话虽如此,上课我可喜欢说话了,老师眼拙,每次都表扬我“两二不闻窗外事,一心只读圣贤书”。嘿,这次跟他坐在一起,不知是福是祸。
唉,上课了,他又开始试探我了:“哇—哦—夷?”“¥#%…4¥%”什么嘛,哼!
“你的头发像枯黄的野草!”“不不不,应该像沾了尘的麻绳!”我,我ren!
“嘿,不像!”哼,算你识相!“简直就是麻绳嘛!”哇呀呀,我受不了啦!本人用二指神功往死里掐,看你以后敢不敢!“你们看啊,班长打人了!”不好,我马上收手,“淑女”地翻阅着书。唉,坚持两节课不跟他说话,还是“放手”了。他总是时不时地敲打我的话匣子,不好,我的话瘾犯了,终于滔滔不绝了。
他的鬼主意真多,一会儿把别人的.鞋带系在桌角,一会儿又把人家的头发打节,还好我幸免一节。我画了一只乌龟,他提议贴在老师背上。老师拿着课本脚步渐渐往我身边逼近,嘿,他手太短,一会儿,那张纸落了下来。我趁势把它抓住,贴在了老师身上。天啊,我干嘛了!纯粹只是发自内心“真诚”的帮助。也许刚才太用力了,老师马上转身,死了!
唉,东窗事发,老师肯定会追究。“谁啊,谁!”冷静,冷静,也许有转机,我把头压得很低。“丽虹,你说”“我,我,是我。”同桌马上说:“——的同桌!”
他被老师叫走了,回来时候,手里拿着一份保证书。他从没失手要不是因为我,他大可否认。他笑嘻嘻地望着我,透着一种清新的气息,风吹起他的刘海儿,没想到,他长得还挺帅的!
——题记
五年级,人生的一个转折点,只因为遇见了当时的那个你。五年级,老师让我们成为了同桌。那时候,我是我,你是你,以前没有任何交往。就好比我们人生这两条线在五年级时交织到了一起。
你那时成绩并不是很好,尤其是数学,经常来问我。你眼睛盯着我的.时候,我感觉好不舒服,脸总是莫名其妙的红了,所以总是把脸低下。但我还是很欣赏你这种好学的品质,以至于你后面逐步超越了我……
你爱笑、活泼,这让你人缘很好,我却完全相反,面对陌生人看都不看一眼。我们经常在课堂上说悄悄话,有时候还会被老师发现,可为什么总是我去罚站你却安逸的笑话我呢?老师真偏袒女生!
那年夏天,彩虹出现了!我很少见到过彩虹所以异常的兴奋,学校的人都坐在教学楼外,静静的欣赏这那得一见的美丽。这彩虹因为有你的观赏显得更加美丽。
六年级了,你成绩越来越好了。我却越来越放纵,不思进取!我们六年级不是同桌,但位置不是隔的很远。我就在你身后的三排,常常能看你在做什么,有时你会反过头来,我就立马假装看书。有同学问为什么我和你这么“默契”,总是互相看,还都立马转头,我只是淡淡地说我们曾经是同桌。
接着你变得很冷漠了,和你五年级的样子格格不入,我好像忽然不认识你了。我不知道你经历了什么,每天都那么认真的学习,几乎没有去玩。看着你疲惫的样子,我总感觉心很痛。我也想努力,但身边的“兄弟”总是拉我去“玩”,让我。
最后你以优越的成绩进入了最好的中学,我却依旧那么平凡、不出众。你走后,周围的一切都好陌生,记忆也只定格在我们的五年级。心里总是有点忧伤、寂寞,怀旧。
也许我们就是两条过早相交的线,接着越走越远,那交点早已遗忘与脑海之中。那韶华碾过的岁月,已经成为过往……
我依旧是我,你却变了,曾经的你还会回来吗?曾经那个单纯、可爱的你……我现在也在努力啊!为了再次的相遇,为了更好的相遇,为了同桌的你……
刚进入新班级见到她的样貌时,说真的我有些高傲,看不起她。因为她又矮又胖,上课还时常叠纸玩,下课了也是粗鲁的玩闹。一点都不像来学习的。
我呢,从小不说成绩优异但还算中等。样貌不算漂亮但也是清秀的,家中的教养让我养成了礼貌含蓄的人,显得有些过份柔弱。从而,当真看不上她的粗鄙。所以她如何的想靠近我,与我聊天交好,我的反应都是礼貌疏离。反正就是不想理她。
我想等时间久了,她应该会感受到我的态度不在烦我吧。
可是,并没有。她还一如既往的`想要讨好我。每每都是粗鲁到惹我生气,然后又可怜兮兮说好话哄我开心。每次一到这,我就止不住的满头黑线又无奈。你说,别人的同桌不是相互讨论问题就是相互指责作业上的对错。怎么到了我这个,就这么让人无语至极呢?
