把爱装进成长的书包作文(把爱藏在心里优秀作文)

把爱装进成长的书包作文(把爱藏在心里优秀作文)

首页笔记更新时间:2023-04-09 05:16:43
把爱装进成长的书包作文(把爱藏在心里优秀作文)

把爱装进成长的书包作文【一】

天渐渐有了乌云——这是要下雨的前兆。灰沉沉的压抑气息让人喘不过气,今天的事怎么也忘不了。

今天匆匆忙忙地跑回家,只为了看到小黑。小黑是只除了胸脯是白色外,浑身上下都是黑的,像一只穿了西装的流浪狗。但今天却没有它的.身影,爸爸说可能跑了,我可不信,它已经有了八只可爱的孩子了,怎么可能丢下它们呢?妈妈说可能出去找吃的了,我转身便去寻它。但是,假如能重新选择,我宁可认为它跑了。至少我觉得它还活着,但只是假如。我看到它躺在马路上,地上有一滩血。这血是它的?它已经死了?不!我一遍遍安慰自己那不是它,可这只是自欺欺人,那双熟悉的眼睛,不是它又是谁?一个老大爷手握铁锹,铲起它的身体抛进了垃圾车,只剩下一滩干巴巴的血迹.....“姐姐,有雨点儿了。”妹妹把小黑的孩子放进纸箱,说到。她的眼睛红红的,明显哭过。我点点头,妹妹边走边问:“姐,爸爸他们会不会把小狗送走啊?”“不知道,但有可能。”......“哗~”雨下大了。看着窗外的雨,这觉得心里也是乌云密布,下起了狂风暴雨。住在心里那个小小的我没有东西可以遮雨,她只能被雨淋风吹,瑟瑟发抖,好不凄惨。但小黑更惨,它死后连个坟也没用,只能和垃圾一起化为灰烬。“想什么呢?”一只手拍在我的肩上,好似无声的安慰,使我压抑的心情缓解了许多。“妈妈!”我猛地抱住后门的人,将今天的事说了一遍。妈妈信佛,是个善良的人,不像爸爸那么讨厌动物,我相信妈妈能解开我的心结。“妈妈给你讲一个关于妈妈的故事吧。”妈妈轻抚我的头,说到。原来,妈妈小时候收养了一只小花猫,因家里穷,父母不让养,所以只能偷偷养。日子久了,妈妈对猫产生了感情。却被妈妈的爸爸发现并赶跑了,妈妈找了好久可依旧没有找到。我为妈妈感到难过。“妈妈,难过吗?”“当然!但有一天我发现它并没有离开我。”“嗯?为什么?”我很奇怪,难道猫成鬼了不成?

妈妈淡笑不语。看着妈妈温柔的笑脸,虽然感到不解,心却很暖。我能感到那个我已经不再淋雨了,因为有一只纤细的手正打着伞为我挡雨。没错!妈妈正用母爱化成的伞为我挡雨。雨过后,我看着那八只打闹的小狗们,我想起了小黑。忽然明白了妈妈话里的意思:它不在我身边了,我却忘不了它,所以它会永远住在我心里。我甚至可以想象,在那片雨后的彩虹下,那个我奔跑着,身后的小黑紧追着,我的笑声和小黑的叫声充满在我心中那个世界。我想着想着,竞情不自禁地笑了。

把爱装进成长的书包作文【二】

眼前浮现着记忆的星星,我羞涩地将它们搂人怀中,让它们钻进我心中——那块溢满爱的净土。

童年的世界里,懵懂的我却总怀这一颗赤子之心。看,那棵在窗外奋起的小榆树,竟沉湎在春天的音韵里,疏懒地伸出几只嫩绿的触手,去感受这四射的春天。它那短短的茎须,仿佛化作记忆深处那根软软的丝线,将我散落的心重新穿起。呵,远方的母亲,你是否在聆听女儿的呼唤!

寒冬的夜,似一块巨大的寒冰,凝固着我和母亲。

张开朦胧的眼帘,母亲仍在那柔美的灯光下,深情地拿捏着那根穿越了几十年的银针。正在一针一线地缝着我顽皮的“杰作”——撕破的裤子。晃动的光芒刺着我的眼睛,晃着我的心。在那一刻,没有时间,没有距离,没有声音,没有了世界,只有母亲从容的动作,疲倦的容颜。母亲的视力一直不好,加上一身的劳疾,怎忍得了在寒冷的深夜里缝缝补补呢?

