拉里.罗伯茨说:“我们的观点是一致的那就是分布式网络,如果建立一个中心节点把所有机器连起来那中心节点总是会出问题的,中心节点会过载并崩溃因为流量过大支持不了,不能建造那样的网络。”
这是怎样一张网?每个交汇点都是平等的,每个交汇点到另一个交汇点有着一张网所有的连接提供的无限途径,于是每个点都是重要的而每个点都是不重要的;这是怎样一张网?伴随节点的增多网络的扩张,每个新加入的都会让已有的节点和网络的能量得到相应的扩张,所有的‘你’都让‘我’变得更强,所有的‘我’都让‘你’变得更有效;这是怎样一张网?在人类信息交流的世界里处于特权地位的中心被解构了,每个普通个人与每个恢宏的机构划时代地拥有了平等的地位,当然所谓社会结构扁平化的未来还没进入创始者们当时的视野中。
当人们还迷恋在农耕时代的宁静时,蒸汽机的轰鸣以迅雷不及掩耳之势打破了远古的寂静;当火车的轰鸣响彻宁静的大地,悄无声息的电磁波早已经偷偷的来到人们的日常生活中,电气时代如排山倒海之势向人类袭来……每一次新技术革命,必然引起生产力的极大进步,每一次时代变革总是会让我们的生活发生翻天覆地的变化。正如一位企业家所说的那样,世界唯一不变的就是变化。
我是做培训工作的,曾经梦想做一名专业、称职、优秀的培训工作者,真正实现培训为企业和个人创造价值。因此,《互联网时代》学习的自始至终,我都是以“互联网时代的企业培训所面临的机遇”这样的一个角度去学习和思考。通过这三天的学习,我总结了两句话来概括我对这个问题的认识:第一句话就是,互联网是企业培训取之不尽的资源。第二句话就是,互联网是培养讲师型人才的舞台。
首先,我认为互联是我们培训开发取之不尽,用之不竭的资源。曾经有这样一个小案例,让我对互联的巨大的价值产生了深刻的认识。大学时期,我有个学习艺术设计专业的朋友,他给我讲了这样一个事情:我们都知道一个刚刚创办的企业都要有企业名称,企业商标、企业logo等等。如果专门邀请专业的设计公司进行设计的话,市场成本在2万元左右。然后,同样的专业要求,同样的设计效果,如果放在互联网上进行交易,您认为成本会有多少呢?只有专业设计公司所需成本得分百分之一,您相信吗?是的',不要意外,事实就是这样。在互联网上,仅仅只需要五六百元就可以达到这样的目的。网络上有个叫“道客”的网站,网络上会有很多人根据自己的需要发布需求,有相关专业或技能的人,会根据发布需求人的要求进行设计。而参与设计的人就是像我的同学一样来自世界各地、五湖四海的精英。大家在这个平台上仁者见仁,智者见智,各种创意的新点子竞相迸发。然后,需求方在根据自己的意愿选择最适合自己需要的设计。这就是互联带给我们的价值。的确,互联网大大降低了企业的成本。同样的,从培训的角度来讲,互联网同样能够为企业培训降低成本。
目前,很多企业的培训面临这样一个尴尬的境地:邀请外部讲师,讲师课酬较高,平均市场价格在:15000-20000元/天,价格高暂且不论,目前的外部讲师行情是鱼龙混杂,讲师质量参差不齐。然而内部讲师,虽然培训的成本相比较于外部讲师成本大大降低,然而通常情况下,由于缺乏系统而专业讲师技巧训练,培训课程效果往往却不尽如人意,课堂上讲得学员呼呼大睡的情况比比皆是。在互联网时代,我觉得网络正是解决这种问题最好的方式。充分利用互联网上的培训资源,有针对性的进行开发和利用,充分挖掘网络资源,开设网络课程、整合网络课程、实行远程教育、网络互动学习等等方式,不仅可以极大的缩小培训成本,而且能够为企业带来更好的培训“收益”。