即便她努力讨好,我也私毫不把学习的时间浪费在她身上。反而更看不起她,老爹老娘的血汗钱可不是供我们来学校虚度光阴的。
但就她,让我彻底的羞愧了。
那天,我在认真的听课,她在一边自娱自乐。突然,我感觉肚子有些痛,刚开始不是很明显,但时间越久冷汗也慢慢冒出,我显得有些难受。
她见我脸色不对想报告老师,我向她摇头,给拦住了。因为我讨厌麻烦,更何况觉得当着其他人的面搞出特殊的事会让人很丢脸。
我只能无力的扒在桌子上,期待着快点下课。她许是知我好面子,只能在旁边给我柔肚子干着急。看她这样待我,许是人在脆弱的时候,有人在旁边替你着急着,在高傲的性子也忍不住的想跟她撒娇诉说委屈。
在我快哭了,下课铃响。她不顾全班的眼光还有老师的惊愕,用她又矮又胖的身体背起我就狂奔医务室。我眼中的泪瞬间流了。
她跑得气喘吁吁,我却羞愧难当。不是因为她让我在全班丢脸,而是因为我以前那样待她不好,她却恰恰相反,热情仍在。
医务室里,看了病打了针这一系列下来,我觉得她好勇敢又果断。她看我情绪有些复杂。她显得有些无措的哄着我说,不要哭了,一会儿我去给你请假,跟老师解释,好不好。
看她那笨笨的样子,想到自己以前自命清高,对她不好,我觉得好内疚。一句谢谢跟对不起,我说不出口。只能在心里暗暗想,这些可都是你自己招惹的。日后,可别怪我。
两天后,我精神一足。哈哈,把她桌上的废纸全收了,把她丢得乱七八糟的书全摆在她面前,阴凉凉的说“妞,快要考试了,接下来的时间,请跟着我节奏走。”她无语。
接下来,当然是我翻身做地主,压榨她。啊!呸。是翻身农奴把歌唱,带着我可爱开朗同桌努力复习把试考。
偷偷告诉你们哦!她只能苦着脸任我处置。
我知道这是她给我的最纯真的友谊,她让我感动了,我易也想如此。
可是接下来的同桌让我大失所望,也许是我想象力太差了吧。我的同桌是一个放头大耳,胖胖的女孩,走起路来喜欢把手放在胸前来回摇摆,好似一个笨手笨脚的娃娃,极其可爱。但是她的坏毛病太多了,让我哭笑不得,也让我十分感动。
那是我和她做同桌的第一天,她就与我“约法三章”:1。只要是我的东西都不可以在她的桌子上出现。2。我只要有“违纪”的事就告老师(如:上课不认真听讲,有小动作,传纸条,吃糖,和她绊嘴等等)。听到这些,我心想;这个人大脑要毛病吧,怎末神马都要管,她又不是我妈好受不了呀。下课,我和周围的人在一起说话,声音大了一些(因为学校要求轻声教室,不让大声说话),她就马上跑到老师的办公室告状。我见她进去,就马上装作在看书,老师在窗外望了一眼,没见到什么,就走了。我的心里暗自发笑;这回我看你怎末办,在老师面前失去了信誉,看你怎末打小报告。她回到教室,用异样的`眼光看我,我也没有理她。她肯定气得不轻。
渐渐地,过去了一多月了,在这一个月中办公室成了她的“娱乐场所”,每一天都在打我的小报告,老师也渐渐地听烦了,听厌了。但她好像并不在意。我每天都在遵守着她的规定,慢慢的我发现,她似乎把我的小毛病都约束好了,原来我非常的霸道,总要占着别人的桌子,上课从不悉心听讲,好多小动作。现在上课我懂得了该怎样听讲(以为我的学习成绩不是太好,上课不认真听讲,每次她都告老师)。都是拜她所赐,心里还生出不少感激。
是我的这个“奇葩同桌”改变了我,是我对学习产生兴趣,促使现在我们成为了最好的朋友。
漫画讲的是:小明和小红一天放学后回家,看见了路旁有个垃圾桶,于是小红指着说:“看,这些扔垃圾的人,真不讲卫生,如果再往前走一步就可以扔到垃圾桶里了。”小红边说边把垃圾一一捡起,扔进了垃圾桶,小明看见了小红书包上的一张纸,于是灵机一动,拿出笔来,在纸上写了几个大字:文明——只差一步。并把纸条贴在垃圾桶上,小红伸出大拇指说:“小明,你真厉害,想出这么好的方法,这样,以后就没有人把垃圾扔到垃圾桶旁边了。”小明也说:“这没什么大不了,我付出的`劳动和你相比,我的劳动就不值一提了,你不怕脏,不怕累,把垃圾扔进垃圾桶。”说着说着,两个好朋友,都忍不住笑了。
我从中获到了启示,我们要学习小明和小红做文明的人,当一个环保小卫士,自觉清理垃圾,使我们生活的环境更美好!我们还要学习小红和小明的善于夸奖别人,如果我们都学习人民,地球将到处都是欢声笑语。我祝愿得球明天会更加美好。
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