我发现了什么240字作文(我发现了什么作文420字)

我发现了什么240字作文(我发现了什么作文420字)

首页笔记更新时间:2023-04-01 07:11:15
我发现了什么240字作文(我发现了什么作文420字)

我发现了什么240字作文【一】

我们的小学,宜兴小学建成已经有很长时间了。我们的小学虽然小,但在我的眼里它是最好的母校。

清晨,我陪伴着微风进入校园。校园的西方有书香阁,那是我最喜欢的地方。

下课了,我和我的朋友去书香阁看书,在寂静的书香阁里只可以听到翻书声,我望着同学们那渴望知识的眼神,使我也受到了感染,我拿起了一本书静静的翻阅着。

走出书香阁,我仔细的观察这它,发现柱子上题有诗句,例如:“白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。”等等。

下午放学了,我还想着书香阁,我想:“我一定要好好学习,长大报答我们伟大的祖国。

我们的校园一角—我最喜欢。

我发现了什么240字作文【二】

雨停了,我和妈妈去市场买菜,在路上,我看见好多只可爱的小蜗牛,正在慢悠悠的过马路。

蜗牛头上背着大大的壳,那应该就是它的旅行屋吧!一双长长的触角上长着一双水汪汪的眼睛,湿润的脸上有着漂亮的条纹,小巧的嘴里居然藏着上万颗牙齿,神奇极了!

只见它像个大爷似的,慢悠悠的走在马路上,好像马路是它的家,不用急。它边爬它的黏液就一点点的渗出来,每当它走一步,它的触角就在一点点的往上爬,像侦探气一样的再探听前方有没有危险?它爬树叶上不会掉,那是因为他那黏黏液把它黏住了,所以不会掉。

“它为什么雨后出来呢”?我好奇地问妈妈,妈妈笑了笑说:“因为蜗牛喜欢潮湿的生活环境,所以一般的蜗牛都在雨后出来的”,原来是这样啊!我摸了摸自己的小脑瓜……

没想到小小的蜗牛身上有着许多我们不知道的知识。看来大自然不仅是我们的家,更是我们的老师!

我发现了什么240字作文【三】

有人发现了燕子的奥秘,有人发现了牛的秘密,有人发现了老虎的秘密,而我却发现了蜗牛的秘密。

今天,刚下完大雨我就快速地跑到院子里玩,并把哥哥也叫了过来。你知道为什么吗?因为我一直想知道下雨后会有什么奇迹发生,所以我才飞快地跑到院子里。

我和哥哥慢慢地在那湿润的土地上寻找。

“看!”

“干什么呀?”

“有好多蜗牛把头探出来了。”

我和哥哥惊讶地看着蜗牛,并把一只最大的蜗牛拿去观察。我和哥哥想了许多办法让蜗牛探出头来,可它就不探出头。

“看来只能使用暴力的方法了。”我说完就跑进仓库,拿出一个锤子走来。

“你想干嘛?”哥哥吃惊地问。

“当然是把蜗牛壳锤爆呀!”

“你也太暴力了,如果你锤爆蜗牛壳,蜗牛会被你锤死的呀!”哥哥说。

“那——那该怎么办?”我说。

“那用温水喽!”

我把蜗牛拿在手上,哥哥拿来了温水,我们一起用温水朝蜗牛淋下去。“看!哥哥,蜗牛头露出来了!”

我们看到蜗牛的触角是灰黑色的,白嫩嫩的身躯。我碰了蜗牛一下,蜗牛快速地把身体缩了回去。

经过好一会观察,我发现了蜗牛没有骨头,了解到它们喜欢在雨后出现,还发现了蜗牛爬热,它的壳一热就会伸出头来。

我发现了什么240字作文【四】

从我小时候起,我就喜欢一些花草和一些小动物。“太好了,我终于有了一个小伙伴!”这个小家伙不是人类,而是一只蜗牛。我父亲去旅行时带回了几只小蜗牛,我一天都离不开它们。

一天,我把蜗牛放在卷心菜叶上。我突然看到蜗牛爬行时留下了一条长长的线。由此,我想到了许多问题:为什么爬行会留下一长串?蜗牛是有益的昆虫还是有害的?蜗牛的眼睛和鼻子在哪里?这一系列问题浮现在我的脑海中。

实验证明了一切。因此,我计划做一个实验来找出这些问题。

"为什么它爬行时会留下一条长长的线?"为了解决这个问题,我先拿了一片卷心菜叶,把蜗牛放在卷心菜叶上,然后我小心翼翼地拿起蜗牛,只是想看一看,它就回去了。没门。我只能痛苦地放弃我的爱,所以我用一块小石头打碎了蜗牛壳。有一种颗粒状的东西,是蜗牛的分泌器官。

“蜗牛是益虫还是害虫?首先我把菜叶和馒头放在蜗牛面前,然后我会看到蜗牛往哪个方向爬。它没有看馒头就直接去了菜叶。这表明蜗牛是害虫。

蜗牛的大触角是眼睛,小触角是鼻子。

通过这三个实验,我发现了蜗牛的秘密。它也教会了我,无论你做什么,你都必须仔细观察,仔细思考。

我发现了什么240字作文【五】

朋友,你知道吗?人要想有所发明,必须从小发现问题,并学着解决问题。

最近,我回过一次妈妈的家乡——白花镇。而就在就一次,我发现了蜗牛的秘密。

那天,我们挑起了一间看上去比较卫生的酒店住了下来。接着,爸爸妈妈就出去“串门”了,至于我嘛,就因为“演技”好,展示了“装睡”的绝技而逃过了这次“长途旅行”。

为了消磨时间,我走进了酒店的植物园。摆弄着里面的花草,忽然看见一只蜗牛缓缓地爬上了叶子。“蜗牛是益虫还是害虫?“它的鼻子、眼睛在哪里?“一连串的问题在我脑中浮现。那些问号和我的好奇心同时向我攻击。于是,我决定去实验一番。

我先采取“各种食品实验法”来测试“蜗牛是害虫还是益虫?”这个问题。我找来了白菜、馒头等食物,又捉了几只蜗牛,分别编了号,把它们都各自爬向了自己喜爱的食物。只见蜗牛们都选上了白菜,嚼了起来,而对别的食物却闻也不闻,不大会儿,白菜便被吃完了,这下可以断定,蜗牛是害虫。

接着,我想看看蜗牛的眼睛、鼻子在哪里?我把一片白菜放在了只蜗牛面前,只见那只蜗牛先伸出一对较长的触角碰了碰,这才大口大口地吃了起来。我想:大概一对是眼睛另一对是鼻子吧?可是到底那双是眼睛,哪双是鼻子呢?于是,我取了一片树叶再拿来一片和树叶差不多大小的白菜,分别放在一只蜗牛面前,由于两片叶子差不多大小,这下蜗牛的眼睛可就派不上用场啦!兄见它用小触角碰碰,就知道哪个是白菜,哪个是树叶了。这下,我又发现了一个秘密:蜗牛的触角眼睛的作用。

通过那一连串的实验,我真是获益不小!我不但发现了蜗牛的秘密,还发现了我有自己解决问是题的本领。

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