有时1+1一定等于2吗?不一定。
“铃铃铃”轻快的下课铃响了,无聊的数学课终于响了。我伸了个大大的懒腰,又打了大大的个哈欠,随后又瘫软在课桌上。可谁知一支突如其来的手捏住我的脸,我立马清醒过来,抬头一看,原来是我的好朋友雅沁啊!“好无聊啊!这些数学题我都会了怎么还教啊!”我望着天花板抱怨道。雅沁见我那么无聊给我出了道题:“我问你,1+1=?”“当然等于2啊!不然等于3啊!”
“那如果换成1位父亲+1位妇女=?”雅沁故弄玄虚地说。我犹豫了一会儿说:“等于3个人,因为妇女的肚子里还有个婴儿。”“嗯,还有妇女的肚子里的孩子怀的是几胎也不清楚。”她满意的点了点头。
“除此之外,怎样才能算出1+1=1呢?”她又问。我想了一会儿,说:“例如:东边来了一群羊,西边来了一群羊加在一起不就等于1吗?”“还有1纸笔+1张纸=一份作业,1生的勤奋+1生的努力=1位成功人士,1贯的诚实+1贯的清廉=一个正直的`人,一场考试+一个分数=1棵紧绷的心……”
“那我现在出一道脑筋急转弯,1+1等于多少”她说道。“等于11!哈哈,这难不倒我!”我回答道。
“嗯!反应挺快的嘛!我再考你一题:一把小刀+一个苹果等于多少?”雅沁说。我有点犹豫不决,她见我还是想不出来便提醒了我一下:“他们的……”“它们的单位不同,所以是算不出来的。”她点了点头,说:“所以啊!一般说来,可以相加的东西必须是单位和类型以及量相同。比如,1本书+1本书=2本书。”“原来加法在生活中有那么多的算式啊!”我不由得大吃一惊。
这时上课铃响了,我们也分别回到了座位。上课时我还在回味着下课十分钟的精彩对话……
这让我想起一位古代诗人张子厚曾说:“学者观书,每见每知新意心意则学进矣。”并非看了便懂,如果不付出自己的思考,哪怕是背得滚瓜烂熟也学不到知识。加菲芬也曾说过求学的三个条件之一便是研究。仅仅是课本上的知识,过于片面且不全,我们应该做到学一而得三。善于思考,刻苦钻研,这一点并不可少。不自满,乐于学,善于问,勤于思。做到这些才能称学习。
正如新中小学生守则中有一句“好学多问肯钻研”
“同学们好,这节课是作文讲评课。请大家做好上课准备。”接着老师拿出几本作文本,说:“这些同学写的非常好,希望同学们下课时去看看他们写的作文。”老师说完话,就一边念名字,一边把本子发到个人的手中。得到作文本的同学别提有多高兴了。吴老师手中的作文本越来越少了,我的心跳也越来越快,可是还没有我的。最后一本了,我的心霎时提到了嗓眼里。不是我的。我那失望的心情无法形容。
吴老师刚才念了我同桌同学的名字,我认真阅读了她的作文。看完了她的作文后,我认为:她写的'作文确实好,反映了主题思想,语句通顺,内容丰富。
回到家里,我反复思考应该怎样把作文写好。我翻出了一大堆作文辅导书、VCD光盘等资料,这些资料我从来没有认真看内容,没有深刻理解,只是看了个皮、读了个题。每次写作文敷衍了事,一点儿也不动脑筋。老师辅导我们写作文,我没有真正地理解意思,不懂也不问。白天只顾着玩,不做作业,到了晚上困倦的时候才做作业,这样怎能把作文写好呢?我决心上课认真听老师讲,不懂就问,虚心请教。在家每星期看三篇作文,每看完一篇文章要总结出这篇文章是怎样反映主题思想的,每一段写的是什么,用了一些什么好词佳句和修辞手法。在每次写作文的时候,把老师辅导的和从书中学到的知识运用到自己的作文当中,学会发挥自己的想象力,掌握主要内容哪些应该详写,哪些应该略写。每次写作文
