图书室里同学们的场景作文(安静的图书馆作文六年级)

图书室里同学们的场景作文(安静的图书馆作文六年级)

首页笔记更新时间:2024-09-08 19:19:04
图书室里同学们的场景作文(安静的图书馆作文六年级)

图书室里同学们的场景作文【一】

各位同学:

大家好,我们是“微梦公益”的全体成员。上周二我们在沙河校区举办了关爱牙齿健康的“百万微笑”活动。活动引起了不少同学的关注,我们微梦全体成员对您的支持表示衷心的感谢。

由于举办活动的时间比较仓促,造成与医院的沟通未能及时地达成一致,导致我们宣传上提到优惠政策有些出入,对此工作上的失误,微梦公益全体成员深表歉意。实际上,牙齿治疗的价格随同学的不同情况而有差异。希望大家能明白:我们只是和科大医院合作唤起您关注牙齿健康的意识,并且希望我们的所为也能给您的家人朋友带来牙齿健康方面的帮助,这绝非商业上的盈利活动。在此,微梦公益全体成员再次深表歉意,并同时谢谢您对微梦公益的支持与信任!

微梦公益此时迈出的每一步都是非常地艰难,因为国内环境的原因造成大家彼此之间的不信任也是能够理解的。我们是一个有担当的组织,我们不希望大家会误解我们,而是希望在通往公益的道路上能得到大家的指正,您的支持与信任将是我们最大的动力。我们会继续组织一些有益于大家成长的活动,敬请大家关注,微梦全体成员在此在此对您表示诚势地谢意。

微梦公益的官方微博“微梦公益”与微信的公众平台“微梦公益”已经同时启用,如果您对我们有任何建议,请与我们互动;如果您对帮助别人感兴趣,我们希望您能与我们一同在公益的路上走得更高更远,谢谢您!

图书室里同学们的场景作文【二】

亲爱的同学们:

马上就要毕业了,面对着一起生活过两年的班集体与你们,千般万般不舍已不能再用语言表达,写给同学们的一封信作文。同学们,两年前,素不相识的我们来到了这个家——五(1)班。

“邢锦涛,谈涛……”听着这一个个奇怪的名字。看着那一张张陌生的面孔,说实话,我还真有点害怕。但时间总像流水般匆匆而去,随着跟你们在一起时间的增长与感情的堆积,我渐渐爱上了这的班,就如一滴水融入了大海一般,也渐渐觉得离不开你们这群可爱的人。虽然有顽皮不堪的何霄、邢锦涛,虽然有傻乎乎的,憨厚的王丽,虽然有潜力却不愿开发的陈翔、曹鹏飞,但他们不也是我们班的一道独特的风景吗?不知不觉两年过去了,我们一起携手走过了两年来的酸甜苦辣,在这两年中,我们有过失败的苦涩,也有过收获的甜蜜。悲伤、泪水、高兴与欢笑为我们迎来了这最后时期,告别了这两年的风风雨雨,我们即将毕业,小学生作文《写给同学们的一封信作文》。此时此刻,这两年中的一幕又一幕不是在我脑海中不断闪过。你们还记得吗,那天上午,广播中响起了校长的声音,卫生检查终于要宣布结果了,大家都静静得等待着。

“太好了,我们班被表扬了!”我还没来得及说,一阵雷鸣般的“耶”把我淹没了。大家沉浸在震耳欲聋的欢呼声中,那一刻,我们仿佛是最幸福的,因为我们被表扬了,因为我们这个班集体的付出得到了认可。同学们,我们就要毕业了,就要和小学生活挥手告别了,在这即将离别的时刻,我忠心地祝愿同学们在今后的中学生活中能学习进步,更希望这个班集体能永远留在我们心中。

小学的日子已不多了让我们一起携手并肩走完这最后的时刻,不要让我们在小学生活更在童年,留下更多的遗憾!此致祝你们学习进步,金榜题名!·······

20xx年5月2日

图书室里同学们的场景作文【三】

亲爱的同学们:

你们好!

