中国一点都不能少作文600字(中国一点都不能少作文)

中国一点都不能少作文600字(中国一点都不能少作文)

首页笔记更新时间:2024-02-26 02:53:46
中国一点都不能少作文600字(中国一点都不能少作文)

中国一点都不能少作文600字【一】

承受着六月炽热的阳光的轰击,我早已感受到中考的脚步近了。我每天六点半前回到座位,比绝大多数同学要早,还每天在座位上坐上十几个小时,为的是中考,我付出汗水奋斗,我无怨无悔!

已知毕业近,欲别初三难。在初三,我留下了许多回忆,我有狂欢过,我有拼搏过,我有奋斗过,我要永远地把初三的每一个疯狂片段留在心间,永远记住,一个也不能少……

中国一点都不能少作文600字【二】

刚踏上初三的新台阶,和新任的班主任及一些新同学也不相熟,于是一场大食会就应运而生了。这要求自带食物,我和两位要好的同学趁机密谋,给新官一个下马威。我们在一只只大西瓜的掩护下,悄悄地把订造的芝士蛋糕带回班里,无人知晓。活动正和谐进行,我假装要去帮忙剥柚子皮,好友打开蛋糕,我也抓了一大把,趁着班主任毫无防备,在她惊讶的眼神下已被我们恶作剧了!我们糊她的脸蛋,糊她的鼻子,糊她的头发,和谐的局面就此被我们打破,课室里弥漫着紧张的气息,说不准谁是我们的下一个目标。转眼间,人人都逃命似的,在这“枪林蛋雨”间,我也不幸中招了,这是一块西瓜……

中国一点都不能少作文600字【三】

今天,我看了一部影片——《一个都不能少》,看后不禁生发感叹:“多么好的一位老师啊!”

故事中的主人公是魏敏芝,一个年仅13岁的,小学刚毕业的女孩子,竟然担当起代课教师一职,因为原村任高老师的母亲生病了,需要他回去照料。在临走时,高老师嘱咐她:“全班有28名学生,在我回来之前,一个都不能少。”

不久,他的学生张慧科因家里欠别人一千块钱,母亲让他到城里打工去。魏敏芝知道后,决定去城里找张慧科回来。

在寻找中,她一整天没顾得上吃饭,一整夜呆在电视台门口外,为了“一个都不能少”的郑重承诺,她忍耐着。到长途车站,用尽身上所有的钱来买纸和笔墨写寻人启示,又走进电视台,做《生活七彩桥》的嘉宾,最终通过电视媒介找回了张慧科。

魏敏芝忍饥挨饿,风餐露宿,四处奔波,是什么力量在激励小小年纪的.她呢?是对“一个都不能少”这个承诺的较真,是她那信守诺言的品格在支撑着她!

看罢影片,我感到很惭愧。记得在两年前的暑假里,我的朋友——芳婷约我下午两点钟去她家玩,但是我却临时改道去了表哥家,我之轻易失约与魏敏芝相较,真是羞愧难当啊。从此,我立志要成为一个信守诺言的人。

中国一点都不能少作文600字【四】

今天上午,我看了一部电影,叫《一个都不能少》!

主要写的是在水泉乡水泉小学,在这里教书的高老师的妈妈病了,她要回家探亲,可是她担心学生们怎么办就请了一个年仅十二岁的魏敏芝,临走时,高老师千叮咛万嘱咐,告诉魏敏芝:“敏芝,你要记住,这些孩子都很调皮,一个都不能少,你要看好他们,我会尽快赶回来的!”可是没过多久,张慧科因为家里穷,就被泼到城市里去打工,这可把魏敏芝吓坏了,他想起高老师对他说过的话,他对学生们说:“老师要去城市里去找张慧科。”但是那里太穷了,老师让每个同学出点钱,大家都去......

可是,不管怎么办都不够,老师决定就让她一个人去,到了城里以后,她通过市长的帮忙,找到了张慧科……

虽然都是二十一世纪的孩子,可是差距为什么大呢?像有的孩子买一瓶可乐,没喝完就给扔了,但是,水泉乡水泉小学的孩子闷呢,买一瓶可乐,一人只能喝一口,还要留给老师,水泉小学的教室那么破旧,文具那么少,学生的家境又那么贫寒。可是不管教室多么破旧,文具多么少,家境多么贫寒,他们仍然坚持学习,而且成绩都很高。我们现在的环境不知道比他们好多少倍,所以我们应该更加努力的学习。 学习更好!

我想要是水泉乡水泉小学到城里来,也像我们一样有那么好的环境的话,他们是否还能品学兼优呢?

中国一点都不能少作文600字【五】

今天上午,我看了一部电影,叫《一个都不能少》!

主要写的是在水泉乡水泉小学,在这里教书的高老师的妈妈病了,她要回家探亲,可是她担心学生们怎么办就请了一个年仅十二岁的魏敏芝,临走时,高老师千叮咛万嘱咐,告诉魏敏芝:“敏芝,你要记住,这些孩子都很调皮,一个都不能少,你要看好他们,我会尽快赶回来的!

”可是没过多久,张慧科因为家里穷,就被泼到城市里去打工,这可把魏敏芝吓坏了,他想起高老师对他说过的话,他对学生们说:“老师要去城市里去找张慧科。”但是那里太穷了,老师让每个同学出点钱,大家都去......

可是,不管怎么办都不够,老师决定就让她一个人去,到了城里以后,她通过市长的帮忙,找到了张慧科。

虽然都是二十一世纪的孩子,可是差距为什么大呢?像有的孩子买一瓶可乐,没喝完就给扔了,但是,水泉乡水泉小学的孩子闷呢,买一瓶可乐,一人只能喝一口,还要留给老师,水泉小学的教室那么破旧,文具那么少,学生的家境又那么贫寒。可是不管教室多么破旧,文具多么少,家境多么贫寒,他们仍然坚持学习,而且成绩都很高。我们现在的环境不知道比他们好多少倍,所以我们应该更加努力的学习。学习更好!

我想要是水泉乡水泉小学到城里来,也像我们一样有那么好的环境的话,他们是否还能品学兼优呢?

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