莫名的理智抑制住我呼唤母亲的冲动。

母亲的身影一直沉静在滴答的时钟声中,一分钟,十分钟,……

母亲把她无惧寒冷的心和对我深深的关怀,都埋进了那层密密麻麻的针脚。灯影中,我发现母亲的额头上竞隐约有一层汗珠,我原本冷冷的心宛若被这晶莹的汗水浸湿一般。我按捺住最后一丝冲动,默然沉浸在母亲炙热的爱中。

透过银色的'月光,母亲明亮的眼眸让我温暖,从她那曼妙灵动的手指间折射出的一簇簇炽热的光辉和与生俱来的亲情让我顿无倦意。

突然,母亲的脸上显出几丝焦急,原来是那根软软的棉线怎么也穿不进针眼。我再也忍不住猛地一把楼住母亲,然后,我不容母亲惊讶地钻进她的怀里,感受着那份粗糙而又细腻的情感。

不知什么时候,月亮悄悄走进屋子,静静地看着我和母亲,还有母亲一根闪亮的银针。

在这个月光如水的夜晚,母亲这一根小小的银针,透过针眼,折射向另一番五彩斑斓的世界。

把爱装进成长的书包作文【三】

你知道吗?未来,我们的书包是什么样的?

未来的书包会走。买的时候,手里会有一个小小的摇控器,摇控器在哪,书包就跟到哪,只要拿 着摇控器就行了。如果搞丢了,还有备用的书包,这样你就不用背书包了。

未来的书包能变色。每个书包上都有调色器,你喜欢什么颜色,就可以点点调色器上的颜色,如果不太喜欢了,还可以重新更换颜色哟!你就可以拥有色彩鲜艳的书包了。

这个书包还能帮你收拾书本呢!每当夜深人静的时候,书包就长出的大“眼睛”和“手”。书包用“眼睛”看书桌上的书,就用“手”把看到的挪在外面书和学习用具收到自己的“肚子”里去了。

书包还有“耳朵”呢!上课了,你只用告诉书包需要什么书,书包“听”了,就自己用“手”从“肚子”里拿出来摆到桌子上了。

未来的书包还有很多很多功能,我就不一一说了,到了二十二世纪,你们就能见到这种书包了。

把爱装进成长的书包作文【四】

我今天做了一个有趣的小实验,名字叫“把彩虹装进瓶子里”。我现在就来教教你们吧。

首先,是需要准备的材料:四个透明的塑料杯、四种颜色的食用色素、大小勺子各一把、一根搅拌棒、一个细管玻璃瓶,以及白糖、水、马克笔等。

我们先将四个塑料杯标上序号,用小勺子将白糖依次放入杯中,具体如下:1号杯放入四勺糖,2号杯放入三勺糖,3号杯放入2勺糖,4号杯放入一勺糖。接着,用大勺子舀水倒入塑料杯中,每个塑料杯各一勺。然后,向各个塑料杯中分别滴入一滴不同颜色的食用色素,其中1号杯滴入蓝色,2号杯滴入绿色,3号杯滴入黄色,4号杯滴入红色;再用搅拌棒将四个塑料杯中的溶液搅拌均匀,直至白糖完全溶化,颜色分布均匀;最后拿出细管玻璃瓶,把搅拌棒伸入瓶中,按照1号、2号、3号、4号顺序将四份溶液顺着搅拌棒缓缓倒进玻璃瓶中。

这样,漂亮的彩虹瓶就制作完成了。把它摆在桌上,我们就能看见“彩虹”了。

如果你喜欢,也可以按照以上方法和步骤,选择使用其他形状的玻璃瓶,或者试着配制出其他颜色的彩虹装入玻璃瓶中。

这个小实验告诉我们的科学原理是:密度是单位体积内物体的质量,此次我们制作的彩虹瓶就与液体的密度有关,如果几份密度不同的液体体积相同,那么密度越大的液体就越重。在本次实验中,我们制作了四份含糖量不同的'溶液,含糖量较多的溶液因为密度较大,质量较大,因此,当我们把这些溶液依次倒入玻璃瓶时,密度大的溶液会暂时地沉淀在下面,而密度小的溶液会浮在上层,呈现出不同层次的颜色。这就是彩虹瓶的秘密。

这个有趣的小实验,以及其中的科学原理,你们学会了吗?

