本题与近两年广东高考作文题基本相同,都属于材料引出写作要求的材料作文题,考生须在阅读题目中的材料以后,按四个要求写作。
材料首段解释了微信和微博的区别,目的是为引出下面四种人对微信微博等交流方式的不同看法。
题目中的材料分为两部分:第一段文字陈述了“微信”和“微博”这两种交流方式的特点以及因此引起人们不同的看法;第二、三、四、五段文字分别陈述了对这两种交流方式的四种不同态度和观点。
题目中所陈述的微信和微博这两种交流方式的不同在于交流对象不同。微信发布的内容只有朋友圈内的好友才能看到并点评;微博发布的内容可以让所有人看到并点评。
题目中所陈述的四种不同态度和观点应分为两组。甲乙围绕两种交流方式所收到评论的不同结果进行讨论:甲喜欢在微信平台上所收到的肯定评论,乙更喜欢在微博平台上有赞有弹的评论。丙丁围绕两种交流方式不同的空间特点和交流对象进行讨论:丙喜欢微信私密的空间,更愿意与亲朋好友交流;丁喜欢微博开放的空间,更愿意与认知和不认知的博友互动。
从命题者意图看,四人的情感、态度和认知没有对错、高下之分,而写作者本人对这四类人是可以有倾向性的,对他们的看法肯定或否定,或有所肯定、有所否定,都是合乎题意要求的。
只要围绕“微信、微博/交流方式”来谈交流结果、交流空间或交流对象,表达自己的情感及认知,属符合题意。
我,一盏路灯,这街道上最高的一盏路灯。白天,我和我的伙伴注视着路上的车与人。太阳落了,月亮从云中探出了头。我们也“噌”地亮了起来。
在这个月良星稀的夜晚,街上的.行人却很少。我等了好一会儿,才看见一个人。
她,是一位老奶奶。我目测,她已经年过七旬了。那花白的头发在灯光下愈加耀眼。她那佝偻的背,打着补丁的衣服,一双旧得不能再旧的布鞋……一看,她的家庭条件就很不好。
她一个人孤零零地走在街上,显得很可怜。慢慢的,那位老奶奶走远了。望着她远去的背影,我的心里感到很不舒服。
忽然,不知什么原因,那位老奶奶摔倒在了大街上。她年纪大了,怎么爬都爬不起来。
此时,我多想飞到老奶奶的身边,将她扶起啊!可我被固定在路边上,动弹不得。我只能无奈地望着老奶奶。
这时,从远处走来一群年轻人。他们从老奶奶身边走过,连看都没看她一眼。有一个人嘴里还说着“碰瓷”这样的话。我从心底憎恶他们:“真是一群没有良心的人!”
没过一会儿,从远处走来一对母女。这时,那个小女孩“噌噌噌”跑到老奶奶身边,将她扶了起来,并搀着老奶奶向前走去。
小女孩回头一笑,只见她的妈妈向她伸出了大拇指。我目睹了这灯光下的一切。我很感动。
望着小女孩已远去的背影,我又回想到那几个年轻人。是啊,同样都是陌生人,为什么差距如此之大呢?已经成年的男男女女还不如一个年仅十几岁的孩子。是时候好好反省一下自己了!
我真希望:全世界的人都能像那位小女孩一样,怀有一颗粉红色的爱心,去帮助这世界上的每一个人。
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