要求买电脑和传真机的英语作文【一】
除夕前一天的晚上，天空飘着纷纷扬扬的小雪花，我和妈妈来到苏果超市购买年货。
走进超市，琳琅满目的商品堆满了货架，推销人员拿着小喇叭，扯着嗓子大声吆喝着，不停地夸自己的商品好，吸引顾客前来购买。东西多人更多，我和妈妈推着小车在人群里挤来挤去，终于来到了饮料区。我们挑中了纯果乐橙汁，我看了一下价格，买1瓶6.10元，买2瓶11元。我心里打起了小算盘：买2瓶11元，那么平均1瓶5.50元，比单买1瓶便宜了6角。这么一算，我觉得还是买2瓶的划算。后来，我们又选中了汇源苹果汁，我一看价格，买1瓶24.90元，买2瓶37.50元，我毫不犹豫地拎起两瓶苹果汁就走。
接着，我们又来到速冻食品区。只见冷冻柜里摆满了各种品牌的汤圆，有三全的、状元的，还有思念的，品种繁多。我和妈妈拿不定主意，围着冷冻柜转了一圈又一圈，最后我比较了一下价格，发现三全的价格便宜一些。我还发现三全有两种包装，一种是豆沙400克6.20元，另一种是黑芝麻600克12.80元。我仔细一算，如果买两袋豆沙400克的，只要花12.40元，比起黑芝麻600克包装的不仅省下4角，还多了200克。于是，我们决定购买400克包装的豆沙汤圆。
然后，我们又来到装饰品采购区。远远看去，那儿一片红红火火、喜气洋洋。各式各样的福字看得我们眼花缭乱。我们买了3张福字，每张福字7.50元，一共花了22.50元。后来，我们又买了水果、调味品等，购完年货我拿起小本子计算了一下，今天我们采购年货一共花了289元。
当我们推着装满物品的购物车来到收银台时，只见等待付款的队伍排成了长龙，每个人的推车里都装满了年货。就在这时，大喇叭里响起了热热闹闹的新年歌声恭喜你发财，恭喜你精彩结完帐我和妈妈走出超市，眼前白茫茫的一片，哇，好一个瑞雪兆丰年呀!
要求买电脑和传真机的英语作文【二】
小学阶段的语文教学是全面培养学生的听说读写，听已经有基础了，接着就培养学生的说话和写话能力。低年级学生要先从说一句话、几句话逐步过渡到说一段话，特别要注意由说好一句完整的话开始，由易到难，由浅入深，从简入繁，逐步提高。我就在教材中捕捉说话的训练点，大胆设想，精心设计练习，使学生的说话能力得到提高。训练过程中学生有个性化的语言大加赞赏，遇到学生说得好写的好的词句就随机写在黑板上，让学生在写话的过程中共享此资源。
例如：在教学《秋游》一课时，学了课文“农田里，稻子黄了，高梁红了，棉花白了。”这么一段话，我就让学生说一说秋天的果园里是怎样的，并让学生仿照课文的例句说一说，写一写，也当小作家编编课文。学生兴趣一下调动起，纷纷动笔写了起来。有不少同学都写得挺好的，如梨黄了，苹果红了，葡萄紫了等。
要求买电脑和传真机的英语作文【三】
1、师：好的作文离不开好的词语修饰，比如：我们可以说 “多么美丽的花儿，开的五颜六色的，真漂亮。”
但如果说；“花儿真好看，就显得平淡无味。”
2、学生看图想想：花儿什么样的？老奶奶呢？............
学会用上：美丽的、认真的、可爱的.........
