考研英语作文图形写错了怎么办【一】
??错了_700字前几天发生了一件事，闹得大家很不愉快，我的原因也是不可避免的。
上午第三节课，本该上美术的，但物理老师却早早的站在了讲台上，预示着：美术课被取消了。有人欢喜有人忧。物理老师刚和大家说了几句话，门突然开了，接着美术老师从门外探进头来，许多同学立刻兴奋地抬起头来。美术老师接着说：“这节课不是应该我上么？”许多同学开始鼓掌，我也高兴的拍起手来（真的不是我领的头）。这时，物理老师转过头来，原本喧闹的'教室立刻安静下来。糟糕，老师好像看见我了。不幸，我的猜想正确了。心底千百个声音同时呼喊“完了”。
老师快步走来，问我叫什么，还没等我回答老师就翻开我眼前的卷子看了姓名处，又问“你刚才鼓掌什么意思？赶我走是不是？你如果不想上物理课可以出去，你以为我愿意给你们上么？……”诸多话语劈头盖脸的向我砸来，真体会到什么叫“不敢出一言以复”了。余光瞥见不远处一同学在身上画着十字架为我祈祷，有些小小的感动。可我怎么看她那表情像是在幸灾乐祸呢？老是回到讲台上，边收拾东西边说了句："叫张钰洁是吧，我记住你了。"说完转身离去。门外的美术老师也走进来给我们上课，外表上这件事就这么过去了，可我内心却丝毫没有平静。
虽然这节课如愿的上了美术，但我高兴不起来。把刚才发生的事回想了一遍，认识到确实是我的错，自己的罪恶感越来越深重。其实鼓掌只是欢迎美术老师，并没有别的意思，为什么当时不说清楚呢？下课后跑去找老师道歉，在办公楼大厅看见了老师正在慢悠悠的走着（貌似是散步），我说，老师我来给你道歉。老师笑着说，你不用给我道歉。我又说，老师我错了。老师又说，你不用给我道歉啊。说完就走了，留下一头雾水的我，那我找谁去啊？怎么个意思？老师是辛勤的园丁，虽然有时会做出我们不理解的行为，但无论如何也是为我们好，所以不要去伤害他们。
不管是有心还是无意，希望可以认识到自己的错误并且改正，这才是正确的做法。老师，对不起。
考研英语作文图形写错了怎么办【二】
我刚跑到四楼，听见同学们的.读书声，我吓得低下了头，脸上火辣辣的，我慢吞吞地走到教室里，抬起了头，喊了声报告，霎时，校长、老师、同学们的目光都集中在我的身上，张老师说：“进来。”我红着脸走到位置边，坐下了，上课时，老师讲课讲得很仔细，同学们都在认真地听讲，可我就听不进去，我一直想着迟到的事。老师点我回答问题，我以前说得很快，可那天我却说得结结巴巴。我看看张老师的眼睛，知道张老师在说什么。我在心里对张老师说：“张老师，对不起，我丢了脸，我错了，请您原谅我，我会改的。”讲课的老师看见我说不通，就让我坐下了。
下课了，张老师把我叫到办公室里,轻声问道：“你今天是为什么迟到的?”我低下了头，什么话也不敢说。 我放学回家，躺在床上，望着窗外，觉得天不明，草不绿，花不艳，我眼前的景色，都是单调无味的，我在心里默默地对张老师说：“老师，我错了。以后再也不会迟到了。”
考研英语作文图形写错了怎么办【三】
每当我犯了错，我爸爸都会嘱咐我几句但不会批评我，我有时候并不明白爸爸的用意，直到这件事过后，我才恍然大悟。
记得那天是星期一，滚圆的落日挂在蓝蓝的天空。我兴奋地跳出了教室因为中午抽奖竟然抽到了一把玩具枪，不是可以发射子弹的那种！一整个下午上课，我也活跃极了！回答问题可积极了！我得意忘形地回到家，写作业可快了！当然，我也得意忘形都忘记爸爸对我设下的规定：周一到周五不准挨电脑。吃完晚饭后，我放下筷子立马跑进电脑房里，“哗哗哗”的敲打着电脑键盘。一小时后，我听见有人敲门声，我的脑袋“哗”的一声，“没信号”了。