其次,我认为互联网是培养讲师型人才重要的舞台。记得在观看《互联网时代》视频中说,目前全球互联网人口在30亿人。三十亿人,就是三十亿个智慧的脑细胞。整个互联网络30亿个脑细胞汇成了这一张无形的大脑,为人类的进步贡献无穷的智慧。我们需要做的,仅仅是,按照我们的需要,打开互联网这个智慧的大脑,搜寻我们所需要的资源:或网站、或论坛,或视频,或音乐、或课件……
如果您还在为开发一个课程而苦苦思索,如果您还在为没有合适的讲师讲授课程而苦恼,如果您还在思考如何实现培训效果,互联网统统会给您一个满意的答案,这就是互联网时代。
领先一步,步步领先。人们对新事物的认识总会有个滞后性,只有当它的价值充分被利用的时候,人们才发现它的可贵,然而此时却早已经失去了获得竞争优势的最佳时机。当大多数人还没有认识到互联网的价值时,我们能够抢得先机,快人一步,充分整合互联网资源,发觉互联网的智慧,为企业和个人成长创造价值,我想这就是企业赢得竞争优势所在吧。
最近热播的大型纪录片《互联网时代》中,《长尾理论》作者克里斯·安德森说了一段话:"20世纪的合作模式是企业模式,企业雇佣雇员,人们在同一个屋檐下,为了某个大目标而工作。21世纪的合作模式就没那么正式了,它是关于社群的,有些创意永远不会成为产品,有些社群永远也不会成为公司,但是关键在于,我们现在有了20世纪合作创新模式的替代".
社群是一种颠覆传统的新型生产关系。安德森勾画的未来一定是"中心化"被边缘,"自由组织"取代"结构化".那影响这种关系变化的原因究竟是什么?有自由开放的互联网精神,但我觉得更重要的是互联网所覆盖的"人性"使然。
脱不花妹妹上周在百度世界CBG(用户消费业务群组论坛中,谈到罗振宇曾跟她说的一席话:"你看不惯现在90后年轻人喜欢的东西,一点关系都没有,因为你会死的呀。" 张朝阳也曾在互联网大会上提到:"当今的互联网形态是一帮50多岁的CEO领导着40多岁的高管,指挥着30多岁的`员工,给十几岁的孩子做产品。"是啊,网络世界俨然已经被他们占据了,与其说这个世界是我们的,不如说是他们的。
从脸萌到节操精选,再到一茬茬崛起的90后CEO,70、80后这些"老年"人是该抬头看天了,90后们已经产生了一种破坏式的创新驱动力。百度副总裁王湛同样是在百度世界CBG论坛上对90后的喜好提炼了五个字:"呆萌贱坏怪",概括总结了这样一些调调的东西非常容易在90后群体中流行,受到他们的追捧和欢迎。所以,王湛提出现在做的产品和服务,要想着怎么能够和90后、00后一起愉快的玩耍。怎么样才能和90后一起愉快的玩耍呢?首先要了解他们。于是,在百度世界上,CBG联合百度数据研究中心发布了一份《百度90后洞察报告》。加之笔者钻研社群经济以来,发现90后的一些群体特性和社群经济的模式很切合,姑且从社群和大数据的角度谈一谈90后这个群体。
曾参与发明第一颗原子弹和第一台电子计算机的科学家万尼瓦尔.布什1945年就提出了记忆延伸的概念展望了关于信息检索,网络建设的可能前景。
泰勒的前任利克里德在1960年发表了题为《人机共生》的文章预言人们通过机器的交流将变得比人与人面对面的交流更为有效。
保罗.巴兰提出“分布式通信系统”理论,也就是网的概念的来源。
罗伯特.卡恩和温顿.瑟夫,他们将成为人类史上涉及面最广的一份文件TCP/IP协议的起草者。
克兰罗克,他怀揣着信息块也就是日后分组式交换的智慧的钻石。
蒂姆.伯纳斯.李发明了‘HTTP’(超文本传输协议)和‘HTML’(超文本标记语言)
