有一天放学了,我和同学出了校门,肚子已经在“咕—咕—”的叫 了,突然,一阵饼子香扑鼻而来,越来越饿了。我摸了摸裤包,嗯!还有2元钱,够了,我随着香味,慢慢走倒饼子摊前,一位额上,眼角都有皱纹。嘴皮也干得裂 开了,正在煎饼子的手,瘦得看出骨头,手皮也是黄色的老爷爷,我想他差不多有六十多岁了吧!“老人家,我买2个。”“我买1个”“我买3个!”“……”老 爷爷忙都不过来“好—好—”直答应。
“老爷爷我要买1个!”我把钱给了老爷爷,老爷爷应了一声,埋下头,继续做着饼子,“喂!老头。3个 快点!我赶时间呢!”“好,但小妹妹先说,你等一两分钟!”“哪个小妹妹!我都给你说了,我赶时间,要不然以后不在你这买了!”“小伙子,要懂先来后到的 理道。你可以去其它地方买呀!”那位叔叔瞪了老爷爷一眼,嘴里还“叽叽咕咕”说着什么,转身就走,买饼子的人都年看着他。“这种人最没道德了!”“就 是……”“小朋友,来,你要的饼子!”“好!”我拿着饼子转身就走。闻了闻,真香!张开口,向下咬了一口,嗯!真好吃!太美味了……
“小 朋友,你的'钱。”谁在叫我吗?我望了望。“小朋友,你给2元钱,我还没找钱呢!”在叫我吗?我摸了摸裤包,我应该剩下5角钱呀!怎么不见了!我急。一转 身,老爷爷向我走来。那刚刚老爷爷叫的人就是我哦!老爷爷微笑着。那眼角的皱纹更深了。“小朋友,我还没找钱呢!你就走了!来,5角钱!”那5角钱新新 的,我笑了笑,“谢谢,老爷爷!”“唉!没事!做人讲的就是诚信!”“嗯!对,要讲诚信!”我笑着说道。老爷爷也笑了……
以后,每次饿了,都会去照顾老爷爷的生意,放学回家,看见他,也会笑着打招呼。能认识老爷爷,是我的荣幸。
夕阳西下,老树归鸦,我独自伫立在院子里,望着那片被残阳染得金黄的菜地,这是那棵桃树曾生长过的`地方,五年前它被砍掉,可我至今难以忘怀。
想起那年冬天,一阵寒风呼啸,窗外飘起了片片雪花,如同柳絮趁风而起,翩跹飞舞。我像脱缰似的野马般冲出了房门,在你身旁蹦蹦跳跳,不亦乐乎,却被你粗壮的树干绊倒,摔得鼻青脸肿,四脚朝天。“多讨厌的一棵桃树呀”
来年春天,桃花开放,远远望去粉红一片,让人忍不住走近细细观赏。娇小玲珑的桃花一朵挨着一朵,一簇接着一簇,在枝头盈盈的笑着。每一朵绽开的桃花都像一个灿烂的笑容,温暖人心。淡淡的清香,伴着香甜,闭上眼,这股花香便趁我毫无防备之时钻进我的鼻子,沁人心扉,这粉红的花香,让人如梦如幻,如痴如醉。我常常站在树下,望着桃花痴笑着,好像自己就是一朵桃花。
夏天,我和小伙伴在你的树荫下玩耍,玩得累了,渴了,喉咙冒烟似的难受,抬头一看,只见树上结满了又大又红的桃子。我二话没说便摘下五六个桃子分给小伙伴。咬一口,唇齿间全是桃子的香甜,当果肉顺着喉咙滑下去时,全身都清爽起来了。一阵风吹来桃叶“沙沙”地响,在我耳边久久萦绕不去,是你在说;“孩子们,小心点玩,渴了,还有桃子为你们解渴。”你是多么的伟大,小伙伴们都羡慕我有你这样一棵桃树。
秋风袭来,卷走了一地枯叶,你枯黄的叶片就像老人的手,被岁月刻满了沧桑,无力抵抗这强劲的秋风。当你被砍掉的时候,我就站在灶炉旁边,看着你无怨无悔的化为餐桌上的佳肴。我哭了,你这一生默默无闻,无私奉献,你用一生教会我做人要善始善终,舍己为人。
我长大了,你变老了,虽然你早已不在这世上了,但你依然在我的心里开花结果。我永远不会忘记你,伟大的桃树!
