“铃铃铃---铃铃铃”一阵响声把我从梦中惊醒。我急急忙忙起了床。穿好衣服,下楼去了。
自从有了这个漂亮的小闹钟,我就不会在耽误时间了。以前,每逢星期一要去学校,我总会睡不醒,所以妈妈给我买了这个小闹钟。
买回这个小闹钟以后,他帮了我不少忙。
有一次,我把小闹钟放在书包旁边,打算先去玩。当我将要离开的时候,小闹钟响了起来。我很不耐烦的去把它关掉,发现旁边放着一本作业本。心想:真是谢谢小闹钟了。于是把它拿回了房间。
一天早上,我又睡不起来。时间到了以后,小闹钟发出了“铃铃铃”的响声,我醒了。我从堆满东西的小书桌上寻找着我的手表。于是,就在这时,我把心爱的小闹钟摔在了地上,我心疼极了。我看着小闹钟,发现它还没坏,高兴得一蹦三尺高。
在小闹钟的陪伴和帮助下,我度过了六个春秋岁月。是它,让我懂得了不能浪费时间;是它,在我伤心的时候陪伴我;是它,让我上学不再迟到。它帮了我这么多忙,我要向他说声:“谢谢!”
虽然,现在小闹钟已经不能在陪伴我了,但是它还在我心里,时刻准备着提醒我!我一定不会忘记你的,童年的伙伴---我心爱的小闹钟!
有一天,妈妈给我买了一个闹钟,妈妈对我说:“你以后要合理安排时间呀!不要再睡懒觉了!”我笑着说:“嗯!”不久我和小闹钟成了一对独一无二的朋友。
我从它“出生”就开始注意它。他浑身黑色,好像在煤堆里打了滚似的,不过我觉得他还是很性感的!你再仔细看,这个小闹钟就像个穿黑色夹克,坐在椅子上的男孩儿;又像一个地球仪。它上面的指针十分有趣,黑白相间,指针的前面尖尖的像一支箭,可能象征着光阴似箭!它们像和谐的一家人似的,秒针是奔跑着的孩子;分针是爸爸妈妈,在孩子后面说:“慢点跑,宝贝!”时针就像正在散步的爷爷奶奶,边走边聊天。
小闹钟的用途多着呢!他可以告诉我现在的时间,也可以让我准时上学,还可以让我准时收看某电视节目,还可以让我珍惜时间……
有一天,他突然奄奄一息:指针不动了,害得我迟到了,我放学回家,本想“教训”一下它时发现他“生病”了,我给他“动手术”,我拆开盖子,发现齿轮卡住了,原来,我经常使用它,忘记给齿轮涂润滑油了。我修好了它,给它换上新电池。它的指针又走了起来好像在说:“谢谢你,小主人!”
小闹钟四岁了,它既是我的伙伴,也是提醒我珍惜时间的警示牌。小闹钟是我独一无二的好朋友!