把爱装进成长的书包作文【五】

“铃铃铃”下课铃响了,同学们在老师的带领下,有秩序地在走廊上排队放学。看,个个同学都背着沉重的书包,像一块块大石头压在肩上,都喘不过气来,时而侧着肩膀,时而弯着腰……每当我见到这一幕,我都会有种冲动的想法:我要设计一个特殊的书包,减轻同学们的负担。

我想设计一款“新颖”的书包,这个书包能随时变大变小变轻,当你要放书本或其他物品时,它就会变大,无论你有多少物品都能装得下;当你要背起书上学或放学回家时,它就会变小变轻,无论你是小孩还是大人都能背得轻松自如。这个书包很有灵性,会辩认好人或坏人,每当有心术不正的人在四周一米内出现,它都会发出报警的响声,以便通知主人,将会发生的事情,同时也要提醒主人,分清好人坏人,从而认识更多的良朋知己。书包有科学电子功能,它能听懂人类的语言,只要你说一声,它就会把你想要的东西递给你,让你节省很多寻找东西的宝贵时间。这款书包除了能装书,最重要的是每当我上课精神不集中开小差时,它就会默默地摇动我的手,让我能专心听好每一节课。

这个书包还有一种特殊功能,在书包的背带上有个自动按摩器,这专门是为长辈们设计的。每当妈妈送我上学或接我放学时,书包都会给妈妈一种舒适的按摩,赶走妈妈工作了一整天的疲劳和压力……这个书包也不怕风吹雨打,同时还具有保护装置,每当天灾人祸,每当狂风暴雨,只要你走到书包旁边,书包就会给你添加一层保护层,任何杂物都不能接触到你……

“走吧,我们回家了。”原来妈妈来接我放学了。我回过神来,把沉重的书包递给了妈妈,看着这块大石头,我暗暗地下定决心:一定要好好学习,为实现这个梦想而努力。

把爱装进成长的书包作文【六】

这是一款21世纪的书包,它融合了高科技的许多元素,是学生们的最佳拍档。

这款书包里有一个学习电脑。既可以用来学习、又可以用来娱乐。学习累了可以玩游戏。有什么不懂的问题可以随时联网查资料。如果晚上回家写作业有难题,书包可以连线老师,老师就可以面对面地与你沟通。电脑里输入了小学、中学所有科目的课本,这样就不用带纸质课本了。

这款书包是用特殊材质做成的。它有防水、防火、防尘的功能,并且背起来一点儿都不重。还有,如果在光线暗的时候背着它,它会自动发光,提醒路人注意。另外,它还有自动导航系统,如果你迷了路,它会领你走到目的地。

这就是我要发明的高科技书包,它的多功能,能为我们学生提供最好的'服务。相信这款神奇的书包很快就会面世。不过,操作这款书包,是需要知识的。如果你连电脑都不会用,哪……哈哈!

怎么样,朋友?我设计的未来的书包,你还满意吧?让我们一起加油吧!

把爱装进成长的书包作文【七】

亲爱的小主人:

作为一个被你如此冤枉的对象,我竟然还能心平气和地给你回信,我真是肚大能容啊!好了,回归正题。

我要反驳的有两点:

第一,我并不是有意要成为一个大胃王的。谁叫你们老师天天布置那么多作业呢?语文数学英语也就罢了,就连生活老师、自然老师也时不时的插一脚,打着让你们增加生活实践经历的大旗,实则让你们写感悟、写报告。我都怀疑是不是你们语文老师和他们串通好了。每天那么多的作业,你不背回来怎么办?我不大一点你怎么把它们都装回家?

第二,不是我要压着你,而是你自己不知道精简。你说你,带两支笔不就够用了,你干吗天天尺子橡皮卷笔刀、钢笔铅笔圆珠笔的统统往我肚子里装啊?你那跟砖头一样的字典,你几天才用上一回啊?用得着天天拿来撑我吗?人家小朋友都带一条轻盈的手帕,而你呢?一大卷纸巾啊!还有湿巾,压缩纸巾!我觉得你不是跟我过不去,而是跟自己过不去。

好了,看完了这些,我也该吐出肚子里的那些东西,睡一个无物一身轻的好觉了。主人,see u!

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