假如我是海上的一叶扁舟,老师就是那浩瀚的大海,托着我驶向成功的彼岸;假如我是野外的一株小花,老师就是那滋生万物的太阳,帮助我茁壮成长;假如我是一名登山者,老师就是手中的那根拐杖,扶着我向科学的颠峰进发。
而我知道我不能给老师一份贵重的礼物送给老师以来表达我对老师的敬意,我只能用手中的笔,来描绘出我对老师的一份敬意,一份祝福。
刚闭上眼,那一幅幅关于老师的画面就浮现在我眼前。
……
“上课!”随着老师那一声充满热情的喝令,不用说,肯定是哪一位老师要在上课时大出风采。我抬头一看,原来是我们的地理老师。
哦,忘了介绍了,我们的地理老师,可以说是“前无古人,后无来者”,上课时保准你不会有一丁点儿的倦意,反而精神奕奕。老师那讲课的豪情,与“东汉末年分三国”的磅礴气势有几分相似之处。
……
随着悠悠的电铃声,既漫长而又短暂的一节课,在同学们不情愿的`目光中结束了。
这时,老师把我叫到楼上的办公室。
我在去往办公室的路上不断地想:会有什么事呢?不会是批评我吧?应该不会吧,我上课时还算是比较认真听课的。哎,不管了,到了办公室,见机行事吧。
我无奈地摇了摇头,看见老师正在办公室门口等我呢。
老师把我叫到跟前,让我去通知班委们下课后留下来,准备开一个班会。
“不是吧,这种事也得把我叫到办公室来。不是耍我玩的吧?”我正在嘀咕着。
正要走下楼的我惊呆了:老师衣服的后背部分全都湿透了!
我走过去,指着老师的后背说:“老师,您的衣服全都湿透了,您还是回去换下衣服在来吧,反正您已经没有课了。”
“不用了,谢谢你。”
我还想说些什么,但我还是止住了,心中生出一种莫名的愿望。
回到班后,我独自发呆:真想让我和老师的角色调换一下啊,让老师可以偷得半日闲。
“铃……铃……”闹钟响了。
“这该死的闹钟,怎么这时响了,我一边抱怨,一边穿衣服。
我回想一下刚才的梦境,一时心血来潮,提笔写下了这篇文章。
然而,那个愿望,我将把它种在心里,让它生根发芽……
我是一个活泼、可爱的`小女孩。我的爱好是写毛笔字。
我是从三年级的时候开始学毛笔字的。记得有一次,我练“父”字的时候,由于笔画的轻重掌握得不太好,学了一上午,也没有写出一张好看的“父”字来。回到家,我看着字贴,从放学到吃饭,我一笔一画的练“父”字。功夫不负有心人,我练到第30个字上,我终于写出了一个满意的“父”字。
现在我已经学会了毛笔字中比较难写的一种:楷书。我还在县里举行的好佳一杯毛笔字比赛中获得了银奖呢!我心里可高兴了!
我要再接再励,争取在下一届比赛中拿金奖!加油!
美,是人们喜欢的一个字。有些人认为美只在外表,其时,美永远在心中。
在一个偏僻的小山村,村里有一所小学,小学的生活简陋,因此没有人愿意在这小学教学。
有一天,从城里来了一位年青的女老师。她,齐齐的刘海下一对大大的眼睛,高高的鼻梁,樱桃的小嘴,瓜子脸,长的标致极了。在一年级有一个女学生叫欢欢,她羡慕这位老师的美丽,因为她长的一点也不好看,因为她眼小,鼻梁踏,脸上长满了麻子,所以她经常低着头。
这位年轻的女老师名字是李元元,李老师教一年级的课,欢欢高兴极了,因为终于可以一睹李老师的美了。
第一节是李老师的语文课,李老师让同学描述一下她的外貌,很久都没有人回答,李老师让欢欢来回答。当时欢欢羞的脸透红,但在李老师耐心的鼓励了,她说:“你,圆圆的眼睛似早晨的露珠一样晶莹透亮。”欢欢说完,李老师又说:“你,长长的头发似山间的瀑布一样一泻而下。”欢欢得到老师的夸赞,心里高兴极了,像得到一本最喜欢的小人书一样。接下来她都沉浸在老师的夸赞中,课都没有听。直到下课,老师布置一项作业:写出心里话。欢欢认为老师是一个可以信任的人,所以把埋藏在心里的话全都吐的一干二净:我很丑,因此我经常抬不起头……。欢欢写完后,心里一下轻松了好多。
李老师看到欢欢写的心里话,泪情不自禁的流了下来,她认为一个小学生心里藏那么多事不容易。于是把欢欢叫到了办公室。
李老师红着眼睛把欢欢抱起来说:“欢欢,你觉的你丑是吗?”“嗯。”欢欢不明白老师的意思。“欢欢,其实你知道吗?真正的美永远在心里,心善良,才是真正的美……。”外面太阳已经快下山了,它把最后的一缕阳光留给了这个一直自卑的小女孩,希望她能变得“阳光”。
欢欢经过老师的开导,性格开朗多了,她能勇敢的抬头看到别人。因为她相信:“美永在心中。
生活处处都有美,美有事不一定在外表,美也在心中。
今天一出门,我就拾了1元钱,心里不禁得意起来
回到家里,我向妈妈说了自己的事情,妈妈说:“那怎么行,小孩子从小就要学好,明天把钱还回去。”我只好红着脸会到了自己的房间。
一早起来,我就去问,这谁的钱,询问了一圈以后,原来是我的好朋友璐璐,她昨天去买东西,掉了钱,昨天晚上,他还是团团转呢。她不断的一直感谢我。我真高兴,这就是自豪。
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