学生成长记录袋里的点点滴滴作文(记录我学习生活中的一件事作文)

学生成长记录袋里的点点滴滴作文(记录我学习生活中的一件事作文)

首页笔记更新时间:2024-09-05 10:05:02
学生成长记录袋里的点点滴滴作文(记录我学习生活中的一件事作文)

学生成长记录袋里的点点滴滴作文【一】

一个篮球,砸到了我的霉运,好运来了,那就是因为你的`到来,一切不同。

夏天,我爱吃冰激凌,你特意去为我买来,笑着说,我请客!我静静地吃着,默默地接受一切你给我的温暖,给我的快乐。

如果时间停留,我要永远在那时,你也不会在意吧?因为你也想,我知道!

当我习惯了你给我的温暖,就再也不能离开时,我妈妈让我转学,那时我才知道,自己那么舍不得,自己那么喜欢这一切。

那天我站在屋里等你,你也是刚放学匆匆回来,我笑着给你擦汗,是的,哥哥,妈妈叫我转学了!

风吹雨打的路,我坚持走回,可是却发现晚了……

让我最后一次任性,我会坦然面对一切,拜托,给我再任性一次!

我回到了那里,奔跑着,直到见到门外的自行车才缓缓停下,还好,我还来得及,至少还可以再见哥哥一面,对呀,我在担心什么?他不会离开的啊!一直还在等我啊!我站在离门口不远的地方思绪万千,一直不敢踏进去,因为,心一直在乱跳,我完全失去了分寸啊,该怎么办,还是个问题……

我深呼吸后,才迈出步子,幻想着哥哥的样子,还笑的一脸开心。

“小姑娘,你找谁?”一个老人给我开门,吐字清晰地问,我呆了,怎么不是哥哥?“去年搬走了,我是刚进来的。”去年?原来你什么时候走了,我还不知道,还笑的一脸快乐。

没有人能为你止步,他们也有自己的人生要走,如果你要强留,付出的,不只是真心,还有更多啊!

我也没有强留,如果当时我醒悟地早点,哪怕前方一路荆棘,我也要遍体鳞伤地前进,再也不放过自己的爱。

人要的不仅仅是真心,还要有付出的心。

学生成长记录袋里的点点滴滴作文【二】

四月仿佛永远风和日丽。学校在这个学业繁重的日子里组织了一次去濮上园春游的活动。初一那次的春游霍然浮现在我的眼前,那时的那份春游的欢快语无虑仿佛又一次凝集在了脑海,冻结住了学业带来的压力和烦恼。但是,两年后的我们却又接到了新的任务经典诵读活动。它将作为春游一大重要环节。为此,常老师在班级中严格挑选合适的人选,一次又一次的挑选,一次又一次的更换,让这次春游在未开始前竟充满了紧张严肃的气息。而我,幸运的成为了这次活动中班级的一员。

在那之后,早读,自习课,乃至于语文课堂,老师都在为这次朗诵紧张的训练着大家,同学们也都非常刻苦的在进行着操练,因为这次的朗读关乎班级体的荣誉,班级对待大事的态度,甚至在年级的地位都会有所影响,所以同学们没有一个人敢懈怠,而这次活动的准备,甚至成为了班与班之间无形的竞争。直到在上台前的五分钟,常老师还百密无一疏,临时又对结束的动作进行了改进。

站上舞台,不知是习惯了,还是操练的多了,竟没有一点的紧张感,甚至还在失望的想着,一上午的.时光都在班级竞争中度过了。朗读开始,经过长时间的训练,我们已经可以做到该低时低,该高时高的基本要求,甚至做到了抑扬顿挫,字正腔圆,可是在全年级师生六百余人的注视下,同学们还是紧绷神经,正怕出现一点疏漏使整个幸苦准备的过程付诸东流。直到结束,我们的朗诵堪称无懈可击,完美无瑕,我们就在如潮的掌声中走下了舞台。我心想,如果没有两年的时间带给我们的磨练与成长,恐怕我们还不能做到如此完美吧。作为参与者的我,才得以到这一点。

在这之后,我们又参观了科技馆,看了3D电影,又再一次回到了濮上园。分组之后,跟随常老师的脚步,我们又回到了记忆的起点滑草场。

坐在青草地上,初一时来此的画面有一次浮现了出来,整个年级坐在草地上,面前的主席台两旁放着两个大喇叭,在扯着嗓子播放着《最炫民族风》。那时的我们只留有快乐,不同现在脑子里总腾出来一半的地方留给学习。现在,我们十几个人坐在草地上,常老师拿出相机为我们拍下了最自然的一刻,不是正襟危坐,没有掩饰,只有现在才会是抛开学习的最真实的我们,演出失利的涂超艺同学不甘心地背对着我们又一次吹奏起了萨克斯;几个同学难压无聊的心情玩起了捉迷藏。再次坐到这里的我才真正明白成长只是掩盖了我们内心的童稚,而并没有真正的磨灭它。不服气,捉迷藏,这不都正是一个孩子常有的表现吗?反而是春天里的这一次次成长,让我们更懂得去肩负,去关怀,去珍惜,我们才能在留有童稚之时,一点点地打造完善自己,这才是我心中这次春游的真正意义。

春天里的那一次次成长,让我们真正在人生道路上迈出了坚实的脚步,我们真正在这个意气风发的季节里,做到了最好的自己。成长,永不会止步,我们更应把握好现在,把握,春天里的每次成长

