针对软件变更管理中存在的问题,可以采用IBMRationalClearQuest软件变更管理工具进行高效的变更管理。该工具能够定制软件变更管理过程中的入库流程、出库流程、更改流程、缺陷管理流程等电子审批流程,还能够对软件变更历史记录进行查询,从技术手段上解决了软件变更缺少评审、验证等环节,以及软件变更过程可追溯性差等问题,让软件变更管理过程实现了模块化思想,从而提高了软件变更管理的效率及质量。
回头再想想这一周的课堂,今年这一学期带的还是八(一)班的英语,相比去年,我想我应该是更加的有信心,感觉自己越来越了解他们了,但经过一个星期的授课,接触下来感觉,我们存在的问题还是很多。
首先,感觉今年学生的状态感觉有点飘。学生的学习氛围不是很好。我想通过我课后的反思,作为老师,我还是有很多地方做的不到位。第一,感觉一周下来,和学生谈心的机会不是很多,学生跟我的距离有点远。第二,课堂上,对自身和学生的要求不是很高。所以课堂反馈的效果不是很好。学生上课说话的现象比较严重。所以我想既然找到了原因,就应该找的解决问题的办法。从这周开始,重新走入学生,拉近师生之间的距离。对于学生的英语课堂,课前做好课前准备。让英语课堂更加生动,有趣。在这一学期还开展了第二课堂,希望在第二课堂多给学生导入一些有趣的英语知识,让学生学习英语的兴趣越来越浓厚,喜欢英语。——————
抓着小牛(牛年)的尾巴,我第一次走上了公开课的舞台。在人群里,我看见了爷爷的笑脸、奶奶的身影和妈妈手中挥动的相机,他们关注的焦点是我,是我在小五班的表现,是我在幼儿园里的成长,所以我要尽情展示快乐的自己,表现我最幸福的感觉。
小魏老师提问了,“小朋友们,谁能说说小手的作用?”呵呵,这可难不倒我,我和小朋友们争先恐后地举起了小手。“黄子城来回答。”听听,这是在叫我的大名,谢谢老师的鼓励。我激动地站了起来:“可以洗脸。”虽然声音很小,但老师给了我一个“狠狠”的表扬--“子城真棒!”看看,我多棒。笑容挂在爷爷的眉梢,奶奶隔着玻璃窗笑呵呵。
“分橘子喽”!大桂老师给大家出了个题目:怎样分吃小橘子?我握着小橘子动起了小脑筋。想想着,我的小鼻子上有了汗珠,小橘子被捂出了一层水,也像出了汗。最后,我有了重大决定,先剥开它再说。胖胖的小手,打开了小橘子的包装,绽露出可爱的一瓣瓣橘子肉肉,真诱人呵。爷爷平时有好吃的总先给我,我这次有了好东西,请爷爷先尝。当橘子放进爷爷的嘴里时,我发现爷爷的眉毛也笑个不停。妈妈老拿着相机,一定很累,来歇歇,吃瓣小小的可爱的橘子。“真甜”,妈妈还给我一个甜甜的吻,幸福在我小小的胸膛里绽开了花。看着小朋友们纷纷把橘子给敬爱的老师,我也想去,但小朋友太多,我挤不过去,又急得一头的汗。我好象有点明白了,我们从小要学会感恩,要学会把快乐分享!
在之后的节目里,我的表现自我感觉还行吧:走蒙氏线,小手伸得又平又直;朗读“小草的妈妈是大地……”,我的嗓门不低于BOY。回到家里,我还给刚签完报版的爸爸和刚下白班的阿伯,重新表演了这两个节目。说起我的“第一个举手发言”,爸爸妈妈对我竖起了大拇指。妈妈说,人生的路上,有许许多多的提问和问答,子城一定要有知识、有自信,要懂得提问实际上是对黄子城同学的'莫大鼓励啊!
时间像只欢快的小兔子,下午的公开课在蹦蹦跳跳中快乐度过,真是太快了。晚上,爸爸看到妈妈拍的照片,不太满意,原来妈妈太激动了,许多精彩的镜头没拍到。不过没关系,录象还是不错的。在那里,我找到了老师、小朋友和爷爷奶奶,看到了我自己。顺便告诉大家一个小秘密,我每天都要登录我们班的博客哦!
