在考场上怎样具体地掌握时间呢?现在考生一般都有手表,考试中随时都能看到精确的时刻,但问题恰好会出在这里,因为精确地“知道”时间和有效地“把握”时间并非一回事。
比如,有些考生往往写一会儿,看看表,写一会儿,计算一下时间,这样就会多次打断思路,影响发挥,结果反而浪费了时间;还有的,看到前面的用时超过了原来的计划,精神立即紧张起来,无法再去冷静地随机应变,或对原计划加以调整,或通过提高答题速度加以补救。
正确的方法是,在考试中只看三次表即可:
①第一次,答题进行到作文题时看一下表,目的是了解一下可供自己用于作文的时间还有多少,依此为据,了解分配作文各阶段分别应当占用多少时间;
②第二次,经过审题、立意、选材、编写提纲完成布局后,看一下表,目的是计算一下能够用于正文写作的时间大约还有多少,据以确定行文速度;
③第三次,约摸文章写至一半,再看一看表,目的是了解剩余时间,以便决定以后的写作速度应当怎样掌握,并及时加以调整。
愉快的暑假很快就过去了,又到了一个学期的开端。为了迎接这个学期,我已经准备好了充足的精力。想必这个学期一定会有许多令我高兴的事,当然也免不了会有一些生气的事,伤心的事。
开学的那天,我踏进校园的大门,觉得一切都变了:校园里的大树,变得更加苍翠了;校园里的小鸟们,变得更加开心了;特别是那高大、雄伟的教学楼,伸长了脖子,好像在欢迎同学们的到来呢!校园就像一位慈爱的母亲,为了能让我们专心的学习,为了能提供给我们良好舒适的学习环境,她用尽了自己全身的力气,让自己变得更加美丽。在这两个月的暑假里,我们在快乐的玩耍,谁能想到我们的校园在干什么呢?她在努力将自己变得更美。
为了回报我们美丽的校园,为了回报我们敬爱的老师,我打算这个学期努力学习,积极向上,做家庭作业不会敷衍了事。再说了,我们学习的目的不是为了完成作业,也不是为了,是为了获得有用的知识,帮我们走上成功的人生之路。完成作业和考试都是为了让我们所获得的知识牢牢地扎在我们的脑海里。不光要搞好自己的学习,还要帮助同学,跟同学们共同进步。
“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。我们有这么美的校园,难道还不知足?抓住现在宝贵的时光,努力学习,长大才会有成就。
白驹过隙,时光荏苒,恍如隔世,转眼之间,曾经令人无比向往的愉快而美妙的暑假就要跟我们道别了,我们是多么依依不舍啊!想努力把它留下,可人是无法控制时光的流逝,再一眨眼,它就从我们身边溜走了,顷刻间化为乌有,烟消云散。为此我们得再次拼搏奋斗,用自己的汗水和心血换取下一个假期的轻松和愉快。
告别了小学的愉快生活,中学富丽堂皇的大门有向我们开启,向我们伸出欢迎的臂膀,热情地迎接我们的道来。我们接受了这份难得可贵的热情,踏进了中学的大门,走进了新的学校,新的班集体,融入了新的学习生活,新的团队。
我们走进了知识的殿堂,将用一把把神奇的金灿灿的钥匙,打开一间间知识,智慧的宝库。我们期待着,希望能吮吸到更多知识的甘霖,希望在初中的第一个新学期里能表现得更出色。
面对中学这三年,我们不应当害怕退缩,而应当勇敢地走出去,面对一切艰难险阻。中学三年看似有些漫长,其实却很短暂,因此我们更应该抓紧一分一秒努力学习,认真完成各项作业,合理安排作息时间,按计划有条理地完成老师布置的任务,给老师留下一个难以抹灭的烙印。
要知道,初中是比小学更高的一个层次,因此我们更应当稳抓?打,加固我们自身的“地基”,并且牢牢地抓住眼前的每一个难得的机会,把握住时机,千万不能错失良机。
在新的班集体中,我们更应该大胆地展现出自己各方面的才能,让同学们刮目相看。我们也要学会与新同学适当交往,得“民心”,更应该尊敬自己的师长,表示忠心,将来才能得以重用。我们应当多参加各方面活动,锻炼自己,让自己更出色。
就以上三大点,我给自己在初中第一学期里定下了三大“战略”目标:
首先要自觉遵守中学“学生一日常规”。上课要认真听课,做课堂笔记,完成作业,要努力养成温故而知新的良好的学习习惯,改掉粗心,马虎的坏毛病。做任何事都应当仔细谨慎,观察入微。在成绩方面要过应,期中考之前,要在班级站?脚跟,靠进班级前十。
其次应当抓住每一个时机,不能错过,稳稳地向前迈出每一步。
最后应当展现最好的'自己,让自己在各方面都很出色。并且跟周围的同学结下深厚的友情,从陌生一直到熟悉,让老师信任自己,看见自己存在的价值,要知道是金子总会发光的。
如果初一的时候抓紧时间为自己打下了良好的基础,那初中三年的不易也将会屡屡化解,也不会像当初想象的那么难了。如果完成那三大“战略”目标,就可以像蜀国丞相诸葛亮一样“坐观天下事”了······
两个月的暑假,在充实的才艺课及愉快的旅行中悄悄地结束了。为了迎接新学期的到来,爸爸在暑假的最后一周就开始要求我准时上床就寝,隔天也必须自己调闹钟起床。妈妈也在开学前帮我购买了新衣服及学用品,因为低年级穿过的衣服太脏了,裤子也太紧了!
升上四年级,课程变多了,待在学校的时间也变长了;只剩下两个半天课,其余都是整天课。不过,我觉得很开心,因为有更多的下课时间可以到学校的图书馆阅读。 我喜欢和同学一起到图书馆寻宝,每当我们找到“热门排行版”里的常胜军,我们就会兴奋地手舞足蹈,甚至迫不及待拿回教室里向同学炫耀。我也喜欢和同学到操场踢球,因为只有短短的十分钟,所以我们感到格外珍惜。
新课程里,我最喜欢自然课及体育课。之前只能在一旁聆听堂哥、表姐们叙述分组做实验时所发生的趣事,完全插不上话;升上四年级后,终于能亲身体验到自然教室里上课,动手做实验的感觉,真好!原来,“小牛顿”里提到的都是真的,想要成为一位小小科学家,一定要“眼见为凭”。
另外,体育课也是我的最爱;每周多了一节可以到户外跑跑跳跳、打球的课程,对喜欢运动的我而言,简直是一份“礼物”。上星期,我们利用上课时完成一百米的跑步测验,希望我的成绩能够录取运动会的“班级接力”;我会好好努力,跑出最好的成绩,为班上争光。
虽然暑假的生活很愉快,步调也比较轻松,令人怀念;不过,开学后的重新编班,使我认识许多新朋友,也认识更多的`新老师,让我觉得收获丰富。我喜欢学校生活,和老师、同学一起学习、游戏是一件幸福、快乐的事情。
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