优秀作文展示版面【一】
你好!我是来自中国乐清的周威佐，我是从课文中认识你的。
虽然我们素不相识，但我还是冒昧地给你写信，给你讲讲我们中国孩子的生活并不缺少乐趣。
你说书本电视里的知识并不完美，的确是呀!但我们班里、学校里经常举行集体出游活动。
和同学一起出游即可以观赏风景，又能与同学一起去，那种喜悦，简直不能用语言来形容。
有一次因星期天要有“新教育展示会，”我们班周五的值日生就要展开了一次“大扫除”，这不，擦玻璃的擦玻璃，扫地的.扫地，拖地的拖地，大家都忙得不亦乐乎。
可干了没多久，大家就开始抱怨起来了：一个喊：“累啊!”一个喊：“饿啊!”另一个喊：“痛啊!”可大家都没有“罢 工”，还继续咬咬牙干了下去。
终于，花了一节课的时间，给“大扫除”画上了一个圆满的“句号”，看着那焕然一新的教室，那种甜蜜，那种欣喜，一直透到了心里......
乌塔姐姐，我们并没你想得那么缺少乐趣，我们虽然没有自己旅游的乐趣，但我们还有集体劳动的乐趣、成功的乐趣、学习的乐趣......
祝你：天天开心
xxx
20xx年xx月xx日
优秀作文展示版面【二】
从续写练习的形式来说，主要有两种：一种是给出故事的开头，然后要求续写故事的情节和结尾。在初中年级语文的试题中出现的续写大多都是这种方式。另一种是根据一篇的主要内容和基本情节接着写下去，这是一种读写结合的续写方式，往往要求写出一篇有所发展，情节不同的新故事来。如，阅读了《龟兔赛跑》后，续写《龟兔第二次赛跑》。新故事与原来的故事情节有一定联系，但是故事的中心变了，这次兔子接受教训，顺利获得胜利。这类续写，既要理解原文的主要内容和中心，展开想象，注意与原文保持一定的连续性一致性，还要有新意。
优秀作文展示版面【三】
这篇习作想象非常新颖，小作者写体育老师如何当场“紧急处理”，从而觉得这节体育课不光锻炼了身体，还增长了急救知识，“值”。文中写老师的“镇定自若”，和同学们“一下子都慌了”形成鲜明对比，使体育老师给人们留下深刻的印象。结尾写大家更佩服王老师了，是发自内心的呼声。
优秀作文展示版面【四】
展开想象，就是对原文故事没有写出的情节展开合理的推想，打开思路，多角度地去想象，想象出几种情况，几种结果，然后从中加以选择。譬如，有篇课文《雨中》，写的是在傍晚的雨中，一位姑娘将满载的一箩筐苹果翻倒在马路上，姑娘万分焦急。课文仅仅对傍晚雨中路上的情景，以及姑娘翻倒箩筐的情景进行了描写。许多同学根据这个情节续写出了不同的。有的续写出人们伸出援助之手的故事，赞颂了社会的文明之风。有的根据自己的生活阅历，写出了路人的冷漠，斥责了这种做法。还有的写出了姑娘为了不堵塞交通，忍痛放弃捡拾苹果的故事。这几种故事的结局都是合理的，这样续写的就会内容丰富而有新意。
