我和同学们一起回家的作文【一】
突然，风雨又再次的变大，天摇地动，一阵风将十一只天鹅卷到了空中，这时，艾莉莎在草地上大叫说：“放他们下来！要的话就是抓我不然就都不要抓！放他们下来！”十一只天鹅就这样掉了下来，而替代他们的就是他们最亲爱的妹妹艾莉莎，这次，谁也没有怨谁，十一只天鹅也不舍的让艾莉莎离去，他们相信，艾莉莎绝对有办法回来的！
十一只天鹅在他们变回人的时候，女莉编织着自己的荆棘背心，等到他们自己织完后，并没有马上穿上，而是继续编织着一件比较大的荆棘背心，他们将写见的荆棘背心折好放在大件背心的里面，然后每个人都拉着大件背心的一角，出发去找艾莉莎。
飞着飞着，日子一天一天的过去了，当他们飞到一个瀑布上方时，看见一个巫师从瀑布里面走了出来，于是他们就飞下去看看瀑布后面的山洞里的人是谁。进入瀑布之后，他们讶异的看见艾莉莎，他们将荆棘背心穿上，以王子的型态走到艾莉莎前面，但是艾莉莎什么反应也没有！
他们看情况不对，在艾莉莎的'旁边拍了拍肩膀叫：“艾莉莎！你怎么了？我们是哥哥啊！”
艾莉莎听到了，他说：“抱歉，我不能再帮你们织荆棘背心了！我连自己的背心都织不好了..抱歉..我因为被遮眼，唯一破解的方法就是穿上一件荆棘背心，才能继续织你们的..不过..”说到后来艾莉莎泣不成声。
当艾莉莎再次抬起头来，他清楚的看见十一位哥哥正以人形站在她的面前，对他微笑着，他终于懂了，原来哥哥们替他把荆棘背心编织完成，也编织完她的背心，他高兴的跟哥哥们说：“我们回家吧！”
我和同学们一起回家的作文【二】
德阳建市以后，随着经济的发展，党政府把城市建设放在了首要地位，不仅将东桥加宽了一倍，还在清澈的绵远河上新修了四座更加宽畅、整洁、造型别致的桥，如色彩美丽的“彩虹桥”，造型独特的“珠江大桥”，长长的“岷江大桥”，壮观的“黄河大桥”，这不仅给东西两岸的人们带来了极大的方便。更给美丽的德阳增添了一道亮丽的风景。
当你走在宽畅的德阳街道上，穿梭于华丽、壮观、美丽的大厦之间时，你会感到德阳这些年发生了翻天覆地的变化。昔日，德阳陈旧的瓦房遍布城区，道路狭窄，凹凸，一下雨满脚泥泞，晴天汽车、自行车走过便会尘土飞扬，到了过节，街道上人们摩肩接踵，空气污浊不堪。可是现在却是大道交错，一栋栋大厦拔地而起，造型各异，相互搭配的'十分和谐。
而且现在我们还有了一流的体育馆，那里经常会举行一些比赛和活动，大大地丰富了人们的业余生活。全民健身也能落实，不信？你去走一走。随处可见男女老少在那里锻炼身体。
德阳还有西南第一高电视发射塔。说它又让我想到了昔日的德阳，那时人们都看的是黑白电视，由于电视发射塔的功率小，偏僻的农村收看效果非常差。现在，有了先进的电视发射塔，每家都可以收到三、四十个台。
德阳的变化说也说不尽，道也说不完，它犹如一颗闪亮的明珠，在美丽、富饶的川西平原上，闪耀着夺目的光芒。
我爱你，美丽的德阳！
我和同学们一起回家的作文【三】
——题记
崎岖的小路在黑夜中若隐若现，路两旁的'被雨水蹂躏过的花朵俞在阴天显得愈加鲜艳，我步入了初中的殿堂，却也在这迷失了方向。
我对学习不再抱有幻想，更多的是厌倦和苦恼，我该如何走下去？没错!是他们!陪我走了3年的“老一班”。
回头想想过去的倔强轻狂原来是如此荒诞不羁，我多么希望时间放纵，它让我真正疯过痛快过，然而时间并不称人如意，它逝去了就不会再重来，那些年少轻狂曾悔过，但它却不给你留忏悔的时间，我来不及回味。
感谢你们在我无助时给我微笑；在我难过时逗我开心哄我笑；感谢你们在我失败的时候对我拍手鼓励；感谢你们在我成功的时候在我身边嘻嘻哈哈蹦个不停；感谢一路上有你，我永远都不会忘记我有一群三一最哇塞的小伙伴。
还记得当年素面朝天要多纯洁就有多纯洁，不掺任何的表演，轰轰烈烈那几年，我怀念，哪怕怀念也回不到从前。
朝朝暮暮几人回？我亲爱的小伙伴们，别让压力迷失了我们的方向和理想，伙伴大步向前走，当我们走散的时候，谁还会在我身边支持我？
远方的小路还在黑暗中，而我再也不软弱，有你们相伴，即使荆轲密布我也未曾退却一步！
在渺茫且无灯塔的命运大海上，我不在随波逐流，我要用你们赐给我的坚强，划破这无边的黑暗！
我和同学们一起回家的作文【四】
??和书法一起进步700字中国是个奇怪的国家，中国的汉字，可以说是中国的“招牌”，中国的书法家可以把汉字变成一个一个的工作。
星期天，妈妈们带我去看中国汉字作品展览会，看龙飞凤舞的汉字时，深深地爱上了书法。我下定决心，一定要练习美丽的毛笔字。有一天，我也成我也成了大书法家，写了最完美的毛笔字，每个人都崇拜我，我忍不住“哈哈”笑了。
我恳求妈妈报书法班，妈妈同意了。第一次上书法班，我高兴地跳起来，就像一只快乐的小鸟。我认为连毛笔字有什么困难。张飞吃豆芽——小菜一碟！
走进书法班，老师让我坐下，问我有没有基础，我摇了摇头。老师的下一句话让我大跌眼镜：“那么，先练习横向！”什么？老师真的在门缝里看人——把人弄平了呢我一边写一边担心，突然，我的心产生了不安的想法。老师不知道我是学校的写字员，看着我，我在老师的“五指山”下面“小试牛刀”我要发挥自己最大的力量，老师不教我，我可以自学哦我很快就翻到教科书最难的页面按照上面的作品“比芦画太好了。我在心里想。我得意的时候，老师来的我的'“佳作”面前，突然脸上“晴转多云”，老师的语言重心长对我说：“你想写作品，我可以理解这种急切的心情，但是不能匆匆吃热豆腐，先打基础，勤奋练习，这样急于求成是不行的，要冷静下来，用平静的心情反复练习，写的毛笔字很漂亮。”
听了老师的教导，羞愧地低下了头。啊，没想到练习书法也有这么多要求。练习书法似乎不是“短跑比赛”是“马拉松”是啊！我啊，离书法家的距离还很远呢我一定要吸取这次的教训，按照老师的要求继续，继续是胜利！不做语言巨人，行动矮子。
从那以后，我调整了心情，开始认真练习笔顺，纵横控制，反复复复制，终于没有下功夫，我的进步速度就像升入空中火箭，看到老师高兴的笑容，我好像看到了成功。
就这样，我和书法一起成长，一起进步，我爱书法！
