描写电动车没电倒霉的作文(关于骑车子摔倒的作文初中)

描写电动车没电倒霉的作文(关于骑车子摔倒的作文初中)

首页笔记更新时间:2024-09-08 23:50:31
描写电动车没电倒霉的作文(关于骑车子摔倒的作文初中)

描写电动车没电倒霉的作文【一】

春姑娘迈着轻快的脚步来到人间,迎着旭日的朝晖,我来到了景色秀丽宜人的北坛公园。

走进公园的大门,首先映入眼帘的是高大巍峨的史公塔。它又名"八大塔"。史公塔共有7层,每一层都有8个塔角。每个塔角上挂着一个小铃铛。当微风轻轻拂过人们的面颊时,总能听到铃铛那清脆悦耳的响声。塔窗上有一个白蓝相间的青瓷佛像。塔顶竟然长着一棵令人称奇的树。

顺着鹅卵石铺成的小路向东走,一片茂密的小树林便展现在我眼前,刚刚抽出绿芽的小树,宛如一位亭亭玉立的姑娘,略带羞涩。树枝随风飘荡,好似一位正在梳妆打扮的闺中小姐。

穿过小树林,向北走,就来到了人工湖,湖水微波荡漾。湖底几条小鱼在自由地"玩耍"。湖面上,几条卡通人物小船在行驶着,人们坐在船上聊天、观光,好不逍遥自在。看哪,一座汉白玉石拱桥架在两岸,连接南北,多壮观呀!

公园的西侧是我们儿童的天堂——儿童乐园。这里的娱乐项目很丰富:骑马场啦,碰碰车啦,蹦蹦床啦……这里人很多,欢声笑语不时传了过来。游乐场的老板,周围的小商贩们忙也忙不过来,尽管如此,他们脸上仍然洋溢着欢乐的笑容。

离开北坛公园,我浮想联翩……我很想变成一朵娇艳的花儿,点缀它;也很想变成一只小鸟,用动听的歌喉赞美它。很想很想……

描写电动车没电倒霉的作文【二】

今天下午,我和郭立去游泳,回来的时候,有些垃圾车停在路中间,堵得妈妈没办法骑电动车带我们过去。只能推着走,我从电动车上跳下来对妈妈说:“妈妈,我来帮你推吧。”我刚刚接住电动车,啊!太沉啦!我当时就怀疑妈妈是怎么骑的。这么沉。于是我就想弄个明白。我费了九牛二虎之力,终于将它推回小区院子里,推回院子后,我见妈妈还没赶上来,就座到上面,拧了一下电动车的把,啊!跑得好快啊!原来骑上去它的重量就减轻了许多。根本不像是刚刚那么笨重的“大铁块”了。随后妈妈赶了上来,看到我竟然把电动车给骑走了,吓得只喊着:“要左手不离闸,右手只轻轻地拧一下就行啦,如果你拧到头的话,会撞墙的啊!”

我照妈妈刚刚给我说的样子,左手不离闸,右手只轻轻的一拧,电动车果然“嗖”就跑出去啦。啊!好快啊!这电动车的速度要比自行车快上好几倍呢。我骑着电动车这儿跑跑,那儿跑跑,不一会儿我就把整个院子绕了好几圈。哇!我终于会骑电动车了,没想到学骑电动车这么容易。看来,只要胆大、心细,会骑自行车就会骑电动车。可是,妈妈说了:即使这样,我也只能在院子里转转,不能骑车上马路,因为第一:12岁以下儿童不让骑车上路。第二:外边的车太多啦,太危险了。

不过就算是这样,我也很高兴了,因为我终于学会了骑电动车。

描写电动车没电倒霉的作文【三】

你驾驶四轮(三轮)电动车上道路行驶的行为已严重违反了法律、法规规定,为了你和他人的生命安全应立即停止违法驾驶行为,在补办相关手续前不得再驾驶四轮(三轮)电动车上道路行驶。

针对近期道路上行驶的无牌无证四轮(三轮)电动车越来越多,严重影响道路行车安全,为了严格车辆注册登记制度,规范道路通行秩序,减少安全隐患,我支队决定从2014年4月1日开始在全市范围内开展对四轮(三轮)电动车进行专项整治,请你配合。

衢州市公安局交通警察支队

2014年4月1日

描写电动车没电倒霉的作文【四】

在素描绘画当中,最关键的当然是结构。

现实中很多画家,由于对人物或物体结构缺乏了解,最后只能走形式的路子,在创作中很难拿出具有深度的力作。虽然我们已经有了方便的照相机(现在都使用数码相机)和扫描仪,可以在电脑中处理图形,能够省却很多造型的麻烦,但是,形是形,结构是结构,并不是一个概念。对绘画的过程而言,形是附着在结构之上的表象,而结构才是对象的支撑;外在形的轮廓无法真正表现对象的内在美。

我们所观察到的对象的外形,那是一种表象,一种轮廓。当对象一旦变换位置,而我们又缺乏对结构的了解,就很难着手。在初学阶段,几乎每个人都经历了利用稳定的三角形来确定形体的大体位置和构图,然后再用小的虚拟的三角形、方形等分解被画对象局部的位置,这样的方法最后只能是比葫芦画瓢,照相般描绘对象。

就像我们已经走过了充饥的年代一样,我们已经走过了缺图的年代,正跨入一个读图的时代。各种图形、图像、图库层出不穷,再用照相的方法——抄照片去再现对象,倒不如干脆去搞摄影算了,那我们还不如照相机来得客观。对画家来说,最难以接受的便是被人夸奖为:看画得多好,像照片一样。也就是说,那些个作品没有强烈、强调和更深层次的东西,缺少画家对形体结构的理解和对对象的内涵表现的创意,这又怎么能算得上绘画的艺术作品呢?

艺术的真实,并不是纯客观的真实,而是画家通过自己的感官和手,表现画家内心的感受的一种艺术的真实——去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的刻画与刻划。

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