学校及有关部门应切实加强对学生的人生观、价值观和择业观教育,帮助学生解决择业思想矛盾,引导他们改变以往不正确的“三大”“三个一点”的择业观念,树立正确的择业观念。贫困大学生应该着眼于能够发挥自身才华,能对社会有益的工作,国家早已开始实施西部大开发战略,各省市自治区近几年开始的大学生村官计划,均给大学生就业带来新的机遇。各类专业人才的匮乏为祖国西部、各基层地区的`开发和发展造成了极大的阻碍,那里正需要我们的大学毕业生去发挥自己的聪明才智。同时,还应当明确大学生成长的价值必须符合社会发展的需要。贫困大学生要树立远大理想,树立国家利益和人民利益高于一切的思想,把个人需要与社会需求紧密地结合起来,自觉地服从社会的需要,到国家最需要的地方去建功立业;要学会正确地看待社会主流和阴暗面,全面认识和理解就业政策、就业形势,明确自身定位,积极参与到社会竞争中,从而实现真正的人生价值。
做好学生有点累,这点我觉的广大的学习好的同学都会那么觉的。
我就是一个好学生。整天在教室除了学习就是学习,原因是什么,不就是为了提高自己的学习成绩,不让其他人追上你吗。而且,就因为你是一个好学生,压力特别大,每次考试你都得认真对待。如果考的不好,会让老师失望,会让家长责备。做一个好学生,什么比赛都是你去参加,如果得不了奖,就会被同学们看不起。总之,做好学生真的很累。
比如考试。当上课老师在发试卷的时候,心里就提心吊胆的,考的不好怎么办。所以,试卷发下来后,同学们总是会问你考多少分,一定很好把。当我考试考砸了的时候,面对这些问题,我真的不知道该怎么办。
好学生跟好学生之间好虚伪。其实并不存在什么真实的友情,只是觉的你成绩好我跟你一起玩。在更多的方面,只是在竞争看谁的成绩更好罢了。
我觉得有时候成绩不一定非常的重要,可是偏偏许多人多很重视它。有了好成绩,是所有人羡慕的,而你如果只是个差生,将一直被人唾骂。每个人都不想当差生,有些人又不想当一个好学生。
做一个好学生有点累。
“最近有点烦,有点烦,有点烦……”我走在大街上,听到这首歌。是啊!最近真的有点烦。13岁了,我还是瘦得像只猴子似的。看着其他男生胳膊上已经有凸起的“小老鼠”了,而我却一点也没有。
有一次我到同学家玩,同学抬起我细长的胳膊给他姐姐看。谁知一看,她立刻惊叫起来:“我从来没有见过这么瘦的人!”班上有几个同学暗地里叫我“豆芽儿”、“减肥产品最佳代言人”……唉!我真的有这么瘦吗?
为了使我胖起来,我为自己制定了一套增肥计划。除了早餐p中餐p晚餐外,我还增设了下午茶p宵夜p午夜茶……别人说吃零食会胖,我每天下午吃零食……可是我还是那么瘦,每天增设的项目把我吃得泻了好几次。每天吃零食不但不使我变胖,还让我上火了,光喝凉茶就让我去了好几百次厕所……
妈妈看着也为我心痛,每天试中药偏方,西药补品,不但没把我补肥还让我无论什么时候眼睛都是“熊猫眼”。“我是一只小小小小鸟,怎么飞也飞也飞不出‘瘦’的手心……”
为了安慰自己,我给自己几条瘦的好处:灵巧得像只猴子,不像肥猪似的胖家伙;三餐吃得少,为家里省钱;可以快速躲避追***,但最关键,最重要的是体育不会不及格不过关。有了这几条理由,令我脾气好多了。
“虽然我很瘦,但我很快乐。”瘦有瘦的快乐,胖也有胖的快乐。即使我不能变成胖子,我也要做一个永远快乐,不会忧伤的瘦子!
书中故事的大概内容是这样:蔡一心是大家眼里的好学生,她是班长、老师的宠儿,爸爸妈妈的骄傲。甚至当她犯了错误老师也尽力保护她。但是,做为好学生,她感到自己并非如别人所想那么轻松和快乐。同学的不理解,老师和家长的期待,都让她感到自己活的`很累.
