自己身边关于爱的故事的作文开头【一】
开头：美，一听到这个词就想到一些打扮得很漂亮的女孩，然而，美可以以不同的方式表现出，如：外貌打扮的美；城市环境的美；人文素养的美。
美，就在身边。随着时代的发展，衣着打扮的时尚性渐渐在人们的眼中时而闪现。有些人不惜花钱去买名牌包包，服饰，却只是为了追求一时的美。我觉得，这样做是十分不值得的，有这么多钱，还不如去做一些有意义的事。
美，就在身边。随着时间的推移，现在的环境已不像昔日的脏，乱，差，取而代之的是美，静，齐。这都要感谢那些默默无闻，无私奉献但却不求回报的清洁工。是他们，为我们的地球添了一份绿，添了一份美。我觉得，比起那些只会嘲笑清洁工的人，还没有一位清洁工好。他们不知道，当他们看到因为自己而使环境改善时是多么骄傲！
美，就在身边。在日本的大地震中，我看到了他们人文素养的美。当许多人还沉浸在迪士尼乐园的欢乐中时，突然，地动山摇，大地震爆发了，人们受到了惊吓，但他们很快就镇定下来，通过工作人员的指挥，快速地疏散到了乐园外，结果，没有一个人出现伤亡事故。我觉得，日本虽然发生了大地震，但日本人民的精神是值得我们学习的，我一想到中国人逃生时的情景，就觉得十分可怕：到处像没头的苍蝇一样乱窜，这样就会引起***乱。
美，就在我们身边，等待我们去发觉。
自己身边关于爱的故事的作文开头【二】
开头：在我们的生活中其实处处都存在美，有大自然之美，微笑之美，心灵之美……一个动作就是一种美的象征，一句语言是美的开始。
在我们的班级里就是时刻刻的存在着美。上课时，老师进门时那灿烂的微笑就是我们一节课中美的开始，“起立，老师好”是同学们给老师美的回应，在上课时老师与同学们亲密的互动，激烈的比拼，就是美得见证。在下课的一瞬间，同学们松了一口气露出那灿烂的微笑就是美的完结。
下课了老师再放下承重的课程，与同学们嬉戏打闹，交流课余时间中所发生的趣事·问题，那又是美的交流，美的感悟。
在那篮球场上，老师们与学生们的比拼，激烈有趣·那是篮球中传出的美的声响，同学们啦啦队一声声的加油声，是美的激励，美的传递。
美在生活中传递着，我们也见证了美的瞬间，一小点滴，美给我们带来了快乐·幸福 与欢笑，让我们的生活更加的美好动人，美是证明生活与时间的流逝的笔记本，记录着遗失的历史。
美就在身边，只是我们看不到摸不着而已，美是存在的，美只停留在历史的足迹中，停留在人们的脑海中，我们应该要把这份美传递到世界各地去，让世界充满美，让地球村永远是美丽的。
让那些恐惧·害怕·战争 去见鬼吧，让每充满人们的脑海·人间吧。
美就在身边，美就在心里，美就在各个角落里。
自己身边关于爱的故事的作文开头【三】
爱，是一个鲜明而温暖的字眼。在我的生活中，处处洋溢着同学之爱、朋友之爱，师生的爱，姐妹之爱、父母之爱……在这爱的世界里，我感悟多多，收获多多。
我生活在一个充满爱的家庭中。我家是一个五口之家，爸妈、我、妹妹及弟弟，虽说家境不是很好，但在父母的辛勤操持下，我们一家生活得很幸福。
又是一年严冬时。凛凛寒风肆虐着，城市街道的霓虹灯似乎减弱了它往日的华彩，行人也日渐稀落了，而我家却弥漫着浓浓的暖意，飘荡着诱人的饭菜的清香。
“准备吃饭了，孩子们！”妈妈身着厨装，双手拿着冒着热气的菜碟，从厨房走出来，用亲切的语调叫唤着我们。“妈妈，让我来！”弟弟雀跃着，一手接过妈妈右手的菜碟。“给我，妈妈！”妹妹赶忙跑过去，接过妈妈左手的菜碟。“热啊，小心哦，不要烫着手……”妈妈在弟妹的头上轻轻地拍了拍，又走进了厨房。“妈妈，我来拿瓯碗吧！”我打开消毒柜，拿出了晚餐需要的餐具，摆放在餐桌上。
“剪刀——锤子——布！”“我赢了，我先盛饭！哈哈，哈哈哈……大姐，我赢了，我终于赢了，这次我先盛饭来了，lalala^…lalala^……”妹妹和弟弟又玩起了他们惯常的游戏。弟弟总是输，今天一旦赢了，竟然高兴得手舞足蹈，并哼起了小调。
“不，应该我先盛！”比弟弟大不了多少的小妹走到我的身旁，拉着我的手说，“我们议定了，输家先盛饭！”看着小妹嘟哝着小嘴，刚才才被弟弟的高兴劲感染的我，竟不知如何是好。旁边站着的爸妈，一个劲地看着弟弟和妹妹，微笑着，但不发一言。