期末考试我考了全级第二名,妈妈奖励了我一个闹钟。刚拿到它的时候,我高兴地一蹦三尺高,有了它,我早上上学就不会迟到了。
小闹钟的样子很可爱,让人爱不释手,它的外形像一个圆嘟嘟的小脑袋。它的耳朵像两个小蘑菇,铃铛的中间有一个迷你形状的小锤子。小闹钟的正面是圆形的玻璃,里面有一到十二的阿拉伯数字,到了晚上就会亮起蓝色光。你要是仔细一看,时针、分针和秒针都在“滴答滴答”地转动着。
小闹钟对我有非常非常大的帮助,它可以在早上提醒我什么时候起床;在下午提醒我什么时候读书;在晚上提醒我什么时候要睡觉。自从有了它,我的作息时间越来越规律了。
有一次,我晚上很晚才睡觉,第二天我早上醒来已经八点四十五分了。我心想:我也没听到小闹钟在响呀,怎么办?我现在去学校,老师肯定会说我一顿的。想着想着我就哭了,爸爸被我吵醒了,来到我房间说:“你一大早的,吵什么吵?”我说:“爸爸,我睡过头了,已经迟到了,现在去学校会被老师说的。”爸爸说:“现在才早上六点,你不是七点才去学校的吗?”我说:“不是,闹钟显示已经八点四十五分了。”爸爸看了看我的闹钟,说:“你的闹钟没电了,时间乱了,我去换一个电池。”我还不相信地看了爸爸的手机,时间真是六点零五分,我这才放心地去睡觉了,真是虚惊一场。
小闹钟,你是我生活里必不可少的,我希望能和你永远在一起,当然也不要再给我惊吓了。
我有一个自行车闹钟,让我给你们来介绍一下吧。
它是用塑料做的,虽然不像铁闹钟那么坚硬,但这种塑料也很结实,掉到地上依然完好无损。它的外形是一个自行车模样,后面的轮子非常大,可前面的轮子却非常小,虽然它不像小猪闹钟那么呆萌,也不像小猫闹钟那么可爱,可是我却觉得它比其它的闹钟都要炫酷。它的颜色是天空般的淡蓝色,不像彩色闹钟那么艳丽,也不像小猫闹钟那么高调。它的蓝色外壳上还有一道道火焰,这火焰很逼真,给人感觉它好像马上就要跳出来似的。
闹钟里还有“三兄弟”,这“三兄弟”分别是时针、分针、秒针。“老大”是时针,它慢条斯理地爬着,一小时只爬一圈,“老二”是分针,它爬得很快,宣告着一个小时的结束,最勤快的要数“老三”了,它好像在跑马拉松,一圈又一圈地跑着,一个小时,它能跑六十圈呢!自然,“十二姐妹”最不可少,它们就是1至12这些数字了。它们是这里的“贵客”,一动不动。
除了这些,它还有一个非常重要的作用,就是告知人们准确的时间。每天它都为我勤勤恳恳地工作着,我只要晚上按着它背后的小按钮,设定好闹钟,等到第二天早上,闹钟就会无比精准地报出时间。自从我有了这个自行车闹钟,妈妈就再也不用辛苦地叫我起床,我也再也没有迟到过了。
在家写作业时,它默默地陪伴着我,有时候我写作业到深夜时,盯着它的秒针“滴答、滴答”转,仿佛好像在催我快点完成作业,早点休息呢!
这就是我的小闹钟,你们喜欢吗?
今天老师布置了一项奇特的手工作业----做风筝。我先去拜访了楼下会做风筝的.老爷爷,请教怎样才能做一个好风筝,拜访完后,我就直奔超市购买材料去了。
首先,需要给风筝整体剪一个棱形,可我怎么也剪不好,这时我灵机一动,想到拿尺子打出来不就完了,突然我又想到把纸对折,再剪一个三角形不就可以了!我高兴得又蹦又跳。剪完棱形后,就该画图案了,我兴高采烈地拿笔画起来,不一会一条栩栩如生的神龙就出来了!
下一步就可以做支撑架了,我想用筷子做,但一想这太浪费了,不如用废木杆子吧!好!说着我就做了一个X形的支撑架,眼看着就要完工了,可是还缺点什么呢?这时我看了看窗外别人在放风筝,对了,放风筝时要用线啊!我怎么把它给忘了啊!做完了风筝,我高兴得拿起风筝,飞速跑到楼下放起了风筝。 我看着自己做的风筝像一条张牙舞瓜的神龙,心理真高兴,连老爷爷也夸我做得很好!妈妈回来说:“儿了你上哪买了个风筝啊?”我说:“这是我自己亲手做的啊!”这更让妈妈惊呆了,妈妈夸奖我说:“儿子,你真棒!”
