关于回忆日记本的作文【一】
六年的时光过完了，我即将步入初中，进入少年，踏出幼年的童年时光，那快乐的儿童节我也不再拥有，当学习开始紧张，我又开始回忆起那可笑的往事。
记得那一次，我刚上三年级，我刚结识了我的朋友们，我和她们玩，为了逗她们开心我捉了许多的蚯蚓逗她们，把她们吓得哇哇叫，同时又很开心，那是我们多傻，多纯真……
记得那年冬天，雪下的也不小，校园里都结了冰，下课了我们疯狂的奔出去，结果谁知刚出了门口正要下楼梯，我们几个扑通摔了一跤，本来只是摔了一个人，结果把大家都扯倒了，就那我们还哈哈大笑呢，回忆起来，那是多么天真无邪的笑声……
还有那次的星期天，我们几个伙伴约好出去玩，那天我的一个伙伴借了两辆电动车，我让一个伙伴带着，还有两个伙伴，一个带着，一个坐着，我们快乐的笑着，这时，后面传来一声扑通又传来一声‘啊’的叫声，我回头一看，原来是她们摔倒了，我连忙跑过去，一看，他们已是伤痕累累，头一开始我的一个伙伴差点哭了出来，但是又经过一段时间后，我们看了看那伤痕，一个伙伴的小脚趾头的肉掉了一小块，我们几个又笑喷了，后来她们又去弄一下伤口，感觉好多了，回家的路上对没脸见人了，可我们还是笑颜以对。多么欢乐呀……
回想往事，可笑的过去变成了美好的回忆。
关于回忆日记本的作文【二】
原谅我过了这么久才写了这篇评论，每每打算动笔的时候，总会有各种各样的是打断他。我觉得，《瑟雷娜日记》是我这段时间来读灯笼的作品最喜欢的一本，没有之一。
我从来都说不出来文章到底哪里好，甚至连感情也说不上来，但总有模模糊糊的感受摆在那里，告诉我我懂了。它是一种无法形容的感情的存在，我感受到了它，并为之倾倒。我说不出来，理智与大脑分析不出来，感情与灵魂却早已解读。
从当年读《喇叭芽小姐》到如今的《瑟蕾娜日记》，灯笼的文风改变了不少。记得大约一年半之前吧，在晋江上读了《喇叭芽小姐》，文字很有压迫感，压得我喘不过气来，但就在那种缺氧的状态下，我翻来覆去地把它读了好几遍，体味心脏隐隐钝痛的感觉，这是一种自虐般的快感。再之后读的是《船蛆》，它与《喇叭芽小姐》是一种风格，但有一种东西在《船蛆》中表现得更明显，这也是我喜欢他的原因。这种东西从最初一直贯穿到了现在，也是我持续不断阅读下去的源动力。中间也有坚持不下去的时候，感觉总是缺了点什么，读起来乏味了许多，可我仍觉得要再等等、再等等，然后我等到了《瑟蕾娜日记》。翻开第一章，读了两页，我就知道我等到了，它远远超出了我的预料。正如当时在PMO上坐在灯笼旁边的人说的那样，它太酷炫了，从封面到内容，都超级酷炫。我被他迷住了，不能自拔。瑟蕾娜在哪？我是谁？这两个问题一直缠绕着我，迫使我不断思考。再之后在lof上看到那篇用太阳做意象的.短文，我就觉得这才是我想要的。我觉得我像是中毒了，中了名叫“灯笼”的毒。
我还记得去pmo的前几天，当得知灯笼会去的时候，我激动的在床上打滚，面对衣柜纠结的样子，心里想着到时候该说什么。我怀抱着一年时间积攒起来的勇气与活力，却在看到她的瞬间溃不成军。一年时间的改变带给我的是根基不稳的的外向性格，我以为我变了，实际上十多年的内向仍影响着我，我一句话也说不出来，甚至连名字也不能好好说出。我落荒而逃。
关于回忆日记本的作文【三】
那是1999年寒假。春节过后，到处喜气洋洋，家家户户都趁着这个时候去走亲访友，当然，我们家也不例外。
正月初七，天下着大雪，我们一家人打算去恒台姨老爷家。早上七点多钟，我们坐上了去张店的火车。刚上去，就看到车厢里己经坐满了人，于是我们又向前面的车厢走去。终于在第四个车厢找到了座位，我们就赶紧坐了下来。火车在向前奔驰着，我透过窗户，看到了外面银白色的世界，美丽极了。
火车在淄川站停了下来，又上来许多乘客。这时，一个老奶奶提着一个布书包蹒跚地向这边走来。说来也怪，这位老奶奶竟把包放在我面前的小桌上，站在了我的旁边。此时，我的内心矛盾极了：到底让不让座呢?让吧，好不容易才坐下的；不让吧，又不太好意思。正在我思考着这个不应该思考的问题时，一阵清脆的声音传进我的耳朵里：“奶奶，奶奶，您来我这里坐吧。”我顺着声音看过去，原来是坐在我斜对面的那个小女孩。她已经起来让位了，她说：“我马上就要下车了，您到我这儿来坐吧。”说着，就把老奶奶扶到了她的座位上。
那个小女孩看上去有十一二岁，瓜子脸，长着一双水灵灵的大眼睛，头上扎着两个小辫子，上身穿着一件红色裙式大衣，下面穿着一条黑色的条绒裤，脚上穿着一双黄色带蝴蝶结的皮鞋。
