老师最后一次讲课的作文【一】
这次的游览地点是良渚文化博物馆，展示了由施昕更先生发掘命名的、距今已经五千多年的良渚文化。场馆中的良渚人模型是由发掘出的良渚人骨架复原而成的，唯妙唯肖。从墓中发掘出的玉器和现在的`玉器不一样，埋在土中五千年，被土中的酸性物质侵蚀，变成了像大理石一样的白色，而不是青色、半透明的。
我们很快地游览完了两个展区，秋游中最令人盼望的环节终于拉开了序幕——三国***。在得到老师允许后，我赶忙把“三国***”卡片拿出来，摆在地上，生怕慢了一拍，老师又后悔收回成命。我在各小队的毯子边走来走去，寻找“落单”的同学。
好不容易，凑到了五个人。我立刻坐下，把人物、角色分到每个人手中。周围一下子嘈杂了起来。
“***！”“我才不怕你，闪！”“我——火攻！”“嘻嘻，正中下怀，无懈可击！”叫喊声此起彼伏，好不热闹。
我终于肃清了残敌，长呼一口气，站了起来。只见所有同学都投入了紧张地***、闪之中，如同真成了三国人物，斗智斗勇。顿时，四周仿佛刀光剑影、战火纷飞。同学们不断地变换着游戏方式：1V1、3V3、明战、暗战、团战，变化莫测。非常可惜的是，我一直没有得到机会和胖哥哥孙淳烨一决高低。
美好的时光总是特别短暂，但留给我的记忆却是最深的。我相信，若干年后，当“良渚博物馆”从我脑海中渐渐淡去时，“三国***风云”却清晰依旧，正所谓“***声闪声欢笑声声声入耳，一（4）三（4）六年（4）事事难忘。”
老师最后一次讲课的作文【二】
到达目的地，这里的清新美景好似一幅巧妙的手工画映入我的眼帘。蔚蓝的天空如一位艺术家，绘画出各种各样的云多，有的像一只绵羊，悠哉地吃着青草；有的像一匹骏马，在宽广的草原上奔驰；有的像巨大的轮船，在浩瀚的海上航行着。花草树木散发着属于自己的香味，混合在一起，意外地令人心旷神怡。绽放着的石雕白莲花屹立在池中央，微笑着说:欢迎你们的到来，祝你们玩得愉快呀!
教官安排好队伍，便让我们开始了游戏:指压板，高空走铁丝等等，这些让人看着就胆战心惊的刺激项目。但是我印象最深刻的并不是这些游戏，而是离秋游结束还有一小时多所开展的圆圈游戏。
我们各个队伍的人站在一起，拿着眼前的.麻绳，围绕着一棵大树，一步步地挪动，艰难地分别组成了三个内圆，中圆，外“圆”。我们莫名其妙地站着，不知道要做什么。忽然，音乐声响了起来，教官说道:这是一个考验团结的游戏，等会我说开始，你们就从左到右，从上到下地摇摆手臂，使圆圈动起来。如果你们不一致，那么你们的手就会很痛，很累；如果你们团结起来就会很顺利。你们的学姐学长最高记录是三千六百多下，你们有信心超越他们吗?”“有!”我们大声喊道。游戏刚开始觉得特别轻松，认为这是一个很幼稚的游戏。五分钟过去了，我的手渐渐麻木，手掌心也好像被染了色似的越来越红，我开始知道这个游戏并不简单，三千六百多下其实是很难做到的。不过我见大家都十分卖力地摇摆着手臂，撕心裂肺地报着数，也就咬咬牙坚持了下去。十分钟过去了，我的汗水就如水龙头没关紧一样，滴滴答答不停歇地流着，弄湿了我的衣裳。这时，我身旁的同学哀怨地喊道:啊!好累啊，快停下吧!我鼓励她说:加油啊，不要放弃，大家都在努力着!时间如同一位行动缓慢的老人，一分一秒地过去。此时此刻，大家都已筋疲力尽，转不动绳子，慢慢地停了下来。虽然我们没有打破学长学姐们的记录，但是我们也明白了团结地重要性，学会了做人的道理。
这次秋游，真的开心。
老师最后一次讲课的作文【三】
这是初中最后一次秋游。
有些同学已经转走，人数一少，无奈就被拆成七零八落，一拨一拨分开跟其他班同乘而去，班主任也因为身体状况不能来了，这样一个开始，注定留下遗憾，留下感伤，留下不完整的回想。
“可是毕竟，这是初中最后一次秋游。”
本来我不打算去，尚且不论参观科技馆听上去多么无聊，光是欢笑天地屈指可数的游乐项目，就很让人失望。然而，当我询问其他人的意见时，得到的回答竟是惊人的一致。所以，面对有些同学脸上自然流露的不满，我用同样这一句话劝慰他们。
