两个多星期。没有个阳光,气温也连续下降。每天早晨上学的时候,也是雨下得最大的时候,所有的人都撑着伞,披着雨衣,裹着厚厚的冬衣,急急忙忙赶往四面八方。这可不像诗中描写的“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声”。今年的春雨带来的是阵阵寒气。

大人们三三两两在雨中结伴而行,却没有人在抱怨这糟糕的天气,脸上竟然还带有喜色。这是为什么?原来,河北、河南、安徽等地麦田的旱情会因这场春雨而大大缓解。正是体现出“春雨贵如油”。连续几个月没有水喝的麦苗可以笑弯了腰,大口大口喝下这早春最新鲜的雨水;干旱的土壤可以开心地享受着春雨的滋润;农民伯伯皱着的眉头终于可以解开了。

春雨到底是什么样子的?是冬天的进行曲,还是夏天的凑鸣曲?是寒冷的代言人,还是温暖派来的使者?我想春雨就像一个正在成长的孩子,刚出生时哭哭啼啼,吵吵闹闹,有点寒气,但是证明它是健康的,是农民伯伯最需要的。慢慢的一个月、几十天,它长大了,开始懂事了,变得温和、听话,染绿了青山和大地,预示着真正的春天来到了。也许又过了一个月、几十天,它年老了,变得急躁、烦闷,噢,这时候,好热呀,美丽的夏天正等着闪亮登场呢!

这就是我眼中的春雨

五感作文法例文【三】

当春天破解了冬的魔咒,来到了北方这个冰封的世界时,人们还不能感受到那种温暖,但是季节确实已经敲响了春天的钟。

北方春天的柔情你永远不会懂,非要到那春燕呢喃、花红柳绿时你才知道,可是春即将挥手辞别了。

要拥抱这里的春天吗,那么和我一起去读懂春雨吧!

当第一场春雨夹雪飘落时,我们来一起感受春的柔情吧。闭上眼睛,伸出双手,雪花还有春雨一同融于手心,凉凉的.但绝不像冬天的刺骨。细细的声音慢慢地入耳,那是春的寄语,细细柔柔的温暖着大地冰冻的肌体。残雪渐渐的在消融,冬天那最后一点狂傲的心不再挣扎,一丝一丝的在这场春雨中退却。

春天是慈爱的母亲,而春雨就是她温和的训诫。初春的脚步很慢,总是宽容的对待桀骜的冰雪,一场又一场的春雨,轻轻柔柔的将房前屋后、山边野外的残雪融化,带着母亲对孩子般的爱润泽了土地。

淅淅沥沥、淅淅沥沥,这是母亲的爱语,在唤醒沉睡中的孩子。泥土中的种子听到了她的呼唤,像孩子一样急切的想掀开被子,去看阳光。淅淅沥沥、淅淅沥沥,春雨把泥土润泽的如棉花一样柔软。

在一个阳光的早晨,不经意的看去,路边竟不知何时已经充满了绿意,嫩嫩的绿芽上没有一点泥土。它们争先恐后的沐浴着朝阳,沐浴着春风,它们快速的成长。

“轰隆隆”春雷乍响,又是一场春雨,拍打在蓬勃的树冠上,倾注在绿油油的稻田里。这是一场清冽的春雨,所有生命都为之振奋的春雨,此时的春雨已不再是“润物细无声”,她正在述说着对生命热烈的爱。

如果你一路在欣赏着春雨,那么在那满树的樱花里,你一定已经听到,春天弹奏的生命乐章;如果你一路在欣赏着春雨,那么在那看是满地的泥泞中,你一定已经闻到,春天酝酿的生命芳香。

春天来的时候,春雨洒遍大江南北。相比南方的四季如春,北方的春雨过后就如一副水墨淡彩的山水画了,那些素素点点的迎春、杏花、樱花都在回报春雨的恩泽。

五感作文法例文【四】

神鸟,乌鸦,喜鹊,它们从三个是形影不离的好朋友。有一天,一位叫格温克的国王听说了神鸟的事,也想得到神鸟,好在其他国王面前炫耀。他知道神鸟的智慧,于是派了三个智勇双全的大臣去捉神鸟,他对那三个大臣说:“你们是赵国最好的大臣,如果你们捉不到神鸟,我们赵国颜面何存,切记捉不到神鸟你们就别回来了。”被国王派去的三个大臣三番五次的围剿神鸟,可一次次希望而去,失望而归,这三位大臣一筹莫展,无可奈何,只好禀告国王。因此国王恼羞成怒,一气之下要亲自去捉这只神鸟,国王在去往万年古松下的路上,听说了神鸟交了两个好朋友,他灵机一动,于是找到了神鸟的好朋友乌鸦,逼它说神鸟的一切事情。乌鸦说:“你们别想得到神鸟,它是我的好朋友,我是不可能出卖朋友的。”乌鸦说完后一言不发。国王见乌鸦如此坚定,心中对它的仗义有一点小小的钦佩。国王有找到了神鸟的另一个好朋友喜鹊,喜鹊胆子本来就小,这一听国王要***了她,它立刻对国王百依百顺。

国王欣喜若狂的走了。国王刚走喜鹊就后悔了,它心中想着神鸟对它种种的好,但是它怕说出来神鸟不在把他当朋友了,它不想失去这个朋友,这段友谊,因为这太珍贵了。喜鹊因为这件事情吃不下饭,睡不着觉,恐怕有一天自己刚睡醒,神鸟却被人抓走了,它害怕神鸟真的会被抓走,说了出来。神鸟乌鸦原谅了它。从此,它们又成了无话不谈的好朋友了。

通过这个故事我知道人应该有一颗宽容得你来宽容别人,给犯错的人一个机会,不要轻易放弃友谊与亲情!

五感作文法例文【五】

在一颗万年古松上住着一只神鸟。

一天,一户穷人家靠去捕捉鸟类动物出售来维持一家生计。有一天,他们捕捉了一只神鸟,神鸟见他们穿的衣服破烂不堪,就问:“你们为什么要捉我?”大家看到神鸟会说话,非常吃惊地问:“我们只是捕捉鸟类来维持基本生活。”“那你们一人许一个愿吧!”男孩说:“我的愿望是像富人家的孩子一样能去上学。”男人说:“我想成为百万富翁。”女人说:“我想成为女王。”神鸟为了让他们实现愿望,就念了一下咒语,刹那间,男孩穿着新衣服,背着新书包,穿着一双新鞋子,高高兴兴地去上学了。神鸟也帮助大人们实现了各自许下的愿望。

可是,他们觉得愿望实现得太容易了,于是开始不满足现状,男人说:“我想成为世界首富。”女人说:“我想成为皇后。”神鸟听了他们新的愿望,轻轻地叹了一口气,说:“人心不足蛇贪象,你们太不知足了。”说完一念咒语,顿时,这户穷人家又恢复到了以前穷困的样子,唯一不变的是男孩仍能坚持上学。

故事告诉我们:不要太贪心,贪心的后果就是一无所有。

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