一般蜗牛都很胆小,碰一下就会收起头来。它可不一般,要是你把它的食物放在它的家(可乐瓶子)外,它会不停地撞击瓶盖,瓶盖再硬也非要出去吃到那食物。有一次,我用尺子去捉弄它,结果,它不但不害怕,反而还把头昂起老高,触角不停地挥动着,好像不服气。我觉得太好笑了,你这个小家伙,能跟我打吗?哼,现在就请吃俺老孙一棒!我拿起铅笔,学着孙悟空的样子,向它打去。谁知那蜗牛把头缩进去一会儿就又伸了出来,高昂着头,触角直立着,一动不动,好象在准备对抗。我大叫一声,扔下铅笔,灰溜溜地逃走了。
我服了它了。
我看了《我在雨中等你》,感觉有些浪漫的情节。但是看到如此的评论,怀着一种好奇的心情,我打开这本书的第一页……
“我叫恩佐。
我老以为自己是人,也一直觉得我和其他狗不一样。
我只是被塞进狗的身体里,
里面的灵魂才是真实的我。
这里记录着我一生的缩影。
“我是一条狗,我有人的智慧,只可惜单单因为缺了两个指头,我拧不开门,开不了电视,按不了遥控板,写不了字……只因为缺了大拇指,我只能做一条狗。虽然我有人的智慧,但我永远只是一条狗…… ”
但我的一生,我和主人丹尼相依度过的那些风雨悲欢,绝非一本书可以说尽。现在我老了,即将离开这个 世界,想与你分享我的故事,如果你愿意,就翻开书,我在故事里等你……”
时间是磨损信念的利器。未知的恐惧,自我怀疑的焦虑,茫然无措的忧惧都在漫长无尽的'时间中被无限放大,扑面而至。或许正是这种种联想,给《我在雨中等你》这部小说平添上了一笔悲情色彩。
狗,人类永远的伴侣,他们是我们生活中的一部分。早已忘了从什么时候开始,我们的身边有了这些伴侣。无论何时,他们都陪在我们的身边,不离不弃。
在那短短的几天里,我陪着丹尼一家人和老狗恩佐走过十年岁月,目睹恩佐从新生到垂死,丹尼从单身到结婚,妻子伊芙罹病到逝世,小女儿柔伊颤巍巍一路成长,丹尼的岳父岳母为了夺取监护权不惜使出阴狠招数,让丹尼濒临***和崩溃边缘,但最后终于曙光绽放,他得到了应有的报偿。不得不承认,它真的是一部夺人眼泪的书。恩佐这条自命不凡,讲话总带几分哲理,自认“具有人类灵魂”并准备下一世为人,走过丹尼面前、眨眼对他说“恩佐要我问候你”的狗,让这个故事有了焕然全新的生命。
合上书,心里不知不觉产生出对恩佐的依恋,恩佐有很多名言,比如“你的心决定你所看见的”,“眼睛往哪里看车子就往哪里去”等等。虽然都是恩佐由赛车引出的,但中间的生活哲理耐人寻味。而世间却的人,有时往往陷入一种攀比嫉妒中伤当中,也许有人一身都在勾心斗角中渡过,身体里积蓄的是愤怒压抑嫉妒等负面情绪。丝毫无法感受到那些属于自己的幸福与快乐。也许正因为此,会有许多人总是盯着别人的幸福,嘴里叫嚷要去追赶所谓的自己的幸福,却丝毫不见已经停留在自己身边的幸福。
仔细阅读这本书,也许你会从中体会到那一丝的幸福和快乐,在感伤之余。
究竟你,会在哪一段哽咽?
当一只狗拥有了人类的灵魂,世界在他心中会是什麼样子?
尤其这只狗的主人,并不是普通人,而是一个雨中赛车的高手……
你的心,决定你所看见的……因为,眼睛往哪里看,车子就往哪里去。
好多老师认为学生生活阅历少,在作文写作时“无米下锅”。其实学生到了初、高中阶段,人人都已经初步具备了自己对社会、人生、周围环境等的认识与观点,只是教师没能很好地引领学生发现并开采这一资源,没能指导学生把说话与写作真正联系起来。孔子说,“不愤不启,不悱不发。”他老人家是说进行启发式教学一定要讲求启发的时机。但这样守株待兔,坐等时机的到来,是否也有些消极的意味呢?作为学校教育与教学,就应当积极创造条件,主动促成学生“愤”与“悱”状态的产生,从而使学生走向学习成功的彼岸。基于这一认识,在议论文教学中,我秉持“不启不愤,不发不悱”的认识,主动创设宽松的课堂氛围,联系学生生活实际,以学生关心的观点引路,“逼迫”学生开口,让“多年的哑巴”说出了心中的话,而且他们越说胆越大,越说越想说,越说越有话说,越说越流畅。许多学生都很惊讶:“我怎么会这么能说?”“我怎么会说得这么精彩?”在不知不觉中,一些曾被判为“无米下锅”的“贫农级”学生,在短短一个学年内突然变成了我任教班级的“米粮大户”。可见,作文课上学生写不出作文,并不等于学生无话可说,而真实情况多是我们教师的引导没到位,没能把学生的“话匣子”给“撬开”。
一次化学式的默写,您问班上有多少人过关了。班上站起来八个人,您生气的将书丢在讲台上:“我预测啊,这个班上考上高中的也就这八个人。”我紧紧的盯着我的默写本,就差一个符号就过关了。忽然我听见您叫了我的名字:“你默了多少啊?”我低着头说:“还差一个过关。”余光中我看见您摇了摇头便离开了教室。
进入中考复习阶段了,作业都是您先让我们对答案然后把不会的提出来讲,每次这个时候我都很想提问题,可是当您说道:“下一个题目,这个题目类似的我有讲过方法也告诉你们了,你们自己看看,有没有问题的提出来。”听到这样的话,我犹豫了要不要提,这时候我又听见您说:“选择题没有的看下面的填空题。”很快一堂课就这样过去了一大半,您留下了一点时间让我们自己复习,您走到我们班上的.第一旁边说:“这几次讲题目你怎么不点头呢,我看见你点头了我才好往下讲啊,你不点头我不知道你会不会,后面那些人呗头点了不停。”这时班上许多同学都笑起来了。可是在他们的笑声中我的心情却很沉重。
几次下来化学情况都不乐观。“问你个问题,这条题目怎么做啊,可以写一下过程吗”我问同桌。“书上有,自己看”她说。
化学课代表拿来了试卷传到我后面就没有了,“咦,我们怎么没有”后面的人说。这时化学课代表说:“后面的人没有试卷,做练习就行了。”我把试卷折好放在了教辅书里,像我这样的中等生能怎么办呢?