幸好这段插曲并没太多影响我们的心情，科技馆的展品也出乎意料地新奇，引起我们热烈讨论，更为重要的是，下车会合之后，我们都在尽量共同活动。若在以往，定然各自分散，结伴进行项目，最多运气好些碰上，一起去吃午饭。这次，每一个人都是那样令人感动——胆小的同学鼓足勇气，去陪胆大的同学挑战极限；胆大的同学怀着耐心，去帮胆小的同学解除顾虑。不完整的结局，我们照样可以投入一颗完整的心，收获一个完整的过程，于是充实填补遗憾，愉悦冲淡感伤。
回校路上，我沉沉睡着。一个急转弯下，我蓦地惊醒，窗外正自下着霏霏的雨。怎么先前还是一个晴朗的天，现在突又如此阴沉。我怔怔地望着这雨，下得沉默，下得坚决，带着一股不可阻挡的力量。没有靡靡小雨的温柔，没有浩浩大雨的爽快，好似一场没有盼头的等待，一段没有风景的路，漫长、乏味、琐碎，偏偏最能消磨意志。我仿佛能够听见雨珠砸在地上四处飞溅的声音，听见雨中树木枝叶乱晃窸窸窣窣的声音，听见一声一声来自内心的叹息。
我知道，这是生活的洪流袭来。
请别忘了，这是初中最后一次秋游。
老师最后一次讲课的作文【四】
早晨，我们早早地就在操场集合完毕，坐上了车，向外望去特别美啊，有风景优美的磐安县城，还有一些不知名的小镇。渐渐的、渐渐的，我们到了目的地——横店国防科技园，在导游的带领下，我们先是到了阅兵馆，里面有许许多多栩栩如生的小型军人，在军人的上空还挂着一架架精致的小飞机。不仅如此，在一排排的'军模型中有一个旗台，旗台上站着四个模型军人，中间还有一根旗杆，旗杆上还挂着一面“高高飘扬”的五星红旗，那场面看上去就像真实的一般……随后我们又去了飞机馆，那里有许多飞机，还是大型的飞机，我还记得其中一架飞机还可以坐人呢……
我们在科技园的时间过得飞快，不知不觉到了11点，我们先吃午饭，饭后我们朝着最后一站——儿童梦工厂出发。儿童梦工厂里有一座座城堡，每一座城堡里都有吃的、玩的、喝的、连穿的都有呢！真是应有尽有，在那里我们还看了一部《小鸟加油》呢！
我们在那玩到了三点钟，集合铃声一响。我们排队上车返回母校，这是小学六年生活中的最后一次，也画上了圆满的句号。
老师最后一次讲课的作文【五】
昨天，我们六年级来到盖叫天故居秋游，在获取知识的同时，也获取了欢乐与喜悦。
昨天上午，阳光洒在大地上，也洒在了激动无比的我们身上。一年一度的秋游之旅就快开始了，大家怎能不高兴呢？随着大巴的喇叭声，我们在小学的最后一次秋游拉开了序幕。
首先，我们来到了盖叫天的旧居。听着讲解员阿姨详细动听的介绍，大家都获得了不少这位原先赫赫有名的演员的事迹。尤其是说到盖叫天是家喻户晓的“武松”饰演者时，同学们顿时又提了几分兴致。我观看着墙上盖叫天的剧照，生动的神情与威武的动作，还真是把武松给演活了哩！就这样，我们边听讲解，边从一个个房间内参观过去，盖叫天的名字在我们脑中刻下了深深的印记。
接下来是午餐时间。我们铺好野餐垫，摆好食物，边坐下来正式野餐喽。瞧，有的同学狼吞虎咽地往嘴里送着食物，嘴上吃一个，手里拿一个，身边护一个，包里藏一个，还时不时左顾右盼，生怕别人偷吃了似的；有的人津津有味地看着书，边看边目不斜视地随手抓一把食物；有的同学装模作样地翻看着自己的食物，眼睛却不住地往身边的书包瞟，一副要趁同伴不注意，把食物“偷”走的样子……大家其乐融融地享受着难得的“日光浴”，草地上也是难得的欢声笑语。
最后，大家围坐成一个圆圈，在小主持人的带领下玩起了游戏。令我记忆最深刻的游戏是——传气球。形式很像接力赛，但接力棒换成了气球，还得两个人抱着或夹着来传递。在老师的分配下，我和同伴商量了一会儿，比赛就开始了。我们前面的几组虽是临时组建，但极为默契，不一会儿就来往完成了。我们这一列都信心满满的样子，我和同伴也认定了势在必得。气球传过来了！我俩急忙捧到胸前，飞快地前进着。“哎，你慢点……”我话刚出口，胸前的气球就“呼”地飞走了。我们急得直跳脚，但也只能赶紧回到起点重新运球。“下一轮，自由组合！”我又找到了这个同伴，重新商量了一番。“开始！”前几组又默契地传递着气球。“接着！”我和同伴飞快地将气球抓到胸前。这次配合得不错，顺利运完了气球。见对手正手忙脚乱地抓起气球，我们喊着必胜的口号，果然远远与对手拉开距离。赢了！大家相视一笑，又顿时雀跃起来。
拍好集体照，我们即将坐上大巴，告别小学的最后一次秋游。回忆过往几次秋游，都是在获取知识的同时，感受到一次次快乐的'甜蜜。秋游，它将与我的知识与快乐，永远留在记忆之中！
