三年级国庆节作文教程【一】
金色的阳光照耀着大地，在金风送爽、丹桂飘香的日子里，我们又迎来了祖国妈妈的生日——国庆节。今年的国庆节，我们全家去了中国最大的游乐园之一——上海的迪士尼乐园玩。
到了乐园之后，我兴奋地跑去“创极速光轮”。快跑到了，突然天空上传来一阵划破天空的尖叫声，我定睛一看，原来是坐在“创极速光轮”的人发出的尖叫声。我开始有些害怕，怕自己想玩的项目会不会太过了。但是我又想，既然已经到了，何不去挑战一下自我呢？于是，我毫不犹豫地去排队了。
等啊等，终于轮到了。我兴奋地坐上蓝色的摩托车，还没抓好手柄，摩托车就开始微微震动了。那时我就后悔了，可是已经晚了：摩托车突然向前飞去，我觉得自己就要“飞”出去了。在快到一个房子里去的那个瞬间，我看了一下下面的人，那几十个人看着我们，眼睛里面似乎充满了敬佩和同情。在黑房子里，“摩托车”带着我们飞来飞去、跑来跑去，把我们吓得“魂不附体”。下了车，我的双脚和双手一直不停地抖。
姐姐看着我这么抖，竟然拿出手机给我拍了一个视频。我赶紧把手机抢过来。原来姐姐给我拍了一个抖音发上去。没想到过来一会，我抖音上的粉丝就涨了好几十个，真是太搞笑了。
因为玩了迪士尼，我觉得今年的国庆节真是又惊喜又快乐。
三年级国庆节作文教程【二】
安全重于泰山，希望各位家长切实加强孩子的安全教育与管理，牢固树立“安全第一﹑预防为主”的思想，提高他们的安全意识。在此，我们诚恳地建议您：
1、假期是孩子体验生活，亲近大自然的最佳时期，但是在体验的过程中也有很多不安全的因素，所以请您对孩子进行必要的用水、用电、用火的安全教育；外出游玩，不到危险的地方玩耍，重点教育孩子注意交通安全，自觉遵守交通规则，靠右行走，过马路时，要看清四周的车辆，在确保安全的情况下才能通过公路，不随意在公路上追逐、打闹；不进游戏厅、网吧，自己一个人在家的时候要教育孩子有自我保护意识。
2、教育孩子注意饮食卫生安全，防止食物中毒，不随便带孩子在外就餐；不暴饮暴食，每次学生假期返校都有因为暴饮暴食而生病的现象，希望引起家长的重视。
三年级国庆节作文教程【三】
天气变凉，返校后请把两套秋季校服全都带来，厚被没带来的也带来，还要为学生准备两套秋衣秋裤，上衣最好是长袖衬衣，这样天冷时外面穿白色校服，如果教室热还可以单穿里面的衬衣，如果是秋衣上衣的话外穿不太好。
尊敬的家长，孩子是家庭的希望，是祖国的未来，孩子的健康成长需要我们无微不至的教育和引导，希望您坚持不懈地做好子女的教育与管理工作。让我们家校携手，和孩子一起度过一个快乐、充实、祥和的国庆节！
英华小学二、三年级组
20xx—9—28
三年级国庆节作文教程【四】
20xx年10月1日——10月7日休息，10月8日上课。
三年级国庆节作文教程【五】
今天，我非常开心，因为我要和爸爸一起到金山湖去看灯展。
走进灯展会的大门，就看见一个巨型大花瓶，它有一个好听的叫名字“九凤瓶”。它是由八十余万个青霉素药瓶加入彩色颜料水组成的，花瓶上还有九只展翅飞翔的凤凰，仿佛要飞上云霄；远处，一丛桂树上挂着些灯饰，好似流星雨不断地划过夜空。
“九凤瓶”后面是心形的拱门，拱门是朱红的，两旁有些小贡灯在晚风中摇曳，仿佛在为人们祈福；忽然远处传来一阵歌声，我赶紧跑过去一看，哦，原来是白蛇传的皮影戏灯，三个舞台放映的分别是：游湖、开药铺、水温金山、倒塔，充分体现了许仙和白娘子的真爱。