后来到了快中考了,老师拿来了复习的资料,却说:“这些复习资料发给那八个人,其他人就不要发了,你知道哪八个人,这些资料发给你们,你们有些人也看不懂,你们把练习看看就好了。”这次没有发到我的,为什么都快考试了也不全发,您不知道不是所有的人都回表现的像差生一样,像我这样夹在中间的也有许多很努力的,可能我们学习的比较慢,但是我们不希望您用这样的方式教育学生,我们只需要您的一点点的鼓励,我们也会很开心,很努力的向前冲!
恩佐…恩佐…
之前看过《忠犬八公的故事》,后来又看了《拯救雪碧》。
最近看了《一条狗的使命》,现在看这本书。很神奇他们的共同之处,是赋予了狗人性,短暂生命的结束也不是终止,而是不断的寻找下一世的缘分。
我生来为了你,下一世也要找到你。
好像有这么一个神话故事,说天崩地裂之时,将人类与其他生物分离开,只有狗跳过来与人类站在了一起。
狗是人类最忠实的伙伴,他的生命与主人相联。如若不能够深爱,也不要伤害。“人类总是做一些狗难以理解的事,比如离开。”这是《一条狗的使命》中的一句台词,当时就觉得很心酸,狗对主人的爱执着又纯洁,只有你,没有别人。
我也很害怕,害怕那么爱的他们被死亡之神扼住脉搏。就像《拯救雪碧》的作者马克列文一样,深深恐惧着明明那么鲜活的生命的逝去。
不过我还是想以后养一条狗和一只猫,就像是吾皇和巴扎黑一样。
我看了《我在雨中等你》,感觉有些浪漫的情节。但是看到如此的评论,怀着一种好奇的心情,我打开这本书的第一页……
“我叫恩佐。
我老以为自己是人,也一直觉得我和其他狗不一样。
我只是被塞进狗的身体里,
里面的灵魂才是真实的我。
这里记录着我一生的缩影。
“我是一条狗,我有人的智慧,只可惜单单因为缺了两个指头,我拧不开门,开不了电视,按不了遥控板,写不了字……只因为缺了大拇指,我只能做一条狗。虽然我有人的智慧,但我永远只是一条狗…… ”
但我的一生,我和主人丹尼相依度过的那些风雨悲欢,绝非一本书可以说尽。现在我老了,即将离开这个世界,想与你分享我的故事,如果你愿意,就翻开书,我在故事里等你……”
时间是磨损信念的利器。未知的恐惧,自我怀疑的焦虑,茫然无措的忧惧都在漫长无尽的时间中被无限放大,扑面而至。或许正是这种种联想,给《我在雨中等你》这部小说平添上了一笔悲情色彩。
狗,人类永远的伴侣,他们是我们生活中的一部分。早已忘了从什么时候开始,我们的身边有了这些伴侣。无论何时,他们都陪在我们的身边,不离不弃。
在那短短的几天里,我陪着丹尼一家人和老狗恩佐走过十年岁月,目睹恩佐从新生到垂死,丹尼从单身到结婚,妻子伊芙罹病到逝世,小女儿柔伊颤巍巍一路成长,丹尼的岳父岳母为了夺取监护权不惜使出阴狠招数,让丹尼濒临***和崩溃边缘,但最后终于曙光绽放,他得到了应有的报偿。不得不承认,它真的是一部夺人眼泪的书。恩佐这条自命不凡,讲话总带几分哲理,自认“具有人类灵魂”并准备下一世为人,走过丹尼面前、眨眼对他说“恩佐要我问候你”的狗,让这个故事有了焕然全新的生命。
合上书,心里不知不觉产生出对恩佐的依恋,恩佐有很多名言,比如“你的心决定你所看见的”,“眼睛往哪里看车子就往哪里去”等等。虽然都是恩佐由赛车引出的,但中间的生活哲理耐人寻味。而世间却的人,有时往往陷入一种攀比嫉妒中伤当中,也许有人一身都在勾心斗角中渡过,身体里积蓄的是愤怒压抑嫉妒等负面情绪。丝毫无法感受到那些属于自己的幸福与快乐。也许正因为此,会有许多人总是盯着别人的幸福,嘴里叫嚷要去追赶所谓的自己的幸福,却丝毫不见已经停留在自己身边的幸福。
仔细阅读这本书,也许你会从中体会到那一丝的幸福和快乐,在感伤之余。
究竟你,会在哪一段哽咽?
当一只狗拥有了人类的灵魂,世界在他心中会是什麼样子?
尤其这只狗的主人,并不是普通人,而是一个雨中赛车的高手……
你的心,决定你所看见的……因为,眼睛往哪里看,车子就往哪里去。
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