接着，我打开门，爸爸走进来问：“这么晚了你怎么还没洗澡，刚刚在干什么？”我说：“看书。”“看什么书？”爸爸接着问。“《十万个为什么》。”爸爸又接着问：“书里面说了什么？”“月亮为什么总朝着地球一个面？”“好，你翻给我看。”爸爸又说。我把家里的所有的《十万个为什么》都翻了一遍也没有找到答案。最后，我还不甘心地在小发上找了一本《科技博览》还是没有。爸爸严肃的看着我，接着摸了摸滚烫的电脑说：“杨乐凡，你，你不改掉贪玩的毛病不知道以后会怎样。”
我闷闷不乐地回到自己的房间躺在床上，我想了又想，我觉得爸爸做得对，如果他不管我就是放弃了我，以后我一定要改变生活的方向，往学习之路行驶！
考研英语作文图形写错了怎么办【四】
在这个学期我养了一只小鸭子，它有着圆圆的头，一双又黑又大的眼睛，一张扁扁的小嘴巴，显得非常机灵。它的毛是金黄色，茸茸的，摸上去很舒服。它有一双奇特的小脚，脚上还有蹼，可以帮助它在水中游泳。
小鸭子好像永远不觉得疲倦，总是叽叽叫个不停，尤其是没有人陪它时，它更是叫得欢。我听得烦了就只能去陪他一会儿，它可真聪明呀！它还很喜欢出去散步，只要我带它出去，它就欢天喜地地叫着冲出门去，但在外面它不敢离我太远，老老实实紧紧跟在我后面，让我有一种要呵护它的感觉。小鸭子很能吃，喂什么吃什么。
有一次它还帮了我大忙，把我的剩饭给吃了。我称赞它是”节约小能手!”
但是由于我的一个小小的疏忽，小鸭子不幸死了，为此我很伤心，还哭了好久呢！
“同学们，咱们来说一说吧？”老师的话一下子把我拉回到了课堂上。我决定了，就写我喜欢的小鸭子，也当作一个纪念吧！
上了这堂课，我发现我们小孩的.想象力很丰富，但很少运用到现实生活当中，我们应该尽量去实现想象中的某种东西；同时也明白了要珍惜生命保护动植物的道理，只有大家和睦相处，才会让地球变成一个美丽的绿色的世界。
点评：
全文构思新颖，结构紧凑，以一种联想和回忆的形式展开故事的情节，结尾处又让你明白了道理。
考研英语作文图形写错了怎么办【五】
当我打开记忆仓库时，出现在我眼前的是一幕幕快乐的画面，是一声声开心的欢乐，这就是我无忧无虑的童年。可是，前几天，发生了一件让我深受教育的事情。
那天英语课，老师拿着书本走后，我走到讲台上，发现椅子后面有一个像辫子似的东西。于是，好奇的我把它拾起来，心想：这个东西可能是个辫子，把它带回家去玩。于是，我把它放进书包，继续玩去了。
过了一会儿，英语老师匆匆地来到我们班，焦急地对同学们说：“同学们，请问你们有没有看到我的u盘？”话音刚落，我一愣：u盘？是那个像辫子的东西吗？于是我对老师说：“u盘在我书包里！”同学们听了，全班哗然。同桌冠霆马上拿起我的书包，在空中上下来回摇动，书包里所有东西都“噼呖啪啦地掉到地上，始终没有找到u盘。我急得东张西望，忽然，我发现u盘竟然掉在桌子底下。我捡起它，交还给了余老师。
下午，夕阳余辉照进了课室，班主任找到我了解情况，我才得知u盘坏了，我心中十分愧疚，没想到我的行为令到老师的“财富”丢了。老师的教学资料就是财富呀，我很对不起余老师。我为我的举动感到懊悔，老师一直教我们拾金不昧，而我却把小玩意儿放进书包，我越想越对不起教过我的老师和爸爸妈妈。
回到家，妈妈得知了这件事，严历地批评了我：“u盘坏了可以买，但里面的知识是永远买不到的。”妈妈的这番话久久在我脑海回荡着。