3、再让学生用修饰后的词语把整篇写话说一遍，老师及时鼓励，给学生树立信心
要求买电脑和传真机的英语作文【四】
接着，我找了一些关于电脑方面的书看了看，从中学了一些电脑操作知识，正盼望着电脑的到来。就在这时，我天天盼望的电脑终于来到我家。爸爸搬着一个大箱子回来，我打开箱子，呈现出来一台台式电脑。我可激动了，爸爸说：“这台电脑要四千多元钱，可贵了。”只可惜没买电脑桌，只好放在地上玩了。爸爸马上借来许多软件，安装了许多程序。几天后买来了电脑桌，并且安装了宽带网。
终于到了星期天，爸爸让我玩了两个小时的电脑。于是我打开了主机，看到了屏幕，桌面上有好多程序图标，我用鼠标点击“开始”，出来了一些程序，打开图画菜单，我画了一下画，好玩极了。我又点了击了一个网站，这个网页的内容可真多啊。我先点了一个小游戏网站，又出现了一个网页，这里面有许多好玩的游戏，我看中了一个小游戏，叫淘多者，点击了一下它，出来了另一个网页，上面有四种进入方式，我点击了第一种，进入了游戏，一关一关地攻破了，可就是到了第六关，钱全用光了。
然后，我又来到另一个网站，这里有许多漫画和歌，我双击了一个漫画，那漫画上的人说话可有趣了。我又听了下歌，爸爸还教我上载了一些我爱听的歌。并在网上找到了一个动画片，逗的我哈哈大笑……
时间慢慢地过去了，我依依不舍地离开了电脑。随着生活水平的提高，电脑渐渐进入了我们寻乌的千家万户。
要求买电脑和传真机的英语作文【五】
由于学生在一年级的时候对句子的接触有限，因而在用标点符号的时候显得不熟练，不知在哪该标标点，该标哪种标点，再加上学生对于语句的积累有限，他们在遣词造句的时候也不会很恰当，词序的排列也不通顺。所以我针对这个问题采用了这种方法：
听记是一种单项的语文训练，形式很多。我们低年纪采用直记法。即老师读一句，学生写一句，包括标点符号。听记的内容教师要精挑细选，要符合学生的认知规律，要有针对性和趣味性，内容具体，用词贴切的句段。如谜语、格言、笑话、儿歌、各种名句选段等，还可以结合重大节日进行。
要求买电脑和传真机的英语作文【六】
新教材课文图文并茂，书本中的情境图更是别具匠心，充满童趣，它大大激发了学生的写话兴趣及注意力。它是学生学习课文的好帮手，同时也是培养学生写话的好材料。刚开始我让学生给每幅情境图配上一句话，以此激发学生的兴趣。从说一句话到说两句话、三句话，从写一句话到写两句话、三句话，乃至一、两段话。接着利用课外单幅图让学生写话，最后就改成为连贯的三到四幅图的连环图画。此时，对学生的要求不能过高，只要句子通顺，图意能基本表达出来即可。如果出现好的优美词句，应加以表扬，从而激发了学生写话的兴趣。 二年级的写话训练是作文教学的基础。因此，我们必须加强二年级写话训练，教师作为引路人，应不断的学习和探索，使学生乐于写话，把写话当作一种快乐，从而不断提高语言文字的表达能力。为三年级作文打下牢固的基础。
要求买电脑和传真机的英语作文【七】
Computer is a very useful machine. Some of them are big, but some of them are very small .Many people like playing computer. Computer has many functions, so that people can do a lot of things by computer, like watching movies, listening to the music or playing games. It can make our lives very colorful and convenient. Various people can make good use of computer. Children can use computer to learn and play games. Parents can use computers to work. I think computer is a kind of wonderful and interesting machine, so I like computer very much.
电脑是一种很有用的机器。有的电脑很大，但是有的'很小。很多人喜欢玩电脑。电脑有很多功能，人们可以i用电脑做很多事情，比如说看电影，听音乐或者玩游戏。它可以使我们的生活充满色彩和便利。各种各样的人都可以好好利用电脑。小孩子可以用电脑来学习和玩游戏。父母可以用电脑来工作。我认为电脑是一种神奇有趣的机器，所以我很喜欢电脑。
要求买电脑和传真机的英语作文【八】
今天下午放学后，小红背着书包，戴着一顶漂亮的帽子，高高兴兴地走在回家路上。忽然，她听到了一声大叫。她闻声看去，啊！原来是一位白发苍苍的老奶奶手中装苹果的袋子破了，苹果像顽皮的小孩钻出袋子，跑得满地都是，而老奶奶却无可奈何。
看到这一切，小红连忙跑到老奶奶跟前，取下头上那顶漂亮的帽子，对老奶奶说：“老奶奶，就让我的帽子当您的袋子吧！”还没等老奶奶反应过来，小红已经蹲下来帮老奶奶把苹果一个一个地收入帽子里。捡好苹果后小红还把老奶奶送了回家。
到家了，老奶奶十分感激小红，不知说什么好，就洗了一个又大又红的苹果给小红，说：“谢谢你，小朋友，这个苹果送给你吃吧。”小红连忙说：“不用了，老奶奶，这是我们应该做的，再见。”说完，老奶奶把小红送出家门，小红欢欢喜喜地回家了。
