读书的方法作文800字三段论【一】
木兰从白天开始赶路，到了夜晚，就住在黄河边上，这是黄河正淘淘不绝地流动着，河水的激流声响很大，木兰已经听不到爹娘的呼唤她的声音，他只能在那黄河边上思念着家人了，他在想：不知道爹娘怎么样了，他们一定还想着我，待战争平息，我就来看您。
第二天清早，太阳已经从东边出现之时，木兰就整理好行装，骑上自己心爱的骏马，继续沿着道路前进奔赴，悄无声息地离开了黄河，在这通往战场的.路上，木兰坚信：路过战争不平息，他就永远不会回到自己的家乡。又从白天赶至黑夜，又是一个路程，当他赶到黑山头上时，天已经黑了，今夜只能在这黑山头上宿营，这时黑山头上刮来一阵阵狂风，而仔细听，则是来自于燕山脚下胡人的战马正在嘶鸣着，木兰闻声后，心想：看来胡人都已经开始有所行动了，事不宜迟，得加快脚步了。第三天，木兰就早早驾着马像飞一样跨越山岭，跋涉万里来到战场，谨慎地同其他士兵一起与胡人战斗。木兰却不同往常那样叫醒爹娘，而是要做一件危险的事情——代父从军，若到军营，一不谨慎，暴露他的姑娘身份，那可是要***头的啊，不过木兰不怕，一个女子怎能被死亡屈服，她穿上铠甲，骑着骏马，悄无声息地离开了自己的爹娘，这时他只是在想：爹娘再见，我走了，带战争和平，我还会回来，咱们一起团圆，爹娘您一定等我回来。
读书的方法作文800字三段论【二】
今天早晨我和李蛟等人一起去爬双塔山。
到了双塔山脚下，哇，爬山的人好多啊!有老爷爷老奶奶叔叔阿姨和小弟弟小妹妹们，我跟随着人群向山爬去，双塔山好陡啊，就像上楼梯似的，每迈一个台阶都很吃力，我使劲的往上登呀登，爬呀爬，我们终于爬上了半山腰的一个亭子上，这时我全身是汗，犹如刚洗完澡似的，我感觉身体很累。大腿有些疼痛。这时已经走不动了，真想休息一会儿呀啊!可是我看见老爷爷老奶奶小弟弟小妹妹们还在爬，心想：我也不能输给他们呀!于是我随着人群向山顶走去。爬着爬着我突然发现脚下的石梯不见了。每走一步，我都感到脚下有下滑的危险，于是我用手攀着石牙，就这样一步一步地往上爬，最后我终于爬上了顶峰。我大声喊“我胜利了。”我举目望去两个石柱子上的双塔呈现在我眼前，它是那样高大雄伟。
回来的路上，我想：爬山只要有毅力和恒心，就一定能爬到山顶。
读书的方法作文800字三段论【三】
读书笔记是人们在读书时为帮助记忆而写的一种应用文体。古人有条著名的读书治学，叫做读书要做到：眼到、口到、心到、手到。这"手到"就是读书笔记。自古以来，我国的文人、学者都很重视做读书笔记。做读书笔记既是消化书本知识的有效手段，又可以积累有用的材料，训练思维的逻辑性和条理性，提高分析问题和解决问题的能力。
做读书笔记，不重在看你写了多少篇，而重在看教师读书笔记的内容，所表现出来的读书反思、读书方法、读书经验和读书目标等。
读书的方法作文800字三段论【四】
第二清早,花木兰就出门到街头上,买骏马、买马鞍、马笼头、马鞭,忙乎了好一阵子,备齐了战装,然后辞别父母,女扮男装头也不回地走了.早晨辞别了父母,晚上花木兰宿在了黄河边,她听不到爹娘呼唤女儿的声音,听到的只是黄河流水的“哗哗”声.
第二天早上,她辞别了黄河,晚上又宿在黑山头.
经过了十几天的长途跋涉后,花木兰最终来到了燕山脚下,她听到胡人兵马的嘶鸣声.花木兰发誓：为了父母,为了国家,自己一定要全力以赴,战胜敌人!