“是我先！”“应该是我先！”“我先盛！”“应该我先盛！”“我赢了，我先！”“议定好的，应该我先！”……弟弟和妹妹面红耳赤，各不相让，刚才的快活空气中，似乎充满了“火药味”。
“不行，先喝汤！”妈妈威严的话语中，饱含着爱意，“妈妈今天特意为你们做了一个汤，喝了可以养颜排毒，长得高！”妹妹弟弟，你看我我看你，最后各不服气地坐回餐桌旁。
待一家人坐定，爸爸发话了，和蔼地说道：“我常常对你们说，家里家外，要‘礼貌待人’，‘以礼服人’，‘礼让他人’，你们做到了吗？”良久，弟弟还撅着嘴，妹妹却红了脸。她看着弟弟，又看了看我们，站起身，说：“爸爸，我错了，弟弟小，我没有让着他。”说完，向弟弟鞠了一躬，又深深地向我们鞠了一躬。爸妈脸上露出了欣慰的微笑。
“不，我没有按规定办事，是我错了！”见此，弟弟忙不迭地站起身，匆匆地鞠了两个躬。躬鞠得不合礼数，但满脸真诚。见他的一副狼狈相，我们不禁“哈哈”大笑起来。
“弟弟，鸡腿给你，吃吧！”“鸡翅，我不要，给弟弟吧！”“我都撑坏了，大姐二姐，你们吃！”“我们大人家，什么没有吃过？你们吃，长身体！”“呼呼……”窗外凛冽的寒风还在肆虐着，我们家却暖意融融，其乐融融。
自己身边关于爱的故事的作文开头【四】
知道爱是什么味道的吗？如果你还没有体会到的话，那就听我慢慢道来吧！
去年冬天，气温骤降，好玩的我，不顾雪的冰冷，一大清早就从家跑到楼下去堆雪人，不一会儿，十根手指头冻得像胡萝卜似的，我不停地把手放在嘴边哈着热气。这时，我手边出现了一个热水袋，原来是奶奶“雪中送炭”来了。好暖和啊！哦，原来爱地味道是暖暖的啊！
“核桃营养好，好吃又补脑。“妈妈每天晚上睡觉之前都要给我和弟弟剥核桃，从来没有落下过。每天等我做完作业后，一小碗的核桃肉就出现在我和弟弟的眼帘，妈妈却从来不吃，总是留给我和弟弟吃，一想到这里，我顿时觉得鼻子酸酸的。哦，原来爱的味道是酸酸的啊！
有一次，妈妈不在家，爸爸便决定亲自下厨，到了中午，爸爸将菜洗好，切好后便开始炒了。由于那时是夏天，在加上厨房本来就不大，炒出来的菜的热气弥漫着整个厨房，使在厨房的爸爸“汗水直流三千尺“，爸爸时不时跑出来擦擦汗，擦完后又急急忙忙地跑回厨房，站在客厅的我看了，心不由自主的痛了起来。哦，原来爱的味道是让人心痛的啊！
记得上一年级的时候，有一次，大雨倾盆。因为值日，我放学较晚，来接我的是爷爷，他穿着一身雨衣，手中拿着一把雨伞，雨水将他的雨衣冲的干净明亮，看来他应该等我很就了，我向爷爷招了招手，爷爷看见我后，走了过来，将雨伞给了我，便和我一起回家，我感到有一种淡淡的味道。哦，原来爱的味道有时候还是淡淡的啊！
……………
爱的味道各种各样，现在你体会到了吗？
自己身边关于爱的故事的作文开头【五】
开头：大千世界，五彩斑斓，美更是随处可见。不要说一抹微笑 一朵鲜花，单是一棵翠绿的小草都会使人心旷神怡。
走过路边，偶尔会停下嗅一嗅那野花散发的芳香。那是一些怎样的花呢？嫩黄嫩黄的，在绿叶的衬托下，更显得清脆而娇嫩。与豪野的玫瑰相比，它只是路边的野花；与高贵的郁金香相比，它只是不受关注的小花。这朵野花身上伤痕累累，它曾经被人踩过，留下暗黑色的脚印，但它只是默默承受，努力散发出泌人的芳香。它，不屈不挠努力绽放出自己的花朵，在我看来，它很美。我发现美了。
走到树下，偶尔会站着，看着眼前一片片凋零的树叶，时常会对它们感到惋惜。它们曾经年轻过，在披上绿装的时候，它们可以为路人遮蔽阳光；在穿上红装时，它们受过诗人的大加赞赏。经过仅一个春华秋实的它们，如今却要被风无情的吹落。拾起一片枯叶，细细观察。它不再拥有绿色，不再拥有红色，在它身上只有一条条纵横交错的银丝，很美。我曾想拿来做收藏，但我错了，“落叶归根”，它是属于根的，它最后的任务就是把自己最后的养分留给下一代。枯叶，很美，但我不能抓住美不放。美，需要奉献。
走过街道，一个个微笑呈现在我眼前，那是谁的笑呢？那是孩子们天真的笑。笑里不带抚媚，不带奸诈，只有纯纯的笑意。笑声被微风，被阳光，传到每一个人的心里，温暖而清凉。周围的人，没有一个不喜气洋洋。那种笑，嘴角弯弯，露出了小牙齿，很美。微笑，很美。但我不能独占。美，需要传递。
美，很美，哪怕一道彩虹，一个帮助，都能在每个人的心中留下一个爱的烙印。无论多美，我们都要奉献，传递，让美更美好。