来到十二生肖灯前，每一个动物都栩栩如生：聪明乖巧的小老鼠、憨厚老实的小牛、称王称霸的老虎、阴险狡猾的蛇、神通广大的龙……
过了生肖灯是揽云桥，揽去桥是金山湖最高的桥，它在灯光的映照下，两侧的玻璃墙显得更加晶莹剔透。桥的北面是金山宝塔，它已经告别了白天的人山人海，进入了沉睡。那美丽的激光啊，是她美丽的衣裳。桥的南面远远的望云是：牛郎织女灯、梁山伯与祝英台灯组、二龙戏珠灯、梁红玉擂鼓抗金灯……
最后，我们来到了菊花门的.星光走廊，它是由小的水晶灯组成的，远远望去如满天繁星。
在这个华灯齐放的夜晚，桂树散发着浓郁的香气；脸庞边吹过徐徐秋风团扇；清新而动听的乐声在耳边响起，怎能不令人心旷神怡呢？这真是一个快乐的国庆夜晚。
三年级国庆节作文教程【六】
尊敬的家长：
您好！
金秋送爽，举国欢庆，值此国庆节来临之际，我们预祝您及全家合家欢乐！节日愉快！
根据上级文件通知，我园今年国庆节放假时间为10月1日至7日，共计7天，10月8日照常上课。根据我园青少年活动中心课程安排，9月29日、30日分别上周四、周一的课，10月12日补10月7日的课。
为了让您的孩子与家人一起度过一个安全、健康、文明、快乐的假期，请您配合我园做好以下工作：
三年级国庆节作文教程【七】
国庆节我和爸爸去日照旅游，我们坐快艇去太公岛玩。这是我第一次坐快艇，心里即紧张又兴奋。快艇像脱了缰绳的野马在海上风驰电掣。我在快艇上向远处望去，碧蓝的大海一望无际、水天相连。近处的海浪层层叠叠，吵着闹着蜂涌而来，后面扬起的浪花白白的、翻滚着，象煮沸了的开水一样四散开去。我正看得起劲，突然，一个巨浪铺天盖地地向快艇压来，只听“哗啦”一声，我被淋成了“落汤鸡”。我舔了一下脸上的海水，嗬，又咸又涩，苦死了！
过了十多分钟，太公岛到了，它是由许多礁石组成的，平时淹没在海里，退潮的时候，才露出来。岛上捕鱼捉蟹的游客熙熙攘攘，我们迫不及待地买了小桶和鱼网，加入到到他们的行列中。
我们来到一处礁石缝，那里有许多小鱼在游来游去，还有许多贝壳在爬来爬去，咦？不对，这贝壳下面还有脚呢！我定睛一看，原来是许多寄居蟹在爬来爬去。我们俩分工合作，爸爸捉鱼，我忙着找寄居蟹。捉小鱼的时候，只见爸爸把网子轻轻地放进水中，慢慢地移到小鱼下面，小鱼却一点也没发觉，仍然在自由自在的游，只见爸爸猛的一提，小鱼想逃也来不及了——它被爸爸提到半空中，成为我们桶里的“贵宾”。我捉寄居蟹时，一翻开石头，正爬来爬去的寄居蟹马上缩回去装死，我轻益地捉了许多。我们忙得不亦乐乎。
时间过得非常快，不知不觉，已经过了两个小时了，回程的时间到了，我们提着小桶满载而归。
三年级国庆节作文教程【八】
评价是转变学习方式的“牛鼻子”。要实现学习方式的转变就必须改革现行评价制度。无论是课堂评价还是学生的自评、互评都要准确。课堂上要多鼓励，及时鼓励，肯定评价要多于否定评价；学生之间的评价要把握好，不要使学生的自评、互评变成自我夸耀、自我贬低，或互相进行攻击、互相挑刺，评价要中肯，要切合实际。只有这样，学生才能更专注地投入到学习中来。
我们既要承认激励赏识教育的正面作用，也要承认它存在着一定的局限性。当然惩戒要以尊重学生的人格为前提，批评时在方式上要含蓄、委婉、注意语气，讲究“度”。我们教师只有做到了这些，才能被学生认可、接受，那么就不会再有教不好的学生了。