“师傅,这个怎么弄啊?”站在陶艺馆里,我渺小得像一只小蚂蚁。哇塞,这里真是陶艺的天地,艺术的天堂。这里陈列着各种各样的陶艺,琳琅满目,看得我眼花缭乱,真想把它们带回家呀!有的小巧玲珑,有的高大绚丽,无论它大还是小,都特别精致,令人惊叹。我跃跃欲试,哎呀,好漂亮,好想自己做一个呀!我东摸摸西看看觉得好玩极了。在师傅的鼓励下,我开始制作陶艺了。我穿上了简陋的衣服,这样做时才不会弄脏衣服,好了,开始吧!我放松地把手搭在和好的泥上,深呼吸,脚向下一踩,机器便转了起来。我想,这次做个花瓶吧,于是,我熟练地把它捏成一个圆形,然后,再把泥一点一点地往上推,差不多推到六七厘米的时候,用手掌小心翼翼地往上一托,好像捧着一位刚刚出世的小婴儿。再用两个大拇指往里轻轻的一按,随着磨盘的转动,拇指处便出现了一个圆圆的小洞,这就是瓶口了!这时花瓶差不多就做好了,再按一下按钮,用两个手指一结,啊哈,花瓶做好啦!“哇哈哈哈哈……”我小嘴一咧,目光呆呆的望着花瓶,发出了傻呵呵的笑声,“嗯……”我左看右看上看下看,对了,宝贝做好了该锦上添花啦!我小心地把花瓶捧到桌上,拿起一根牙签,慎重地写上了陈思颖三个大字,随后,我又在花瓶上画上了一些小花儿。呵!好像青花瓷!
“嘿,爸爸妈妈,看看我这位大师的杰作,快来快来。”爸爸妈妈一看,便笑了起来“真不错!”老爸居然还说幸好我是他的女儿,不然还做不了这么好呢!呼呼呼,气死我了。
我捧着自己做的花瓶,得意地笑了又笑,虽然这只是个花瓶,但是我做得最好的一个哟,我真是春风得意沾沾自喜,做陶艺既锻炼了我们的动手能力,又锻炼了我们的创造能力,还为我那丰富的生活添上了一笔绚丽的色彩。陶艺真好玩呀,哈哈哈!
一天晚上,我和爸爸决定一起来做手工——制作纸编小圆椅。
要做纸编小圆椅,首先要准备的材料是:一次性纸杯2个,白纸1张,美工刀、双面胶,大头针、棉花棒2根、剪刀。
要开始做了,我和爸爸做了一个简单的分工:爸爸负责做出基本框架,而负责做装饰圆椅的网格坐垫和一些很细小的椅背装饰材料。
首先,我先用美工刀在白纸上划出一些又细又长的白色纸条,用它来卷出一些小卷卷,再把各种各样的小卷卷组合成一朵大纸花,来装饰椅背;还有一部分长纸条用来编坐垫。不过,你可别放为裁纸是很容易的事,因为,这件事是很难做好的。先要量好尺寸,再用美工刀细心地裁,要做到长短一样,宽窄均匀。费了九牛二虎之力,裁好纸条后,我开始卷一些小卷卷。卷小卷卷的时候,得用左手的大拇指和食指拿住纸条的一端,然后再用右手的大拇指和中指紧紧捏住纸条的另一端,然后再开始卷,速度就快了。卷完纸条,我把他们扎成了大花,然后,我又象个小织布匠一样,把另一部分长纸条织成了纵横交错的网格,这就是装饰椅座的坐垫了。
这时候,我回头看看老爸,他已经把椅子的基本形状做出来了。我心想:咦,爸爸手上的活儿挺细,奇怪,男子汉还会“绣花”呢!于是,我不由自主地问:老爸,你完工了没?爸爸一边做,一边回答道:嗯,快了,不过还得用大头针把支撑四条椅腿的棉花棒固定一下。一会儿就会好的!只见他迅速地用大头针穿过椅子腿,并固定好,再把做的花安装到椅背上后,叫一声:好了!就捧着这把椅子一溜烟地跑出工作间,去给妈妈看了。
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