小学三年级作文寻宝【一】
在一场激烈的战争中，在炮火烧灼了的战场上，在炸弯了的铁器和烧死了的树木蹭，一位南斯拉夫母亲在一位苏联红军士兵的坟头点燃了自己珍藏了45年的两支珍贵的结婚蜡烛。
我们的生命常因为变故，因为各种各样的灾难，变得孤单而无助，那么，我相信总会有爱将我们收留，总会有爱带我们回家。
第二次世界期间，苏联，南斯拉夫等国组成了反法西斯同盟，苏联红军们走出国门，来到南斯拉夫，帮助南斯拉夫人民打击法西斯侵略者。可是，在战斗的过程中有一个苏联红军战死了，后来有一位老妇人为帮助苏联红军而受伤，失去知觉。到醒来的时候耳朵被炸弹振得听不见了，可是，她并没有放弃不顾那已死去的红军。老妇人找到了一个被炸弹炸了一个大坑的土地上，那个大坑里有水，那个老妇人筋疲力尽的用手把里面的水舀干。因为她想让死去的红军能够感到舒服一点。
老妇人能够把一个素不相识的苏联红军，辛苦的拖到坑里，而且还用手把泥土一捧一捧的放在已经死去了的苏联红军身上，并把自己已经珍藏了45年的结婚喜烛插在了这位苏联红军的坟头。
因此可见这件南斯拉夫母亲已经把这位成了自己的亲人。可是，蜡烛不仅仅只是蜡烛，还象征着红军烈士的生命之光，寄托了南斯拉夫人民对红军的哀思，是南斯拉夫与苏联两国人民的情谊。
所以我们应该学习老妇人的坚持不懈、勇敢、无所畏惧、不怕艰险的精神。
小学三年级作文寻宝【二】
上大周，我走访了石头“专卖店”。那里的石头应有尽有，稀奇古怪，就坐落在后山上。
一次课外活动，我们班来到后山嬉戏。我们几个女生相伴来到了石头“专卖店”寻宝。
我们急匆匆地跑上去，都想第一个找到好石头。爬上去一看，上面杂草丛生，真是“离离原上草，一岁一枯荣”啊！我“嗒嗒嗒”地跑到石头堆上，感觉就像踩着金元宝一样。我走到一堆看似很干净的石头堆内，认真地翻找起来。没过多久，我就听到其他人的欢呼声，我心急如焚，这儿看看，那儿翻翻，但仍是两手空空，一无所获。楼慧也是“寻宝者之一”，她见我眼巴巴地望着她手中的石头，便大发慈悲，送我一块黑黝黝，摸上去很光滑的石头。我一把夺过石头，惟恐她反悔。
见她们战绩累累，我立刻有了斗志。见我成了“次品回收站”，楼慧劝告道：“其实不难，连小刘都找到了，这需要耐心。”突然，我发现有个石头“才露尖尖角”，我一拔起，上身很好，下身却是破烂不堪。真是“人不可貌相，海水不可斗量”！有了这次经验，我随即又寻找起来。没过多久，我的眼睛像卫星扫描仪似的，发现了一块“金子”：这块石头还没我的手掌大，深蓝色的。扁扁的.，上宽下窄，仔细一瞧！活像一个还在娘胎里的小婴儿的小脚丫，还憨厚地摆了摆呢！小巧玲珑，越看越讨人喜欢。找到了猎物的我更起劲了。我移地点，在两块大石头的细缝中找到了一个似雨滴的石头，中间是白色的，而外面一圈是黑色，中间隐隐约约有观音的轮廊，连楼慧都赞叹不以呢！
石头展览会开始了！大家把石头都摆在石阶上，供大家参观。不一会儿，石阶上便有了许多形态各异的石头：有小时侯吃的糖心药丸；微缩擀面杖，还有“合二为一”。说起“合二为一”，只有楼慧的石头才配得上这顶“桂冠”，天下最巧非它莫属：当楼慧发现一块破损、被劈开的石头，同时眼尖地发现了石头的另一半。就这样，一对失散的兄弟姐妹又团圆了；又像独立的台湾回归了我们祖国妈妈的怀抱。下一个举行的是石头交易会，我们坐在大石头上，把不要的石头互换。我用观音石跟小刘的石头交换。楼慧不要的石头可不少，可她喜欢的石头——猪蹄却让我大开眼界。哎！世上无难事，只怕有心人。