看了这本书后,我感觉书中很多地方讲出了我们的心声。我觉得做个好学生真不容易。他(她)们都有自己的想法,可总是被同学们理解成那一批考生喜欢,因为他们每次能取得好成绩,然后得到家长和老师的表扬。其实做为好学生也很懊恼考试,(她)他也会担心自己考不好,会让老师和父母失望。
他们的压力比一般人要大得多。所以我觉得做好学生有时好有时坏。虽然我称不上老师眼里的好学生,可我觉得不管怎样都应该把知识学好,因为知识就是力量。虽然做好学生可能会比较累但学好了知识会让我们终生受益,我也要争取做一个好学生。
观念决定行动。贫困大学生由于给家里带来的较大的经济负担甚至是债务,导致其对就业地域和待遇看得过重,往往抱着希望去大城市、大企业、大机关工作,希望去收入高一点、工作轻松一点、生活舒适一点的单位工作。“三大”“三个一点”的观念,使得他们不愿意到西部、基层和中小企业去就业。
贫困大学生的职业选择呈现此特点,主要有三方面的原因: 首先,市场经济社会的世俗化倾向。随着市场经济的不断发展,现代人希望名利双收,即在物质和精神两方面都想获得更多的东西。其次,来自家庭不合理的期望值。许多贫困家庭把培养一名大学生作为改变家庭现状的重要投资,导致贫困大学生把薪酬待遇作为就业考虑的首要因素。再次,个人虚荣心作祟。部分贫困大学生认为自己是“草窝里飞出的金凤凰”,从欠发达地区考出来就是为了就业时找个“体面”的好去处。
今天我读了一本书《做好学生有点累》,写了两篇。第一篇的主角是班长蔡一心。蔡一心是大家眼里的好学生。他是班长、老师的宠儿,爸爸妈妈也以这个女儿为骄傲。甚至当她犯了错误时,老师也会尽量护着她。但是,作为好学生,她却感到自己并非如别人所想的那么轻松和快乐。同学的不理解,老师和父母的期待,都让她感到自己活的很累
她其实就是认为做个好学生,真的不是别人想象中的那么风光和简单。考到第一名,如果总担心会掉下来肯定会很累,家长和老师也会批评她,这样更会使她更累,成绩也不会那么高,就从好学生变成了坏学生。
好学生也许并不是我们想象中的那么美好,他们都会很累。他们一定要让自己的成绩永远保持,否则一下滑,老师和家长就会批评。可见,做好学生的并不好。一旦考得不好将会很惨。
第二篇写的是数学王子李彦宽的故事。他的妈妈喜欢给自己买衣服,喜欢化妆,从不干家务,也不过问孩子的成绩。更过分的是,妈妈竟然人心地领来一个表妹在家里住。而这个表妹不是别人,就是李彦宽的同桌,他虽然时不时地整这个表妹,却也不得不再学校和家里为妈妈收拾一些残局。
这一篇我觉得很好玩,全班知道后,都哈哈大笑,令他们两个羞涩不已,但还是反抗他们,超级搞笑!
这本书很好看,有时令人哈哈大笑,有时令人是另一种感觉。大家快来看吧!
在读了《做好学生有点累》这本书之后,我有很多话想和大家说。
《做好学生有点累》这本书其实就是讲故事主角蔡一心做好学生有点累,好学生可不是那么好当的,其一:成绩要好。其二:要听话。其三:品德要好。后面两个还都行,第一条可就难了,要花多少功夫呀!考好一次不行,要每次考好,简直堪比登山,稍不留意,成绩就下来了,就像蔡一心一样,考好时,老师高兴,表扬赞赏,家长也满面春风,把成绩都当圣旨一样重视了;不好时,老师争着批评,脸色也不好——板着脸,皱着眉头。回到家,家长们又轮流批评,面对那张考的不理想的卷子,像被人掌握犯罪证据的小偷不法分子一样。蔡一心有一次考了八十九分,那场面就甭说了。蔡一心还有一次看了一些杂志,被老师没收了,痛心疾首请她“喝了茶”——批评。当好学生,嘿!书还得规定着看,不看课外书,只能看辅导书,好学生的负担可真不小。好学生也有好处,就是每次学校办活动,都让他们参加,没选上的同学嫉妒的两眼发光。
当好学生可真累,不仅要自觉,还得勤奋啊!我还是个孩子,也想要有快乐的童年。幸运的是我的老师会鼓励我们看课外书,我的父母也会给一点时间让我疯狂!
北京大学高等教育规模扩展与毕业生就业课题组的调查显示,家庭背景决定子女就业。家庭背景愈好,毕业生工作落实率与起薪点就愈高。据2003 年度全国高校毕业生就业状况显示,父母社会地位越高,权力越大,社会关系越多,其子女求学和就业的机遇就越多。北大的调查还显示,父亲为公务员的毕业生工作落实率要比农民子弟高出14个百分点。当前,国内就业压力居高不下,高校毕业生增长率远高于城镇新增就业岗位增长率,使大学生特别是贫困生面临着求学、就业的双重压力,亟须高校创新人才培养模式,破解贫困生求学就业“两难”问题。
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