要先写草稿,认真修改,细心地抄到作文本上。有一次,写《接力赛跑》作文,写完后,我觉得不好,觉得比赛过程写得不够精彩,就进行了修改,修改后,我还是觉得不好,觉得比赛过程写得不够激烈,又进行了修改。我反复修改,直到我觉得改得满意的时候,都已经12点多了,我还是坚持认真地把作文抄到本子上。我坚信:我一定会成功。
到发作文本的日子了,吴老师照例念出写得好的同学名字来。在这些名字当中,就有我的。有志者事竟成。我要再接再厉,把作文写得更加完好。
桑娜轻轻地拉开帐子,唯恐惊醒了孩子们。帐子拉开了,只见七个浅黄头发的脑袋紧紧地靠在一起,他们的呼吸均匀而且平静,睡得又香又甜,脸上还带着甜甜的微笑。
“多可爱的'小孩子呀!”渔夫看着西蒙的两个孤儿,感叹的说。“是啊,这么可爱的孩子……哎,他们这么小,却有着如此凄惨的命运,幸亏西蒙张罗的好,孩子都还健康,除了挨冻挨饿,瘦了点。”桑娜接着渔夫的话说到,又沉默了。突然,桑娜无力地坐在椅子上,用被生活弄得粗糙的两只手掩着自己泪流满面的脸,说:“我们……我们到底应该要怎么办哪?……我们要拿什么……拿什么给他们吃,拿什么照顾他们啊?……我们怎么……怎么可能把他们抚养成人啊?……要知道我们是……是多么的穷啊……”她再也说不下去了。渔夫拍了拍桑娜的肩膀,说:“别急别急,有我顶着呢,你和我少吃一口饭,就能把他们俩给喂饱了,好了好了,别哭了,别哭了,我们一定能熬过去的!方法总会比困难多”“嗯!为了喂饱他们,我们一定要撑住!”与此同时,他们的眼睛闪烁着希望的光芒,不!不!不!那是坚定的眼神,不被生活打败的志气!。
第二天,天刚黎明,渔夫又迎着海雾,驾着小船出海了。桑娜地孩子们醒来了,两个孤儿则哭着要找妈妈,桑娜走了过来,把这两个孩子抱在怀里,安慰说:“别哭了,别哭了,我就是你们的妈妈!”桑娜的五个孩子则懂事地把黑面包掰成一小块一小块的,喂到他们的嘴巴里面,桑娜看着自己这几个懂事的孩子,露出了灿烂的笑容……
“你瞧,他们在这里啦!”桑娜拉开了帐子。两颗浅黄色的小脑袋立即映入渔夫的眼帘,两个孩子睡得很香甜,渔夫露出了久违的笑容,桑娜小心翼翼地拉好了帐子。
第二天一早,两个孩子醒来了,哇哇大哭起来。桑娜立刻放下手中的活儿,哄着两个孩子,接着让自己的大孩子拿来准备的米粥喂他们两个小家伙。两个小家伙东瞅瞅西瞅瞅,吃得津津有味。等吃饱了,两个小家伙也不闹了,桑娜的孩子过了哄着,桑娜赶紧补渔网了。
中午,渔夫捕鱼回来了,这次可以说是满载而归。桑娜捡了些小的鱼熬好了美味的鱼汤,一家9口人很快一扫而光。渔夫又把大鱼和大虾运往集市,换来了一些面包。
就这样,渔夫起早贪黑地拼命打鱼,桑娜不分昼夜地干活,家里勉强过下去。细心的桑娜还省吃俭用,攒了点儿钱,圣诞节到了,孩子们都得到了小礼物,家里充满了欢笑声。
十几年过去,孩子们都很有出息,大儿子开办了一家渔产品加工公司,加工的产品畅销国内外,老二呢,成了一名出色的医生……西蒙的两个孩子也很有成就,一个成了船长,而另一个是一名作家。
又一个圣诞节来了,桑娜把两个孩子的真实身份告诉了他们,两个孩子都不相信自己的耳朵。两个孩子抱着桑娜和渔夫泣不成声,感动不已。
从此,这一家人过着幸福的生活。
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