学生成长记录袋里的点点滴滴作文【三】

听到避暑两个字,我的眼前一亮,急忙从椅子上跳了起来,大声嚷嚷道,“好啊,我要去我要去,叔叔你等等我。”我赶紧穿上鞋子,有咬了几口冰棍,就和叔叔出门了。

我们要去的山就叫做云髻山,在我们这个地方有着“山中屋脊”的`美名,平均海拔高达2000米左右,实实在在是一个避暑的好地方。很快,我和叔叔就坐车来到了山上,坐在山中饮茶品美景了。

这是山上的最高点,还是一块大庭院。这里有很多的石桌子和石板凳,中间还有几株很古老的大树。每逢盛夏,这里总会聚满了来自四面八方的人,人们在这里乘凉,吹风,喝茶,赏美景,还有聊天。

从山上向山底看去,感觉以前熟悉的地方都变成了一幅画,房屋变成油墨画里面房子,小小的,很可爱。还有蜿蜒的山路,曲曲折折的,就像是随手画的线条。郁郁葱葱的树木,让整幅画都变成了绿色的。风徐徐地出过来,吹得人的心里痒痒的。

我们要到太阳落山的时候才会下山,在这一段避暑的时间里,有的时候,我会和其他的小朋友一起玩耍,有的时候,我会静静地坐在一边听叔叔他们聊天。无论怎样,这都是一段美好的时光。

学生成长记录袋里的点点滴滴作文【四】

我的祖籍在四川,今天,我们全家来到了四川的省会城市——成都。我对成都的第一印象是环境优美,干净文明,成都还是个旅游的圣地,我要为你们介绍几个值得一看的景点。

这段时间我正在读《三国演义》的连环画,游览“武侯祠”令我获益匪浅。武侯祠是纪念三国蜀国丞相诸葛亮的'祠堂。诸葛亮生前封武乡侯,死后溢号忠武侯,后人便尊称他为武侯。这里是刘、关、张三兄弟结义的地方。在这里面还有“结义庙”、“桃园”、“刘备墓”······

我们先从正门进入武侯祠,跟着导游,沿着林荫小道,来到走廊中,走廊边雕刻着所有为蜀汉出过力的将军,有功劳大的,流芳百世;有功劳小的,默默无闻。第一个是赵云,第二个是关羽,然后是马超、王忠、姜维……然后,我们又来到了右手边的文臣廊,这里排列着蜀汉的文臣、谋士。有诸葛亮、马良、马畏、庞统等。武将们一个个大腹便便、手拿武器,有的坐着,有的站着,我被武将们身上所具备的英雄气概所震慑;而文臣呢,端端正正的坐在椅子上,手那拿一块牌子,肚子也小小的。文臣们脸上流露出的聪明才智使我深深佩服。

走出文臣廊,我们来到了刘备殿。殿正中坐着的就是刘备,旁边还有两个侍从。刘备头戴王冠,手拿文书,大概正在听朝吧!参观了刘备殿我们又游览了关羽、张飞殿以及碑碣、匾联等。最后,我们来到了诸葛亮殿。这儿雕刻着一座高大而又威严的诸葛亮像,诸葛亮手拿一把孔雀一样的鹅毛扇,他身穿官服,头戴乌纱帽。他为蜀国“鞠躬尽瘁,死而后已”。诸葛亮的塑像旁边有一只大鼓,它在战场上,作战时它可以当鼓敲,而在吃饭时把鼓倒过来又可以当锅来烧饭,一物两用。人们为了纪念诸葛亮,把这鼓叫做诸葛亮鼓。诸葛亮身旁放着诸葛亮史迹、三国时期大各种兵器……

第一天的四川成都武侯祠之旅,让我更加了解了诸葛亮,了解了三国。

学生成长记录袋里的点点滴滴作文【五】

春天,万物复苏,花草树木在春天中成长,我们也如同小树苗一般,在春天中成长!

——题记

春天,是新的开始,仔细算来,我们已经度过了十三个春暖花开的季节,现在,我们正迎来自己的第十四个春天。

在上小学一年级的春天,妈妈带我来到的古筝的面前,我用稚嫩的小手抚过一根根琴弦,清脆的琴音在房间里回荡,久久不能消散。老师抓着我的小手,细心地为我包上弹古筝的指甲,教我在琴上弹下一个又一个天籁般的音符。阳光透过树叶和窗户,落在我的身上,发丝随着春风飘动,轻嗅一口,鼻腔里便充满阳光的味道,还有,春天的味道。

几个春天过去了,我已不再像当初那样,小手笨拙地拨动一个又一个琴弦。迎着春天温暖的阳光,我抬起手,在琴上灵活地跳动,好似十个可爱又活泼的小精灵,在欢快地跳舞,每动一下,就飘出一个音符,他们一起舞动,似流水一般的乐曲从我的指尖倾泻而出,令人陶醉,令人心旷神怡。

一曲完毕,我放下手,跑出屋外,到处寻找春天的足迹。我来到树林,小树冒出了新牙,春天刚刚来过。小树们告诉我,春天去了花丛;我来的五彩缤纷的花丛,每一朵鲜花都格外美丽,春天刚刚来过。花儿们告诉我,春天去了郊外;我欢快地跑向郊外,心里想:这下,春天应该不会再走了吧!到了郊外,风景美得让人睁不开眼。这时,我才发现:春天原来到处都在,只要你想,它就有了。

我在漫无边际地散步,不知不觉中,就来到了小溪边,清澈的溪水映出了我的身影,我望着水中的自己,就只是静静地望着。蓦地,我仿佛看到了多年前那个稚嫩的女孩,现在已经不见了,代替她的是一个少女,因为她已经长大了,已经不再幼小。

春天,我享受着和煦的阳光,感受自己的成长,春天,我享受着万物复苏的美好,却变不回当年的自己,因为我已经在春天中成长!

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