随着网络的普及,上网已成为时下的人热衷的一件事,甚至许多小学生也抗拒网络的魅力。
通过让网络可以让小学生得到更多,更新的资讯。众所周知网上有的资讯非常丰富,可说是包罗万象,应有尽有。通过上网小学生可以得到全国,全世界的新资讯,这样,可更一步提高小学生的常识。
此外,网上的资料也非常丰富。小学生可以利用网络搜索器,如谷歌和百度来搜寻课业的资料。网络搜索器简单又方便,如今已可以替代书本。这可以增加小学生的知识并提高写作能力。
虽然,小学生上网可带来许多好处,然而它也带来了不少坏处。网络包含不少暴力与色情的元素。那些图片滛移不堪。多浏览将茶毒小学生的心灵,并让他们心理和生理上的发展受到影响。
此外,有些小学生在接触网络后,沉迷于电子游戏,他们有的甚至逃课到电子游戏中心,并终日逗留在那儿。这导致成绩一落千丈,最终荒废了学业。
上网可同时为小学生带来好处的坏处。身为小学生的我们应该注意,使用网络的时间。家长们应该注意孩子们所浏览的网页和时间,以确保孩子不会滥用互联网。
“垃圾分类,从我做起”,这句话是许多人常说的话,可是,他们只是动了动嘴巴,而没有真正的去实践,就算去做了,但也做得不正确,当我遇到他人乱扔垃圾时,做为“环保小卫士”的我,就会上前去阻止,然而,他们却丈二和尚摸不着头脑地说自己已经将垃圾扔进垃圾桶了,为何还要责怪他,一脸的恼怒,我作为一名合格的环保小卫士,现在就将懂得的关于“垃圾分类”的小知识普及
垃圾分类,那可不是简单地将垃圾随意地扔进一只大大的垃圾桶就行了,而是在丢弃前先要将垃圾进行分类,在小区等地,一般垃圾桶都会有四个,也就是我们要将垃圾分成四类,它们分别是:厨房垃圾、可回收物垃圾、有害垃圾和其它垃圾。下面听我慢慢地讲解这四种垃圾的区别:
“厨房垃圾”指的是餐饮者、单位食堂等在生产过程中所产生的餐厨废弃物,还有居民家庭生活中产生的厨房垃圾和集贸市场产生的易腐性垃圾。如:苹果的果皮、过期的食品和每天吃剩下来的饭菜等,就属于厨房垃圾。
“可回收物垃圾”是指一些没有被污染的、适宜回收与资源利用的生活垃圾。如:我们打草稿的废弃纸类,塑料和金属制品等。
“有害垃圾”是指一些对人类健康或者给自然环境造成直接或者潜在危害的生活垃圾。比如:***妈的废弃化妆品、家里过期的药品,还有废旧的灯管等都属于这类垃圾。
“其它垃圾”是指除了以上三种垃圾之外的其它生活垃圾。比如:外卖的一次性包装餐具盒、破旧的碗、陶瓷品、还有爸爸吃的烟蒂等,就是属于这类的垃圾。
讲完了这些垃圾分类的小知识,大家应该对“垃圾分类”有了深入的理解吧!让我们学会垃圾分类,人人争当合格的环保小卫士!
希望“垃圾分类”变得更简单,我们身边的环境更美好!