与你们一起上学已经六年啦,同学们都很了解我,我就不自我介绍啦。

再开学时,就是我小学的最后一学期啦,也是我们在一起的最后一段时光。我在小学这段时间,感谢你们的相伴,以及我的朋友们在我遇到困难时给我的鼓励与关切,这些记忆我永生都不会忘记。

还记得第一次来到这个学校时,我们对彼此都十分陌生,我害羞又胆怯,站在那里不知所措,最后还是有几个同学让我坐到我的位置上,还十分热情的跟我打招呼。我也学着慢慢和同学们一起相处,我们从开始的陌生到现在的熟悉,一起经历了不少事情,成为了彼此的好伙伴,再次感谢你们,让我的人生充满了色彩与欢乐。

小学时间是最长的,我对同学们的感情也是最深的,从曾经的厌烦到现在的恋恋不舍,我们之间经历了许多事情,我生气过,委屈过,开心过,也许未来会发生更多事情,但我们在一起的时光将会永远埋藏在我的心中,永不忘怀。

祝你们考一个好初中,希望你们永远不要忘记我,一个平凡的女孩。

你们的好朋友:郭一诺

20xx年xx月xx日

图书室里同学们的场景作文【四】

最近学到一句话:“交人交心,浇花浇根”。它的意思简单明了:

就是说与人交往当然要以诚相待,真心相交,互相倾吐,才能彼此了解。就如同你要浇花,就得把水浇在根上,才能起到应有的作用。

而在生活中,我们往往忽略了“交人交心”的真谛。这往往体现在“说长道短”的闲言碎语之中。颇有一点“欺人欺心”的味道。非但如此,在不假思索的情况下,也很容易在主观上定性定则,惹出事端来。

班上有一位名叫筱志的同学,由于总是独来独往惯了,脾气又有些古怪,不怎么会待人,所以班上几乎没有谁能真正了解他这个人。为此,许多不好的事情大家都会往他身上想,奇怪的是他对于别人爱怎么评论,爱怎么嘲笑都置之不理。不过通过这件事情,班上的同学彻底改变了对他的看法,也逐渐了解了他表面一贯的冷漠。

原来隔壁班上有个叫张晓芳的女生,在一次实验课上,不小心把玻璃杯倒弄翻了,她的桌子立马沾上很多污渍不说,瓶子还滴溜溜地打着璇儿,撞衫了。就在这名女生惊慌失措的时候,筱志同学勇敢地站过来,他轻巧地揽住玻璃杯,然后又迅速地处理好污渍,整理了很久才放心地离去。要不是他及时补救,实验室可真成了试验场了,而晓芳同学的实验台恐怕有部分就变成浓缩物被炭化烧黑了。

图书室里同学们的场景作文【五】

我们一同走过了六个春秋,我们一起笑,一起哭我们手拉手,肩并肩经历了那么多,真的,一路上有你们,真好。

我最最好的朋友,你们还好么?还记得起我们一起为老师批改卷子的时候,偷偷为自己把分数打的高一点么?你们现在的成绩怎样啊?我们最好的班长,你每次都比较偏袒女生,在早读课没老师时,有人捣乱,你也只记男生的名字,可老师一来,你又把黑板上的名字擦了,真想在在你的早读课上捣乱一次。我们班成绩最好的你,我们总是把你的作文当做神,你每一次的答句,都如此精彩,总让我们佩服得五体投地。我们班最能引起众人哈哈大笑的你,虽然每次都因为在课堂上捣乱被打,但你也会说,一点都不痛,下次我还要在他的课上让他出丑。你总爱编一些歌,然后把本班同学的名字套进去,总是弄得那位同学哇哇大哭。我们班最能配合的你,你总能配合捣乱的同学把本就乱成一锅粥的纪律再弄得乱一些。还有娘娘腔的你,总爱比着兰花指,跟着人家四处跑。我们班胖胖的你,总爱拿手机给我们玩,然后还会很大方的请我们吃东西。还有很少生气的你,我们给你取的外号,你一点都不嫌弃,还大方的一并收下。还有我的同桌,你总是被我打,但我们也会很快和好。还有我的两个后桌,你们都很好,你们都是我的最最最最好的朋友。

或许,对于以后的我们来说,彼此只是生命中的过客。就算以后再路上偶然相逢,也可能只会觉得那个人,好想在哪见过。我们像两条刚好相交的线,虽然相交,但到最后却越走越远。或许会悲伤可我觉得这样挺好,至少我们相识了,也总比一直平行的两条线好,虽然一直都看着对方成长,但却没有认识的机会。

你们现在一定又认识了更多的朋友,但是不要忘了,我们要做一辈子的朋友。如果有谁不小心翻出了我们的毕业照,可要记得我们是谁哦!

