我的学校每周一都要举行升旗仪式。清晨,我六点半早早地起了床,吃饭、整理书包,然后我匆匆忙忙地去了学校。
大约八点整,学校响起了广播,这时,杨老师就会让我们在班门口站队,由体育委员领着我们下楼,之后,我们便来到了操场。
开始升国旗了,八位同学整整齐齐地向升旗台走去,最前面的同学捧着国旗走上去,随后,操场上响起了国歌,二位同学把鲜红的国旗缓缓升到了旗杆顶,国歌也放完了。
一个同学拿着话筒说:“忠于祖国,为祖国服务。”之后,我们全校学生也跟着念。
之后,校长走到升旗台,宣布获得卫生红旗和纪律红旗的班级,随后,十几个人都来到升旗台下,满怀欣喜地向校长、同学敬礼,拿走了红旗。
接着,由行校长检查某班的背诵情况,那个班的同学穿着干净的校服,整齐有序地往前迈进,走到了升旗台旁,很有感情地背诵着。背诵完了,行校长点评了几句,同时,操场上响起了雷鸣般的掌声。
行校长又让同学们喊出了我们学校的口号:我努力,我快乐,我一定会成功。最后,行校长宣布升旗仪式到此结束,我们便缓慢地回到了教室。
星期一早上八点零五分,是全校师生升旗仪式。同学们穿着整齐的服装,佩戴着鲜艳的红领巾,迈着整齐的步伐,陆陆续续地来到学校那美丽的大操场上举行升旗仪式。我们的大操场呈圆形,外圈是150米的跑道,内圈摆放着许多花花绿绿的器材。站在这崭新的操场上,同学们的心情非常激动,几乎个个都踮起脚尖,望着主席台,巴不得升旗仪式马上进行。
这时,主持人用洪亮的话语打破了校园的宁静:“升旗仪式,现在开始。升国旗,奏国歌!”接着,雄壮的国歌相继从学校的高音喇叭中传出。同学们一齐把手高举头顶,一齐瞻仰这鲜红的国旗,为自己的祖国而感到无比自豪。当雄壮的国歌结束的时候,全场爆发出一阵雷鸣般的掌声,并且持续不断。
接着,学校领导昂首挺胸地走上主席台,环视一下同学们,便开始讲话。那声音时而高亢时而低沉;时而深情;时而感动,全校师生好像与讲话的声音融为一体。当领导讲完话时,全场再次爆发出雷鸣般的掌声。
最后一项是颁奖仪式。同学们的心像吊着七八桶水——七上八下,都希望自己可以获得三个班牌。一些同学紧张地望着老师上下跳动的嘴唇,怀里像一只小兔子在跳动。拿到三个奖牌的班级乐不开支,拿到一个班牌的班级闷闷不乐。操场上到处是欢乐的叫喊声和低沉的叹息声,气氛使全校充满了乐趣。
在一声声《运动员进行曲》中,同学们有秩序地退场。操场像一个片海水被抽走似的充满了宁静。只有国旗还伞随着寒风在操场上的旗杆顶部随风飘动着。
几年前,一位好友劝我读一读在美畅销排行榜的一本好书《相约星期二》,它会给你带来一定的启发,改变自己对人生的看法。出于好奇和期盼,周末的一天,我走进新华书店,在新书架上找到了这本书,一个老头,一个年轻人,和一堂人生的课,一个感动整个世界的故事,从此让我改变了自己对人生的看法。
《相约星期二》的作者米奇。阿尔博姆是一位美国一位颇有成就的专栏作家、电台主持,他得知自己最尊敬的老教授莫里身患不治之症,在前往探视中与老教授相约每周二,在与莫里教授相伴的最后十四个星期里,米奇。阿尔博姆聆听莫里教授最后的教诲,他们聊到了许多的人生问题多,如何面对他人,如何面对爱,如何面对恐惧,如何面对家庭,以及感情及婚姻,金钱与文化,衰老与死亡,人生是莫里教授的临终一课。这持续了十四周的人生课题,直到莫里教授的逝去。米奇。阿尔博姆将莫里教授的醒世箴言谈话内容编辑成册,书名《相约星期二》。
翻开这本书,我看到面对自己将要逝去的生命,老教授所感受的不是对生命即将离去的恐惧,而是希望把自己许多年来思考的一些东西传播给更多的人。它没有发人深省的警示名言,也没有什么心灵鸡汤之类的词语,只有记录了莫里教授用他的平和、亲切、幽默面对即将死去的事实,侃侃谈吐自己对人生的态度,这是一堂关于如何面对爱与被爱,衰老与死亡的教育课。之所以让我感动,面对关爱,当大多数人在索取,在抱怨自己没有得到更多一些关爱时,而莫里教授却始终保持往以的乐观和一向饱满的热情,继续给唯一的学生上课;面对衰老,当大多数人在哀怨惋惜,在抱怨时光如剑、逝者如斯夫时,而莫里教授坦然的回答:随着年龄的增加,你的阅历也更加丰富。如果你停留在二十二岁的年龄阶段,你就永远是二十二岁的那般浅薄。要知道,衰老并不就是衰败。它是成熟。接近死亡并不一定是坏事,当你意识到这个事实后,它也有十分积极的一面,你会因此而活得更好。;面对死亡,在大多数人恐惧而终日不可惶恐时,而莫里教授面临死亡,坦然的说:死亡跟生命一样自然。它是我们生活的一部分。他保持着积极向上的态度,用清醒冷静和热情的心态去审视自己的一生,用自己一生的智慧去辨别生命的意义和价值。
以前,回想自己工作生活的现状,勤勤恳恳的工作,忙忙碌碌的一生,随着流失的岁月,也看不到自己人生价值所在的体现。自从读《相约星期二》之后,我对人生的感悟有了一定的认知,再也不会抱怨和畏惧。我明白自己不能抵挡时间逝去的脚步,也不能抹去岁月留在脸上的痕迹,但我会保持一个阳光的心态,以平常的心态对待生活,扎扎实实做好每一件事情,踏踏实实的走自己的路,做一个永远快乐的平凡人。
每个星期六我都会在家里搞一次个人“大扫除”。你知道吗,个人大扫除就是洗头、洗澡啦。其实我很不喜欢在家里洗头洗澡,我觉得这样很麻烦,我喜欢去外面洗头洗澡。
妈妈给我准备了很多瓶热水,一字排开,我数了一下一共有8把热水壶。我把头发披散下来用梳子梳了几下,然后把头发浸在水里,妈妈把洗发露倒在我的头发上,用力搓了起来,我感觉妈妈像在洗衣服一样,不停地搓,搓出了许多大小不同的白色泡泡,我的头发变成了奶油蛋糕了。这时你一定会说:这样很好玩吧!