在这个烈日炎炎的夏天,我们闻涛小学科技先锋小队的队员们一起去开展垃圾分类暑期社会实践活动。
首先,我们来到滨江区金东方社区。我们在社区驿站集合,开启志愿服务工作,任务是劝阻不按规定扔垃圾的居民,以及分类清理垃圾。我们开始分组,我、江嘉轩、张圣涵一组,我们每人分管一个垃圾桶。志愿者叔叔告诉我们,他们有专门的人员会从垃圾桶里把垃圾拿出来,并给那一家打分。我们奇了怪了,问,“你们怎么知道这个垃圾就是这户人家的呢?”叔叔笑着答道,“哈哈,现在这个年代,二维码可是万能的,扫一下,这是谁家的垃圾一下子就知道了。”
刚当完“检查”员,我们又当起了“调查员”。我们组拿着15份调查表,去小区里展开调查。我们的速度很快,没几分钟就调查完了十来个人。他们在纸上写的都是很关注垃圾分类……我们发现,这个小区里99%都是知道垃圾分类的,但还是有些人没有很好的去做,有的觉得是无所谓,有的觉得是看别人不做自己也不做。接下来我们来到绿能发电厂。我们先看了两部影片,了解了发着恶臭的垃圾是怎样变成电的。我们又去了总部了解叔叔阿姨是怎样监控垃圾变电过程的,还去了抓垃圾的车间观察垃圾是怎样被抓去发酵的。那个大爪子,我越看越像抓娃娃机上的“钳子”,不过它容量可以抓娃娃机上的大多了,一次能抓起三吨呢!
通过调查我发现,大约60%的居民是实行垃圾分类的,40%是知道而没很好实行的。我觉得,小区里宣传已经做得很好了,不断地有志愿者来劝导服务,来提醒大家要做好垃圾分类。我在这里呼吁大家,垃圾分类,让整个城市变得美好,让我们共同努力吧。我还有一些建议:居民们要用指定的垃圾袋来扔到指定的垃圾桶;志愿者要多劝导乱扔垃圾的居民,要在家里就把垃圾分类分好再到下面来扔垃圾,让城市环境变得更美好;政府要多注意城市周边的垃圾,并及时清理干净;还有,我觉得学校里也要给小朋友做垃圾分类的宣传知识,由小朋友呼吁带动大朋友一起做好垃圾分类。
又是一个暑假的到来。太阳公公毫不吝啬地将身上闪闪发光的“金粉”洒向大地,整个杭州都赤裸裸地暴露在太阳面前。
清晨,红苹果社区里又多了一群孩童的身影,白色的衬衫配上方格短裙或是藏青色的短裤,显得格外精神、清爽。没错,这就是我们七彩荧光小队!这次来到红苹果社区,是为了了解垃圾分类的相关知识。说起垃圾分类,大家肯定都耳熟能详了吧。近年来,我们学校乃至整个杭州都十分注意垃圾分类,这不,暑假的实践活动单上,也出现了“垃圾分类”的身影,此行的目的,既是为了学习垃圾分类的相关知识,也是为了体验暑假小队实践活动。
在社区的会议室里,我们细心地聆听着赵叔叔对垃圾分类的介绍,不时低下头去提笔记录。叔叔告诉我们,垃圾分类是至关重要的,在出示的几张图片上,成堆的垃圾堆成了小山,污染了乡间的河流,一切都是那样的触目惊心。这让我意识到了垃圾分类已经迫在眉睫、刻不容缓。叔叔又说,垃圾分类分四大类:餐厨垃圾、有害垃圾、可回收物和其他垃圾。但是每个垃圾桶里该投放什么物品,这可是困扰人们进行分类的一大难点。都说垃圾分类是举手之劳,但人们无法判断手中垃圾的归属,于是索性随便乱投,根本不想乱投放垃圾后会有什么结果。正因如此,这样的做法使得我们的环境一天天变差。听完赵叔叔的介绍,队员们都深切体会到了垃圾分类的重要性,心中暗下决心,一定要熟知垃圾分类的知识,并在生活中实践。
在介绍完垃圾分类后,为了让我们更深入地了解垃圾分类,社区还为我们准备了4个关于垃圾分类的小游戏,让我们在玩中学,体验乐趣并收获知识。随后,我们又来到社区门口,为过往的行人发放宣传单,并向他们耐心讲解垃圾分类的重要性和必要性。爷爷、奶奶、叔叔、阿姨都向我们竖起了大拇指。
绿水青山就是金山银山,垃圾分类已成为保护环境不可或缺的一部分,让我们共同努力,了解垃圾分类的知识,时时处处进行垃圾分类,为杭城贡献出自己的一份力量!