我想,如果下次回答问题,我一定会大点声!让大家看到我很“牛”的一面。我也非常感谢大桂、小魏和丁老师,在这里,我学会了很多很多。洗手、吃饭、认字、画画、做手工什么的,最重要的是你们教会了我拥有快乐、友谊和感恩。你们总是给我很大很大的鼓励。有时候,回到家,我也会为自己又犯小“牛”脾气感到害羞,可第二天,看到老师象太阳公公一样的笑脸,还有你们的鼓励。桂老师总是鼓励我说,“子城,很棒,真的很棒”,让我和爸爸妈妈很感动,我真的越来越喜欢上幼儿园了,当然,更喜欢你们啦--和蔼可亲的大桂老师、活泼美丽的小魏老师,还有长得像妈妈一样的丁丁老师,还有华慧轩(音)、龚昭仪(音)、陈语、王国瑶(音)、丁启恩、小宝......那么那么多的好朋友!
1、运行新安装的'西门子软件。
2.、在主界面工具栏单击Tools--Options。
3、在新打开的窗口中点击General选项,然后再弹出的的对话框中选择Chinese即可将English改为中文。
4、最后点击0K,软件会自动关闭,然后再打开就是中文。
方法一:点击”工具------显示命令,输入langEnglish确认。缺点是有些菜单不是显示英文。
要改回中文就输入langChinese确认。
方法二:直接将中文包改名,默认是英文界面。以PM10为例:在DelcamPowerMILL10006liblocale文件夹下,把Chinese-CHN文件夹改名,如改为CHN01。
想改回中文,就把文件夹改回Chinese-CHN即可。
软件配置管理的目的在于建立和维护软件项目生命周期内软件产品的完整性。配置管理工作如果做不好,很容易产生软件质量问题。
WinSealXP是用于设计、编辑、打印印章的软件,该软件适合于配套光敏印章机或者其他需要预先打印印章底稿的印章设备使用,对于以手工雕刻为主的印鉴爱好者,也提供了镜相打印印稿的功能来给予支持。WinSealXP淡化了传统印章编辑软件的操作模式,在软件界面和软件易用性上,做了点个性化的探索。WinSealXP采用悬浮的属性设置窗口,对印章属性进行集中控制,没有讨厌的“确定”、“取消”对话框来设置印章的属性。
WinSealXP还特别地设计了由用户来自定义的“印章库”菜单,给用户自己设计印章模板提供了菜单式接口,用户只要把自己设计好的'印章作为印章模板,添加到“印章库”菜单,系统会自动生成和该印章模板关联的子菜单,此后,用户再次编辑这类印章时,只要点击该子菜单,即可在编辑页面上生成该印章。
WinSealXP自6.0版本起,增加了印章导出为多种格式图象(bmpjpgemfgififf)的功能,你可以直接保存导出的印章图象,也可以不保存印章图象,而是直接把导出的印章图象发送到windows剪贴板,然后切换到Word、Photoshop等软件,直接粘贴印章导出的图象到Word和Photoshop等软件里。这样,WinSealXP就可和Word、Photoshop等软件协同工作了,这使用户编辑公司公函、编辑卡证等等变得轻而易举。WinSealXP导出印章图象时,用户可以自己设置导出图象的精度。
WinSealXP导出图象的功能,对能够进行图象雕刻的激光印章雕刻机提供了支持,用户可以在WinSealXP里面编辑好印章,然后导出其图象进行雕刻。
要准确规范,忌前后不一
有一指令性通知的初稿,提出了三点要求:
1.明晰责任、齐抓共管。2.分流管理、分级负责;3.查改并举,重在治理。
这段中,第一点、第二点的前半句用的都是顿号,而第三点前半句用的却是逗号,前后不一致。还有,第一点的结尾用的是句号,而第二点的结尾用的却是分号,也是前后不一致。这些都应该统一起来,才显得对称。公文的标点符号使用不能马虎,要注意顿号、逗号、分号、句号等点号表示的是不同层次的停顿,使用得当,句子就能形成起伏均匀的节奏感。后来,这段修改为:
1.明晰责任,齐抓共管。2.分流管理,分级负责。3.查改并举,重在治理。
这样,通过标点的规范使用,可以表明"三点要求"相互之间的平等、平行关系。
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