经过了这次事，我知道了做任何事都要耐心。要在石头里找“黄金”可不容易啊！
小学三年级作文寻宝【三】
森林？准备举行才艺比赛，参赛者有蚂蚁、猴子、小鸟和孔雀。比赛虽然将於下月举行，但是动物们都忙於练习。其他不参赛的动物却七嘴八舌地谈论著比赛的事，大家都热切地期待它的来临。
比赛前的三星期，孔雀突然照照镜子，发觉自己很胖，跳起舞来颇难看的。於是，她就不断地节食和练习跳舞。
比赛当日，参赛者都以最佳的状态示人。首先，蚂蚁一家人雄赳赳地在台上步操，接著，身手灵活的猴子表演体操，然后，小鸟「吱吱」地唱出悦耳的歌曲，听得观众十分陶醉。最后，是孔雀的表演，大家对她有很大的期望。她走到台上，随著音乐的节拍，跳著轻盈的舞姿，谁料她跳了不久，就「砰拍」一声重重地摔在地上晕倒了。大家不约而同地站起来凑热闹，想看看孔雀到底发生了何事。原来孔雀由於过分节食，导致营养不良，需要送院治疗呢！冠军？本来就属於孔雀的，但在这样的情况下，只好把它送给小鸟。孔雀醒来后，后悔不已，因为她不但未能顺利演出，还把后冠送给了别人呢！
这个故事教训我们做任何事也不能过分，要适可而止，否则，只会惹来反效果。
小学三年级作文寻宝【四】
暑假里，我读了一本书叫《睡美人》，是丹麦作家安徒生写的。
书的内容是这样的：有个美丽的小公主名叫爱洛，在她出生后接受洗礼的那天，诡计多端的黑巫婆向她施了毒咒，在爱洛十六岁生日时，她会被手纺车上的纺锤刺破手指而死去。她的父母知道后，就把爱洛托付给三位小仙女抚养。当爱洛十六岁时，不幸的事情发生了，爱洛变成了“睡美人”;这时一位英俊的王子出现了，他勇敢地与黑巫婆进行了搏斗并打败了她，使爱洛公主重获新生。
通过这个故事，我知道善有善报，恶有恶报。只要我们有一颗善良的心，碰到任何困难，都能勇敢地去面对它。
小学三年级作文寻宝【五】
一听到“寻宝”这个词，我惊呆了，我心想太润发超市不就是一个普普通通的超市吗？难道太润发超市下面有几亿年前的恐龙，还是有能买下全世界的金银财宝。一边走一边想，不知不觉地来到了太润发超市门口。到了太润发超市的.大门口，到了集合的地方，不是吧！才八点四十七这儿的人就那么多了，我等呀等，感到每一秒比一亿个世纪还长。终于到时间了，老师说一声：“排队！”所有的同学以迅雷不及掩耳之势排成了一道彩虹，老师大声说：“这一次要到超市去寻宝，而宝藏就是超市里的物品。”这时候我心里想：哈哈，这下我有优势，因为我经常来这家超市里买东西。老师接着说：“等一下会有工作人员告诉大家一些物品大概在什么地方。”解说的过程中我十分着急，想：“什么时候开始呀！”这个时候就等不及开始了。
终于开始了，老师给我们每一个人发了一个篮子和一个宝藏清单纸，说10个里面至少要找到七个，一发下来我看了一眼，可口可乐、饼干、果冻、双面胶、黑妹牙膏、伢伢乐牙刷、肥皂、薯片和洗衣粉，老师一说开始，同学们像一支箭一样飞了出去。我先去找洗衣粉，呀！洗衣粉怎么消失了，平时不是很好找吗？在我绝望的时候，我眼睛闪过一道光，哈哈是洗衣粉！我正要向前冲时不小心摔了一下呀！洗衣粉消失了，我只好去找别的东西，为了第一名，我放出了比闪电还快的速度，一会而去文具区找双面胶，一会儿去饮料区找可乐这时我一看表，呀！离开始已经5分钟了。我加快了速度心想：已经有人完成了吧，又过了两分钟，我用独门绝招——顺手牵羊经过用品区一块肥皂在用品区消失了，经过食品区一个果冻出现在我的箱子，经过了努力我终于找齐了七样物品，冲向终点，我居然拿了第一名，我心里开心地不得了。