读书的方法作文800字三段论【五】
首先，应了解读书笔记的类型。读书笔记一般有批注、摘录、提纲、心得等几种。写读书笔记时，可根据写笔记的目的、书的类型及自己的习惯，确定写什么样的读书笔记。
1、批注笔记。即边读边把自己的看法、疑问等或在书上划出表示重点、次重点、疑问等等的符号，或在书的天头、地脑作些评语和注释。这种读书笔记简单易行，但首先得书是自己的，别人的书，不能乱画；即使是自己的书，下批注时也应先多想想：自己的看法对不对？怎么表述才简明，然后才写。因书上的空白处不多，想到就写，写了又感到不合适，那就会把书划得乱七八糟了。
2、摘录笔记。就是将书中的精彩观点、新颖材料及警句等摘抄下来，以备将来选用。（是最简单的一种做读书笔记的方法，即"摘抄法"。所谓摘抄就是读一本书、一篇文章，把其中的一些好的句子和段落摘下来，抄在本子上或卡片上。摘抄的内容要根据自己的需要来定。）这种读书笔记是大量的。做摘抄笔记时，最好让每段摘录自成一段。后面还应写上摘自什么书，多少页，该书的作者是谁，出版者是谁，哪一年出版的，都应写在摘抄的后面，以备将来查验、核对。两段摘录之间留下较大空白，这样做一是使摘录的眉目清楚，二是留下空白便于将来翻阅、运用时可以作批记。
3、提纲笔记。就是将读过的书的中心思想、段落大意、内容要点及写作方法等等，以提纲挈领的方式写出来。
4、心得笔记。就是阅读后，将自己的心得、、感想等写出来。也叫。
5、仿写笔记。即模仿摘录的精彩句子、段落进行仿写，达到学会运用、学以致用。
6、评论笔记。主要是对读物中的人物、事件加以评论，以肯定其思想艺术价值如何。可分为书名、主要内容、评论意见。
7、简缩笔记。为了记住故事梗概，读了一篇较长文章后，抓住主要内容，把它缩写成短文。
不同的读书笔记有不同的作用，可根据实际选择、确定。
其次，不论写什么样的读书笔记，有几点是共同的，也是应注意的。
①必须认真地读懂原作。这是写好读书笔记的前提。提纲笔记、心得笔记要以读懂原作为基础。就是摘抄笔记，也应细读原文。否则，你的摘抄就可能断章取义，就可能抄破了句。
②态度要严肃、认真、细致。严肃是尊重原作，不要有意歪曲原作的意思，更不要为了达到个人目的，故意断章取义；认真，指应该认真阅读，认真分析，力求抓住原作的要点、重点、精彩的地方，不能马虎从事；细致，指摘抄原文后一字一句校对，不能有误差，连原书作者、出版者、出版时间等也要记得详细，不要怕麻烦。因为这时的任何粗心，都会在以后付出更大的`代价。如多少年后，你想引用这段名言，却因没记原作者名字，你想查出名言的出处，那时恐怕连书也找不到了，想用也不好用。如果摘抄时记得细致，就不会有这种麻烦了。
读书的方法作文800字三段论【六】
感悟型读书笔记--读后感的写法：
分为三步：
一、引。
先写自己读了什么（包括书名、作者、内容梗概），并用简洁的语言写出自己的感受。如：我今天读了《--》这篇文章，心情久久不能平静，我深深了解了什么是幸运，什么是不幸。
二、议。
这是读书笔记的重点所在。分两部分：第一部分，引述原文重点地，或让你感动的句子，加以分析理解。第二部分，联系自己的生活等方面的实际谈感想。第二部分是读后的"神"，极为重要。
三、结。
总结全文。可写出自己的决心、理想、感想等。
读书的方法作文800字三段论【七】
每隔一段时间要对所学的阅读类型和答题方法进行阶段梳理和总结，以便学生更系统地掌握知识。九年级上半学期要对所有的阅读知识进行分类汇总，就像把无数的小鱼装进几张大网里一样，把学生大脑里的零散知识进行梳理，以专题分板块，如：概括主要内容专题，修辞手法专题，写作手法专题，词语赏析专题，景物描写专题等等，教师筛选典型文章和典型例题汇总，并对学生进行训练，使学生从专题的角度更好地掌握答题的技巧。就像捕鱼收网一样，沉甸甸的“网”会让学生有一种收获的喜悦，这种喜悦也从另一个角度促进了学生对知识的掌握。
教学实践证明，对初中生的记叙文阅读理解指导一定要早动手、早训练，这种“三段教学法”既有利于学生掌握知识，又有利于培养学生的阅读能力，能使学生尽快地掌握本领，信心十足地迎接中考。
读书的方法作文800字三段论【八】
这一个阶段，我形象地称之为“打鱼”，即学生根据老师教授的方法进行实际练习，掌握技能的阶段。
1.根据已教的内容，教师要选择适当的阅读文章给学生去练习，学生练习的过程中，教师巡视，了解学生答题情况，从总体上把握学生存在的问题。学生掌握较好的地方由学生自己讲或者干脆不讲，学生讲的时候，要先判断题型，然后说答题思路、答题步骤，再说答案，其他同学可以指出问题，也可以补充。学生掌握不好的地方教师也只做点拨，启发学生自己找出方法和答案，决不包办。值得注意的是，学生做阅读文章的时候，一定要限定时间，只有限定时间，学生才能更好地集中精力，从而达到训练目的。这样反复练习，学生在说和听的过程中就逐渐掌握了答题的技巧与方法。
2.学生掌握了一定的`阅读能力以后，就要进行赏析性的阅读训练，即对文章中的语言、技巧、情感等进行欣赏性的阅读。这一训练内容也要以课内为基础，以课外为训练拓展。我们可以尝试以下做法：（1）我赏我读：根据你对文章情感的，选一个自己最喜欢的语段，饱含感情地读给大家（这一点，很多老师都会做的）；（2）课本（情节）表演：选择你最喜欢的一个或几个情节进行表演（比如：《老王》提着香油和鸡蛋来我家的情节就很适合表演。）这一内容，只要课前学生稍做准备就能表演的很好；（3）我学我画：请根据文章内容画一幅画，展示自己对课文内容的理解。比如朱自清的《春》，学生都能结合自己对课文的理解表现春天的生机与活力。课内阅读是“例题”，课堂训练是“练习”，赏析阅读是“表演”，教师要采用丰富多彩的形式引导学生广泛阅读，让学生在充分的阅读中积累资料，体会情感，丰富答题经验。
3.要赏练结合、以写带赏。好的阅读文章，一定要让学生仿写。比如学了课内精讲文章朱自清的《背影》，让学生仿写一个片段，着力刻画人物的动作、神态。学生能够很好地抓住人物的心理，选择恰当而生动的词语展示人物内心世界。而这，正是阅读理解的一个重点。再如，学了课外阅读《父亲》以后，要生写一篇表现父爱的文章，学生通过仿写加深了对欲扬先抑的写作手法的理解。教师做一个有心人，把阅读当中出现的“写作点”提炼出来训练学生，既提高了学生的写作能力，也提高了学生的阅读理解能力，这真的是提高阅读理解能力的一个好方法。