其实一点都不好玩,因为我的衣服全湿了。妈妈说:“不要紧,马上就要洗澡了。”终于等到洗澡的时候了,妈妈给我倒好热水,我用最快的速度爬进浴缸里洗澡。我觉得今天洗的好干净啊!
我的大扫除完成了。
第一次劳动,是在我们班的大扫除中学会的。那是一次又疯狂又快乐的劳动,虽然衣服弄得湿漉漉的,可是心里却喜滋滋的。
老师一声令下,劳动开始了。
首先,同学们分头把自己的桌椅弄湿,老师依次在每人的桌上倒了洗洁精,我紧握板刷从头到尾用力地刷了一遍,桌子上顿时冒出了泡泡,可泡泡里有桌子上残留的污渍,黑糊糊的。接着,擦桌子了,毛巾可是一大功臣。毛巾在我手里,一会儿摊开旋转着擦,一会儿泡在水里搓洗,一会儿拧干,没过多久,我们就把桌子表面和抽屉都擦干净了。最后,我拿起板刷把椅子的四只蓝色“小脚丫”擦得亮闪闪的。
我擦干了椅子,坐在上面凉丝丝的,真舒服!
瞧,干干净净的桌椅好像在感谢我呢!
第一次洗桌椅让我深深地体验到了劳动的快乐。
随着一声“升旗仪式,现在开始,立正,升国旗,唱国歌,敬礼!”最重要的升旗就要开始了。 当我抬起头,看,那鲜艳的国旗,那国旗旁站得端庄、表情肃穆的升旗手。他们的着装整齐,俨然就是一个个国旗的守护者。慷慨激昂的国歌声奏起,全场两千多人的目光都凝聚在一起。我们高举起右手,行最标准的少先队礼,放眼望去,全操场都整齐划一,每个胸前佩带红领巾的少先队员,都在歌唱着带有中华民族不屈灵魂的国歌。 听!那雄壮的声音,宣誓着我们少先队员的决心,相信在十年后,我们会成为优秀的领军人物!在这众人的声音中,我总能听见那一抹最响亮的声音。我们班韩承旭同学的声音。他的歌声不是最动听的,但是是最充满热情的。他有勇气、有信心去做最好的`自己,做一个真正的中国少年!看着那冉冉国旗上升,那红是前辈用鲜血染的,那星是我们共同努力的,让中国像星星一样璀璨绽放!
当我们激动的心稍稍平复后,国旗下的演讲开始。演讲的同学先行礼,代表他们对国旗崇高的敬意,接着用优雅的声音,用直击重点的文字阐述出主题。他们的表情庄重,用声音向国旗宣誓,向全校师生发出倡议,做最好的中华儿女! 最欣喜的环节来到,学校表彰学生们获得的荣誉。老师们拿着奖状、奖牌甚至奖杯,面带微笑地为学生们颁发,眼神中透露着赞赏和肯定。而获奖的同学则用最灿烂的笑容接过,并敬队礼,表示对师长教育的感激之情,更骄傲于自己为校争夺了荣誉。 再瞧台下的同学们,个个都昂着小脸,聚精会神地望着台上。在欢快的音乐中,我们一边鼓掌庆贺获奖的同学,一边下定决定更加努力地学习。看看我们的领队陈奕轩同学,他专注地凝视着台上,平时常是不羁的眼中,此刻却透露着坚定,他一定暗下决心——下次站上去的定是自己!
升旗仪式到这里就告一段落了,伴着轻松的进行曲,我们陆续回到教室。美好的一天开始了!
今天下午我们进行了大扫除,班里每个同学都带了大扫除的工具,我带了抹布和牙刷。
老师给我们每个人都布置了任务,首先我先把抹布打湿,然后将教室后面的柜子擦了一遍,我发现抹布变脏了,于是我将抹布用水冲洗干净又擦了一遍,擦了两遍后柜子变干净了许多。擦完柜子我又加入到擦地的队伍当中,我和许多同学一起拿着抹布牙刷清理地面。
擦地的时候我感觉是最开心的,因为是班里许多同学一起参与的,大家干起活来特别的积极。今天大扫除除了清理教室卫生我还将自己的课桌好好擦了一遍,别提有多干净了。今天的大扫除虽然很累,但是我也体验到了劳动的.快乐。
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