写出你的家庭住址作文【一】
这件趣事是在我还在读幼儿园的时候发生的。那是我有很多东西都不知道，所以常常问这问那。
那时我最常见的早餐就是面条，我坐下，不怎么专心地吃着。忽然问：“这一碗面条有几根呀？”我那时就认为面条是以“根”来计算的。爸爸妈妈都没有回答，我就猜：十几根吧……我都不知道我是怎样猜出来的，瞎猜吧。
后来我觉得还是去问问更好一些，又看到妈妈煮面条，又问起来：“面条有几根？”见妈妈没回答，以为是没有听见，又跑到妈妈面前，问：“面条到底有没有十五根？”妈妈答应了一声，我却听成了“没有”。“哦，原来一碗面条没有十五根呀！那会有多少根呢？十根？八根？”我又坐在椅子上边吃边想。
那时我的记性还可以，几天以后还记得这件事。
几天后的一个早上，我喊了起来，这一次我喊的是“面条比七根少还是比七根多？”非常清楚地回答：“面条比七根多！”这样就使我得到了一个错误的结论：一碗面条的根数大于7，小于15，也就是在8——14根之间。“”终于明白了，哈哈！“我还是边吃边想。
事情还没完，我终于有”学以致用“的机会了。又一天上午，我一起床就发现妈妈不见了。啊，原来是我起得太晚了，赶紧穿好、洗好。”那吃什么？“”你说。“”就吃面条吧“”吃多少？“”八根。“”八根？“”是八根。“一分钟后，面端上来了。一数，正好八根。我一边吃一边想，八根太少了，那下一次要几根好呢？比十五根多一些吧……
那天我就吃完八根面去上学了，晚上妈妈问爸爸我上午吃的什么，我先回答：”八根面。“”不饿呀？“”不饿呀。“”怎么只给他吃八根？“”他只要八根，问了两遍也只要这么多……
写出你的家庭住址作文【二】
“溜炒虾仁不煮烂，下锅就加平头蒜。”趣事千千万，赐我碗盘瓢盆，借尔之手，为尔做尽天下美食。
“吱嘎锅中响又响……”油溅三丈，一锅下去，虾仁已蜕去红红的外套，油亮油亮。
“诺，帮我做菜嘞！”妈妈总是这么说，换来的，总是邻居们羡慕的眼神，“我家小助手，可棒了。”
妈妈炒菜虽说不上“香飘十里”，却是“色味俱全”的。“打菜”便是她自创的一门技艺。虾仁下锅后，才能放蒜。蒜呢，又要切碎。这就有了一番“切蒜”的景致。
切蒜，切忌竖剁。要用刀平打，这打的是蒜汁，提出的是鲜。轮到我，打出的是菜，飞出的是刀。这使得我想起鲁迅先生的“我头里仿佛要伸出许多铁钳，将什么‘生于太荒’之流夹住。”鲁迅先生好歹只是夹了一会儿，我却是萌生了一种捏碎蒜头之感，顿时无比应景。
“哈哈，打菜，打的是汁，拍下去，菜都没了，还打什么汁呵！”看见我对着那块蒜又拍又打，妈妈笑得“前仰后倾”。只到后来，我看见弟弟这么做，才晓得母亲为何要笑，我这动作，实是滑稽。
刀起菜汁出，一座皆惊呢！
母亲娴熟地抄起刀，对着蒜一阵轻打，轻车熟路，父亲和我皆是一脸惊讶。蒜，也能打出汁？蒜片中的鲜香传入口鼻，让人口水直下，我们才知蒜已经打好了。
入锅，才是最有趣的。
蒜片贴在菜板上，又如何入锅？虾仁跳动，酱汁翻滚，一切就绪。母亲又用“打菜”的手法，将蒜挨个打过，手一晃，蒜就入锅了。白晃晃的蒜，金灿灿的油，红彤彤的虾仁，你不让我，我不让你，都各现英姿。
母亲提着大勺，摇着锅，欣然唱着：“我们趣事千千万，做菜做饭占一半。打菜飞汁，溜炒虾仁。借一碗勺瓢盆，为尔做尽天下美食……”
写出你的家庭住址作文【三】
我有一个幸福又快乐的家，我的家庭成员有：爸爸、妈妈、哥哥和我。
我爸爸的爱好是看新闻和睡觉，我发现爸爸一躺下就能睡着，而且呼噜声可大了，像打鼓一样的。在黑夜里，就是爸爸呼噜声让我特别安心，因为我知道爸爸一定会保护我的。
在这个家里妈妈是领导。我的衣食住行、学习计划等等妈妈都管得井井有条。在我丢三落四时，妈妈总教导我：东西用完就要放回原位，这样下次就不用费时间去找了。在我犯错误的时候，妈妈总是很耐心地告诉我什么是对的，什么是错的，可是我总是很粗心大意，小错不断，这让妈妈很伤脑筋！
我的哥哥在浙江大学读书，他对我可好了。他每次回来都会带我去买各种各样的冰淇淋还有好多玩具。可惜的是，哥哥只有放假的时候才能回来。
最后，就是我了！留着“西瓜头”的我，有一双晶莹剔透的眼睛，时刻透露着对这个神奇世界的好奇。我是家里的“好奇宝宝”，总有问不完的“为什么”，经常把家里人逗得捧腹大笑。我现在读二年级了，你们知道吗？数学可是我的强项哦！我梦想着在未来的某一天可以像哥哥一样考进理想的大学。悄悄告诉大家我的小秘密：我的哥哥就是我的偶像哦！
这就是我的家庭，在这个家里我感到非常快乐。