快乐作文这可真是一个能快乐学习的地方，也是一个能快乐成长的地方。i
小学三年级作文寻宝【六】
这本书写的诗呈鱼型的钢造船艇，在深海处被人们认为是漂移的暗礁，最后法国人皮埃尔.阿龙纳，一位博物学家，应邀赴美参加一项科学考察活动，这时，海上出现了个怪物，在全世界闹得沸沸扬扬。博物学家正准备返回法国时，却接到美国海军部的邀请，参与“把那个怪物从海洋中清除出去！”的活动。
可是，怪物没有被清除出去，博物学家和他的仆人康赛尔，包括鱼叉手奈德兰一起当了俘虏，过了几天，他们受收到一封邀请函，邀请他们去森林散步，博物学家认为是自相矛盾，鹦鹉螺号的尼摩船长笑着回答他：是海底森林。他们穿了潜水服就出去了。过了几天他们来到太平洋驶了4000里，又向印度洋出发，在印度洋尼摩诃阿龙纳先生又做了一次海底旅行。他们冲破红海、海底隧道、地中海，终于来到了南极点，在南极他们遇上大冰障，缺氧把他们折磨得不像样了，最后他们在极其危险的情况下得救了，继续向大西洋行驶，在大西洋血战章鱼，都马上要牺牲了时，又一次得救了，章鱼死了。在北冰洋刚开始没生么事，可后来在那里产生了大风暴，这时，附近的渔民救了他，奈德兰和康赛尔也没事，这是一个神秘的、奇怪的、有趣的，对他们有益的结局。
这本书的做家事儒勒.凡尔纳，他这个法国科幻小说家，是现代科幻小说的重要奠基人。他写过《折断的麦秆》、《气球上的五星期》、《卡尔巴阡的古堡》等等，其中《海底两万里》一炮打响，引起轰动，使他成了家喻户晓的人物，可以称是非常成功！
我在心中暗暗称赞阿龙纳先生，仆人康赛尔和鱼叉手奈德兰的勇敢、机智、聪明、最让人羡慕的是他们那如梦般的机遇更让我赞叹不已。在他们的世界里，有惊险、有快乐、有悲伤、有无奈，他们凭着自己的聪明，逃了出来，最后把这件事公示与众。这就是儒勒.凡尔纳笔下的奇妙科幻小说！
小学三年级作文寻宝【七】
这段时间，我读了《柳林风声》这本书，给我留下了深刻的印象。
獾是一个有爱心的动物，他热心帮助别的小动物，在森林里迷路的动物，他帮他们带出了像迷宫的森林。
我们要想有爱心的灌学习，虽然他长得不好看，但是他却有一颗美丽的心，要记住，长相不重要，重要的是心灵美。我们要无私奉献，有一颗善良的心，帮助别人，快乐自己，“赠人玫瑰，手有余香”。
心灵美最重要，有些人然长相很美，可是她的心却是如此的心狠手辣。记住，要有爱心，你长的再美丽，没有爱心，心灵不美，那你就永远得不到别人的赞美、夸奖。
小学三年级作文寻宝【八】
今天，我读完了乌丢丢奇遇这本又优美又忧伤的童话故事。
书中主要讲的是一个能给孩子带来快乐的小木偶“乌丢丢”。有一次，布袋爷爷带他耍木偶戏的时候，不小心把他的一只脚丢在路上，心底善良的珍儿姑娘发现了他，给他安了一个身体，把他变成一个完整的“人”，“独脚大侠”。他却离开了珍儿的家，来到了吟老的家，并把自己的经历告诉了吟老，吟老告诉他“用爱去回报爱”，他听了吟老的话，在吟老的帮助下又来到了珍儿身边。
一天，学校着火，乌丢丢为了救珍儿，又变成了“小脚丫”，就把自己安在了腿有残疾的珍儿脚下，使珍儿成为身体健全、活泼可爱、跑的最快的小姑娘。
读了这本书，我懂了，别人给了你爱，你一定要用爱去回报，生命就是爱，有了爱的慈养，生命才会更加丰富多彩。