生活中处处有垃圾,垃圾不但占地方,而且污染环境,还严重危害人们身心健康。环保,似乎已被人们定义为一种新的生活理念,垃圾分类,它已成为21世纪一种全新的健康方式。
说起垃圾分类,我不由地想到日本,它是最具有代表性的一个国家。每个日本人都能很好地规划工作与生活,而日式垃圾处理方法早已融入到每一个家庭中,他们不仅自觉地将垃圾分成专属垃圾桶,还引用智能化管理,这种分类巧妙有效。
而我们这次参观的鄞州区中兴小区,是首批启用智能化垃圾分类系统的社区。这一跨越,使垃圾分类水平在原有基础上有了新的提升。社区的叔叔告诉我们,这套智能化垃圾分类系统功能可强大了。
功能一:居民们首先要了解垃圾分类方式,通过自身实践,最后对垃圾进行正确投放来兑换积分。
功能二:通过手机APP,居民只需轻点手机屏幕,就可以实现查阅积分、益币等10多个功能。我还亲自尝试了垃圾箱的智能化功能,垃圾箱里装有电脑芯片,当有人倒垃圾时,通过垃圾箱里装的感应器,垃圾箱上的盖子就马上打开,当你把垃圾扔进去的时候,它里面的智能芯片能辨别出可回收垃圾和不可回收垃圾,真是让我大开眼界!
功能三:该系统还配备了专门的智能垃圾箱。箱口处绿灯表示桶内垃圾未满可继续投放,红灯则表明桶内垃圾已满,很快会有工作人员及时将垃圾运至后面的垃圾分类站,并换上新桶。
功能四:在分类站还配备了除臭设备,解决垃圾的臭味问题。看,宽阔的马路上到处鲜花盛开,绿树成荫。放垃圾的地方再也看不见飞扬的蚊虫;再也闻不到刺鼻的臭气;过往的行人再也不用捂着鼻子,皱着眉头。有了这种垃圾箱我们将生活在鸟语花香的世界里……
在很多小区,常常见到这样的场景:一排不同颜色的垃圾桶,清楚标示着“可回收垃圾”“厨余垃圾”和“其他垃圾”,但垃圾桶内的东西却名不副实。智能化垃圾分类系统已为我们开启新的篇章,让我们行动起来吧,捡起脚边的垃圾,扔进不远的'垃圾桶,让我们的地球母亲重现光彩!
垃圾分类
在一个乡村里,到处堆满了垃圾,整天洋溢着臭烘烘的气味。忽然,垃圾堆里发出一个声音:“哎呀,臭死啦!”冒出来一个脑袋,原来是小猫。它气愤地说:“喵――,你看我浑身上下又脏又臭,都怪你们,啊呸!”“这可不能怪我们呀!我们天生就是这个样子!”一个空可乐罐为自己辩解道。“哎呀――,这个我知道!你们……你们简直就是个臭巴佬!”边用手指着那些垃圾,边叫道。“不对,不对!你胡说!这都怪人类,是他们把我们生产出来的!我们原先有的是一些食品,有的还是人类的生活必须品呢,可有的却是有害的,就比如说……”没等苹果核说完,一个声音突然响起:“就比如说是我!”别的垃圾见了都吓得纷纷躲开,“我是十分有害的电池!”
所有的垃圾都无奈地说:“可别让它们伤害了你的健康啊,人类!”
“这可怎么办呢?我们快想想办法吧!”着急地说。所有的垃圾都连连摇头。“我有办法!”忽然,天空中飞来一只小鸟,对说,“我们应该让人类学会把垃圾分类,这样,不仅不会使环境受到污染,更不会威胁到人类的健康!”“你说得太对了!”高兴地说,“可是,那应该怎样分类呢?”“这个吗――,有了,这个问题由我来解决!”小鸟胸有成竹地说。“那我,我来找些朋友来帮忙吧!”“好啊!”说完,它们手拉着手,跳起了舞。
过了一段时间,小鸟高兴地找到小猫,对它说:“,我知道垃圾该怎样分类了!你呢?”没等小鸟说完,也高兴地说:“我找了好多朋友来帮忙,你看!”可不是,身后站着好多小动物,有小熊胖胖,小松鼠欢欢,小狗逗逗……小鸟高兴地对大家说:“让我们行动起来吧!”