图书室里同学们的场景作文【六】

老陈数学乐园六年级的小朋友们:

你们现在心情如何?确定进入理想的初中没有?你们快乐吗?

你们剩下的课由少年宫安排的初中老师来上,本来有些话很想跟你们当面交流,现在就通过这封信把我想说的交流给大家。

首先要感谢你们给了我“简单”的快乐。和你们在一起,可以忘掉大人的复杂与烦恼,可以和你们去遨游不着边际的宇宙,可以去“包子店”、“猪才怪”中体验那简单的快乐,可以和你们一起纯正的成长,可以保持对知识真理追求的兴趣,······

其次,每个人都要长大,小升初是你们人生的第一次重要关口。为了顺利通过这个关口,你们的父母和你们都付出了相当多的时间和精力。这里面的得与失、苦与乐、成与败是你们人生的宝贵经历。我从一个老师和朋友的角度跟大家分享下心得,希望能对你们有所帮助。 “一份耕耘,一份收获”;“勤能补拙”;“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这些不是让你们死记硬背的负担,而是先贤哲人的人生感悟。在这次小升初大战中,竞争是残酷的,你们中有的同学提前就已经锁定理想初中了,有的同学和家长还在为能够进哪所学校而着急;有的家长已经开始着手准备孩子升入初中学习了,有的家长还在各个学校奔波;······今天的这一切其实在过去的一两年已经可以确定了,努力的肯定比没有努力过的占优势;认真的肯定比不认真的占优势;主动的肯定比被动的占优势。

那些提前锁定学校的同学在过去一两年甚至三年时间里是如何付出的,你们应该已经听说了。没有哪个是不劳而获,轻松跑在你们前面的,当其他同学在犹豫、抱怨、懈怠的时候,他们并没有,你们对“99%的努力+1%的天份”这句话应该有更深的体会了。

这就是你们要面对的竞争,不努力就会落后,落后就会被选择。这一次小升初不是终点,而是起点,希望你们能从这一次的小升初中体会竞争、体会强者受人尊重,这些都不是父母能够给你们的,而是你们的能力决定的。再大点,你们要学习达尔文的进化论“物尽天择、适者生存”,这已经成为达尔文主义被很多西方人、日本人所接受。这个以后有兴趣,我们可以交流。

在竞争之外,有没有更加重要的感悟?我认为有,那就是对学习的理解。

现在有人把学习文化和快乐对立起来,一说起传统的文化学习就是带给学生不快乐,这是很片面的,片面到连带着让很多家长和孩子对文化知识缺少了敬仰。你们渐渐长大就能体会到无知的快乐不是真正的快乐,经历、看懂、受磨难后还能快乐起来,这才是真正的快乐。我一直希望老陈数学乐园能给大家带来的就是“风雨过后方见彩虹”的快乐,是探究未知世界的快乐,是学习中拨云见日的快乐。

对真理的追求是兴趣的源泉,兴趣是最好的老师。你们中有些孩子把学习当成了负担,所以尽管努力了,但是效果不理想,究其原因在于没有体会到探究知识奥秘的乐趣,没有体会到掌握一种新方法解决更多问题的快乐。有的同学体会到了,所以越到后面,越主动,进步越大,超过了很多其他孩子。怎么产生兴趣呢?多问一个为什么,而且想方设法找出答案。这个时候不用考虑太多的分数、成绩,只要是你在学习的知识,多问一个为什么。

马上进入初中了,会有更优秀的老师带你们遨游知识的海洋,希望你们能够扬长避短,把小学好的方法延续下去,不好的地方加以改进,在初中快乐地学习,健康地成长。 如果你们遇到什么问题,也可以和老陈交流,像朋友一样。我也会和你们一起努力的。 祝你们快乐!