张店站到了，我们下车了。令人出乎意料的是，我在熙熙攘攘的人群中，又一次看到了那个小女孩。她不是早下车了吗?难道是我看错了?再仔细一看，确实是她。
这使我明白了在车上发生的一切，原来那个小女孩为了让座，编了一个谎话，她没有下车!（初中）
顿时，我觉得周围的人都不复存在了，似乎只有那个小女孩。她就像一团火红的火焰，慢慢地在这无瑕的世界里，向前移动，直到从我的视线里消失。
这件小事己经过去一年多，但是小女孩那熟悉而又陌生的身影却经常浮现在我的脑海中，她那清脆的声音我永远都不会忘记。
关于回忆日记本的作文【四】
关于回忆日记本的作文【五】
“爱的那么深，爱的那么认真，可还是听见了你说不可能……”耳机里又重复起了薛之谦的那首，《认真的雪》，回忆也随着一个人的寂寞悄然而来。
眺望窗外，风景少了些过年的忙碌，看着窗外的斜阳，回忆被拉近了……曾经，我也有过听见他说不可能的痛苦。对，那段时间很痛、很恨、很累也很麻木。那个时候我舍不得忘记，舍不得放下。我又想逃避现实又想接受这残忍。我选择离开那个充满他味道气息的地方，我去了一个没太多认识的人的学校，认识了还算陌生的人，在那段痛苦里拔不出来，我只能换个环境来改变自己。我用了两年的时间学会了放下懂得了忘记。
两年前的仲夏，毕业迎来了我们的眼泪和分别。有的人还可以偶尔联系有的人却可能让你一辈子都无法了解，在一起同窗同住了三年，一下子的分别让我们显得有些措手不及。
夏风带来了凉爽然而骄阳却依旧散发炎热，就像我们这三年的时光;时间很短，回忆很长。他，也是在最后的时间说出了告别，以前看他在篮球场上的挥汗如雨，在教室里看他为题而恼，现在却……
两年的.时间说长不长说短不短，但放下他，足够了!放下不代表忘掉，他，永远是我心里封存绝口不提的伤口。我把他收藏在那个仲夏的微风里，风干后成为我最美的回忆。
关于回忆日记本的作文【六】
又走过了一年的春夏秋冬，回首往事，有喜怒哀乐；是谁，让我如此开心，又是谁让我如此伤感。
在本学期里，我们一起笑过，我们一起哭过，我们在一起互相帮助。我们也闹过矛盾，不管怎样，我们都是无可取代的“好朋友”，马上就要离开初二了，真有些不舍，舍不得那些嫁教给我知识的老师，虽然也恨过。但是，他们始终是我的神，感谢；舍不得那些与我形影不离的的同学，虽然他们与我闹过矛盾，但是也抵不过他们带给我的快乐，他们让我从一个内向的小女生变成了一个活泼开朗的的一个“女汉字”。
我有好多好多的话要说，提起笔的时候，又不知道从何说起，可能是有太的话要说，不知怎么开头；可能是不愿意接受这个现实，因为不舍。此时此刻，我觉得每分每秒过得好快，因为我们剩下的在一起的日子不多了，下一年，我们不知道会在哪了，天涯海角，我们彼此认识，相见却大海捞针。
最后，我想感谢与我朝夕相处的老师，使你们不辞劳苦，勤勤恳恳的为我们付出，却没有一句怨言，你们日复一日，年复一年，教给我们知识，你们时长恨你们不够渊博，不能让我们个人都考上好高中。感谢陪我一起成长的同学，是你们让我知道了人与人之间还是有纯洁的友谊，我们在一起交往，要懂得分享……
愿我们的友谊地久天长，愿我们的师生情绵绵不断。
关于回忆日记本的作文【七】
这几天，我看过《笑猫日记之虎皮猫，你在哪里》之后，看见了爱的强大，这本书讲了：自从从张达外婆家回到翠湖后，老老鼠就一直在给笑猫提供线索，后来，他和他的一个子孙带着笑猫去了一个造纸厂的烟囱，那里的虎皮猫把笑猫推下烟囱，让笑猫的后腿骨折了。笑猫（往后笑猫称我）来到马小跳家，万年龟大师又带着我去了红别墅，那里的虎皮猫很自卑，我让她开朗了，到最后我找到了我心爱的虎皮猫，可是她的耳朵聋了。
虎皮猫为了大家，每天到钟楼敲钟，而笑猫，为了寻找虎皮猫而帮助了一条猫。可以说，他们夫妻都是无私的，都愿意帮助帮助别人，万年龟、老老鼠为了帮助他们也付出了心血，笑猫一天找不到虎皮猫，两天找不到，甚者一个月、半年都找不到虎皮猫，他不会气馁，而是会勇往直前、永不退缩的寻找，这种坚持不懈的精神，是很多人没有而且学不来的，我就没有这种坚持不懈的精神，我就碰到一个难解的数学题就想放弃，不想再去攻克它。而笑猫却是拖着受伤的腿去寻找虎皮猫，这如果对于我们四肢健全人类来说，即使寻找就是莫大的挑战。所以，我们要学习他们坚持不懈的精神，学会帮助别人。
看过这本书后，我认识到了我的不足，我一定要学习他们的优点。