小动物们按照小鸟的指挥,把垃圾分成一堆,一堆的,接着,小鸟对大家说:“我们把每一堆垃圾都起个名字吧!”说完,它指着一堆垃圾说,“这些,我们把它称作可回收垃圾,它们都是些废纸、塑料、玻璃、金属和布料。”“而这些,则是厨余类垃圾,包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物。”他又指着另两堆垃圾说,“这两堆分别是有害垃圾和其他无害垃圾,其中有害垃圾是对人体有害的。大家都记住了吗?”“记住了!”“那我们赶快告诉大猩猩伯伯吧,让他把这个好办法告诉人类!”
大猩猩把这个办法告诉人类后,人类悻然答应,很快,传遍四方。他们把垃圾分类后分别处理。可回收垃圾可以重新利用;厨余类垃圾送入填埋场;有害垃圾专门处理;其他无害垃圾进行焚烧。从今以后,再没有发生有害垃圾所造成的污染,还可以变废为宝。城市的小朋友们手拉着手,念起了儿歌:“垃圾分类,我知道!”“保护环境,我能行!”
当下,垃圾分类是最时尚的话题,大家都说“垃圾分一分,生活美十分”!我也要加入垃圾分类行动中来。
一大早,我们就在家捣鼓起来,真是不理不知道,理一理吓一跳。没一会儿功夫,客厅的地板上就起了一个小山包,别提多壮观了。一大堆报纸,几个空的玻璃瓶和塑料瓶,一盒用完了的水彩笔,几件旧衣服,还有一个破了洞的文件夹和几本旧杂志。通过学校的学习,我知道纸、布料、玻璃、塑料都是可回收垃圾,不过水彩笔是有害垃圾。整理完毕,妈妈激动地说:“咪咪,走,我们去垃圾分类投放吧!”
我们将各类垃圾分袋装好,来到了小区垃圾分类智能投放点。一见这排高大上的设备我就异常激动,现在的分类垃圾箱可真高级呀,而且非常干净,应该是清洁工阿姨们每日擦拭的功劳。走近一瞧,我就发现垃圾桶上有字,分别是“纸质投放口”“塑料投放口”“金属投放口”“玻璃投放口”,右边还有一个是红色垃圾桶,有各种有害垃圾投放口,分得真细啊!左边还有一台售货机,里面放着许多垃圾袋和饮料,妈妈说可以用积分兑换,想不到垃圾分类还有这么好的福利,真是太棒了!
投放正式开始了,妈妈拿出了玻璃瓶交给我,我当然毫不犹豫地选择“玻璃投放口”。刷卡成功,我刚想把瓶扔进去,妈妈却阻止了我,说:“别急,你仔细看看上面的要求,塑料盖应该投在塑料投放口,里面的水应该倒掉再投。”原来垃圾分类有这么多具体规则。我打开瓶盖,再倒了倒里面的水,最后轻轻地把玻璃瓶放进了垃圾桶。下一个,文件夹和塑料瓶盖,应该投进塑料回收桶。最后是大Boss垃圾——纸,刷好卡,只见门“咔吱咔吱”地艰难地开了,原来里面已经塞满了纸。我用尽全力往里塞,手中的报纸才勉强进去了,又想塞纸,结果门“吱呀吱呀”地关上了,连忙把手缩回来。加油,再来一次!我再次把卡放在刷卡区,“吱呀吱呀”门开了后,我和妈妈把剩下的纸拼命地全塞了进去,“耶!”我高兴地尖叫起来。不过,有害垃圾——水彩笔应该投在哪里呢,这里的有害垃圾桶只能投灯管、电池和过期药品,咦?怎么没有投水彩笔的地方呢?还是去小区里找其他有害垃圾桶吧。可是我们在整个小区都找遍了,也没有找到,哎,只好又把水彩笔带回家。
让我们一起进行垃圾分类吧,我们德清一定会越来越美!
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