你们的大朋友:陈锋

20xx年5月8日

图书室里同学们的场景作文【七】

到了图书馆,我在少儿阅览室借了几本好看的课外书,然后来到指定看书的区域,找了一个空座位坐下来。

我环顾了四周一圈,发现有些人身子东倒西歪地看着手中的书,唯有一个小朋友是在写作业,从她矮小的身材上,我猜想她可能是个低年级的小学生。她的头上绑着两条麻花辫,眼睛大大的`,圆圆的,脸上长着点点的小黑斑。

这个小女孩虽然不是很漂亮,但她写作业的态度却是全神贯注的。我想她可能是一个一年级的学生,但她要做的作业却不少。好奇之下,我问了她,原来她的家长有事情出去了,把她留在这里,让她好好地做作业,还给了她50块钱,让她中午自己在外面吃饭。家长怕她很快写完了作业后没事做,所以又给她布置了很多作业,并告诉她:你要在我们回来之前完成一半的作业。

小女孩手中的笔一刻不停地书写着,丝毫没有停歇的样子。我深深地佩服她的专注。一分钟不到,一排秀丽而整洁的字就展现在我的面前。

一刻钟、半小时……大约过去了三个小时,终于到了中午,我和妈妈在世贸中心的餐厅里吃了一份寿司,又喝了一杯果汁。吃完后回到书店时,我不经意地一瞥,不禁惊呆了:早上那个小女孩还在那里一丝不苟地写着作业!看来她已经全神贯注到废寝忘食了。小小的年纪,就能够做到这么专注,简直不可思议!

这个图书馆里的小女孩给我留下了深刻的印象。

图书室里同学们的场景作文【八】

夏容鹰同学:

你好!

很高兴这次能够给你写信。我是汪奕佑,是一个瘦小的男生。一有关于绘画的假期作业,同学们第一个想到的就是我。你一定可以看出,我的特长就是绘画吧。没错,我曾在区里的艺术节绘画比赛获得过一等奖的佳绩。另外,陶艺、轮滑等都是我的爱好。同时,我的学习成绩优秀,是班中的学习委员,在四年级的时候,还成为了区三好学生呢。

胜利实验学校是一个大而美丽的校园。大厅中有一架钢琴,每天早上都有同学为我们演奏优美的音乐,迎接我们。我们的教室在三楼,从楼梯走上来左转就是了。教学楼的西边是菜园和气象站,这里树木茂盛,绿草如茵,让人赏心悦目。我们学校有两个操场,一个在教学楼前,一个在三楼,还有一个室内体育场。

我是胜利大家庭中的一份子,学校的各种丰富多彩的活动我都会积极地参加,科技节、艺术节、运动会、跳蚤市场……其中,一年一度的跳蚤市场是我们最向往的。在雷锋纪念日——3月5日那一天,我们都无心上课,连课间的走廊上都失去了以往的吵闹,要是在平时,课间可热闹了,有的人三三两两结成伴,坐在长椅上聊天;有的人在露天操场玩“叮叮当当老鼠靠墙”的游戏;有的人正悉心照料植物。下午,跳蚤市场开始了,其他班的学生们像一支支离弦的箭一样冲进我们教室,叫卖声、还价声响成一片,整个教室炸开了锅似的。在这一天,同学们似乎各个都变聪明了,想尽办法多招揽顾客。当你看到货柜上的物品一件件少了起来,手里的钱一点点地多了起来时,你会很有成就感。当活动结束后,要把赚的钱上交后,肯定会觉得有些可惜,但你又会马上重新快活起来,因为你想到:这些钱是拿去捐赠的,我们是在做好事。

怎么样,你渐渐了解并喜欢上我们学校了吧?你的学校怎么样?希望我们能成为笔友,有机会的话,我们可以一起到临安或杭州游玩。我们杭州西湖的风景非常美丽,还有许多博物馆,能让我们增长知识。

学习进步

你的新朋友:汪奕佑

20xx.2.25

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