虽然我有时也会在电脑上玩游戏,但是,我会正确利用网络。网络有利处,也有害处,所以,我们要小心谨慎地使用网络。
某个星期六,我遇到了不会做的语文题目。过了一会儿,我把全部的作业都做好了,除了不会做的。收拾完东西之后,我来到楼下,问妈妈可不可以开电脑上网查一下不会做的题目,妈妈竟然爽快地答应了。
时间如利箭一般流失,我已经拿着要查的题目来到了电脑桌前。我像被兔子附身了,开电脑的速度比以前快多了。打开电脑之后,我急忙点击“连接”,然后打开“百度”,认认真真地查起来。没过几分钟,几道难题便被网络一一“消灭”了,我还记了记,以防下次碰到这种题目还得上网查,因为毕竟电脑辐射很大,对人的眼睛不好。
因为我的好奇心很强,所以,遇到什么不懂的事就会问,问不出来就会开电脑通过网络去查找。有一次,我看见一些蚂蚁成群结队地爬来爬去,而且每只蚂蚁身上都有一块十分小的食物。我看见了,连忙拿来一盆水泼它们,因为我向来对蚂蚁不仅没有好感而且颇为反感。没想到,过了一会儿蚂蚁队伍便恢复了原貌。真是怪了!我心里想:蚂蚁为什么这么团结?难道是因为它们有首领吗?我想啊想,始终没有想出来。这时候,我突然想起了电脑。经过妈妈的同意之后,我来到了电脑前。终于,我查到了资料,解开了心中的疑惑。
虽然网络也不是十全十美的东西,但是,如同世上万物一样,使用在人,在不同的人手里会有不同的结果。因此,我常常对自己说:我要让网络为我服务,但我不要让这张网网住自己!
人生的五把钥匙
2001 年 5 月,美国内华达州的麦迪逊中学在入学时出了这么一个题目:比尔·盖茨的办公桌上有 5 只带锁的抽屉,分别贴着财富、兴趣、幸福、荣誉、成功 5 个标签;盖茨总是只带一把钥匙,而把其他的 4 把锁在抽屉里,请问盖茨带的是哪一把钥匙 ? 其他的 4 把锁在哪一只或哪几只抽屉里 ?
一位刚移民美国的中国学生,恰巧赶上这场考试,看到这个题目后,一下慌了手脚,因为他不知道它到底是一道语文题还是一道数学题。考试结束,他去问他的担保人——该校的一名理事。理事告诉他,那是一道智能测试题,内容不在书本上,也没有标准答案,每个人都可根据自己的理解自由地回答,但是老师有权根据他的观点给一个分数。
中国学生在这道 9 分的题上得了 5 分。老师认为,他没答一个字,至少说明他是诚实的,凭这一点应该给一半以上的分数。让他不能理解的是,他的同桌回答了这个题目,却仅得了 1 分。同桌的答案是,盖茨带的是财富抽屉上的钥匙,其他的钥匙都锁在这只抽屉里。
后来,这道题通过 E-mail 被发回国内。这位学生在邮件中对同学说,现在我已知道盖茨带的是哪一把钥匙,凡是回答这把钥匙的,都得到了这位大富豪的肯定和赞赏,你们是否愿意测试一下,说不定从中还会得到一些启发。
同学们到底给出了多少种答案,我们不得而知。但是,据说有一位聪明的同学登上了美国麦迪逊中学的网页,他在该网页上发出了比尔·盖茨给该校的回函。函件上写着这么一句话:在你最感兴趣的事物上,隐藏着你人生的秘密。
财富、兴趣、幸福、荣誉、成功,人生的五把钥匙都值得我们孜孜以求,但是财富、幸福、荣誉、成功不是天上掉下的馅饼,而是人生奋斗的回报和结果。只有兴趣是你最早必须带上的钥匙,有了它,也许你就会找寻到其他四把钥匙。
即使是比尔·盖茨,当初的创业和冲动,更多的是出于兴趣,而不是为了财富、幸福、荣誉、成功,只是高明的比尔·盖茨更善于利用这把钥匙,比任何人更快、更高地找到了财富、幸福、荣誉、成功。
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