小学生精彩的一堂课的作文【一】
雷锋，一个影响全中国数代人的英雄人物，作为一名普通的中国人民解放军战士，雷锋在短暂的一生中帮助了无数人，在精神上激励着中国的一代人又一代人。他平凡而又伟大。他不是将军，却立下了了不起的功勋；他不是文豪，却写下了绚丽的诗文。他如此平凡，如此年轻，像一滴小小的春雨，滋润着亿万中国人的心。
在当今21世纪，雷锋已经远离了我们，但雷锋伟大的精神却牢牢地刻在了我们的心里。雷锋的生命是短暂的，可是他却把有限的生命，投入到无限的“为人民服务”之中去。在他的一生中，坚持梦想之路，奋力前行。
是的，梦想是成功的翅膀，它像黑暗中的明灯，为我们指明方向；它像人生海洋中的帆船，带我们驶向成功的彼岸。如果一个人没有梦想，就如同没有了灵魂，就没有了前进的方向。杨威，中国体操奥运冠军，冠军之路从来也不是平坦地。虽然经过无数次挫折，无数次的跌倒，但他却从不轻言放弃。他向我们证明：只要有了梦想，并奋力前进，坚持不懈。你就会发现实现成功其实并不难。
英雄的事迹感染着我们，英雄的'精神激励着我们。我们，未来的新一代，将沿着英雄的脚步，坚定地走下去。
小学生精彩的一堂课的作文【二】
最令我难忘的一堂课是3月31日的第二节课。当上课铃声响起时，教室里的气氛极为紧张，再我们身后坐着许多老师，个个看上去都是那么和蔼可亲，又是那么严肃认真。给我们上课的是我们上课的是我们的语文老师，也是我们的班主任-柯老师。上课铃声响后，柯老师笑容满面、神采奕奕地走进教室。这时我坐得笔直笔直的。眼睛全神贯注地看着柯老师。心里“彭彭”直跳。老师笑眯眯地说：“在我们生活当中，有许多值得纪念的日子，这就是纪念日。接下来请欣赏同学们的表演。”第一组是学雷锋小组，第二组就是我参加的小组-三八妇女节纪念小组。
第一个节目就是由我表演的诗朗诵-<<爱的影子>>。报幕后我大步流星、精神抖擞地走上了台，陪我上台的是雷鸣般的掌声，在掌声的`簇拥下，我胸有成竹地走上了台。鞠了一躬后就开始表演了。教室顿时鸦雀无声。我清清嗓门，“爱的影子。我看到同学们用赞许的目光看着我，老师用欣慰的眼神望着我。我心里美滋滋的。终于朗诵完了，台下顿时掌声雷动，我也激动不已。继续上课，我发现同学们早就被台上的表演吸引住了，随着演员动听的语调、动人的表情，时而凝神深思、时而神采飞扬、时而频频点头、时而低头微笑。“铃铃......”下课了，可同学们还沉浸在精彩的表演当中。
这节语文课真有趣！另人难忘！
小学生精彩的一堂课的作文【三】
雷锋精神永不褪色，当代雷锋闪耀荆楚。今天上午，全市5。4万名在校大学生通过长江云平台，收看由湖北教育频道直播的《同上一堂课：我们的价值观》教育活动。
主持人：雷锋依旧是国人精神的底色。
这是湖北广电台教育频道《同上一堂课：我们的价值观》的直播现场，南京航空航天大学80后网红老师徐川，正在给大学生们分享他的价值观。
南京航空航天大学能源与动力学院党委副书记 徐川：80多年前，那样一群衣衫褴褛、骨瘦如柴的红军战士，背着沉重的装备，又是怎样一步一步从山脚，征服那些人迹罕至，连鸟儿也飞不过去的雪山呢？
湖北理工学院师范学院的学生在线收看了这堂电视课，关于价值观，他们也有着自己的想法。
湖北理工学院大学生 卞淑丹：我们现在虽然是大学生，但不应定要局限我们的年龄，未来无限可能，所有的事情都可以去常识一下。
武汉大学85后博士生导师，给大家分享的是他的经历中的故事。
武汉大学博士生导师 邓鹤翔：我就突然意识到是地震了，我的第一反应是，赶紧把手里的药品给封装好，因为如果没有封装好，发生二次灾害，会发生燃烧甚至爆炸。我想说的是大家一定要尽自己的责任。
湖北理工学院大学生 潘莹：从他的演讲中得到了两个词语，一个就是坚持，还有就是责任。
据了解，《同上一堂课》电视课堂节目，由省委宣传部、省教育厅、湖北广播电视台主办，湖北教育频道承办，希望通过观看节目，教育引导广大在校大学生，自觉培育和践行社会主义核心价值观，并融入到每个学生的日常学习、生活中。当天，湖北师范大学、湖北工程职业学院的学生也收看了直播。
小学生精彩的一堂课的作文【四】
雷锋，相信大家都知道这个名字吧！雷锋在别人需要帮助的时候，雷锋就如春天的风，吹遍神州大地的每一个角落。雷锋精神就仿佛一颗耀眼的星辰，引来千万人的'学习。2016年3月5日是第53个学习雷锋的纪念日，百万名中小学生一起观看同上一堂课之雷锋伴我成长。
2012年的一个夏天，有一位游客在水中游泳纳凉，但却被迂回的江水困住了，要往最近的岸边游去也至少需要好几分钟，眼看着江水将他的头顶淹没，这时，一个小伙子从旁边跳了下来，用了不到5秒的时间，就游到了他的身边，就这样一条宝贵的生命被获救了……
所以，在生活中，我们也要学习雷锋的精神，只有我们自己助人为乐、与人为善，才可以得到别人的帮助和尊敬，才可以与他们成为知心彼心的好朋友。
小时候，我听身边人说，只要有人帮助其他人，他就喊帮助他的人叫他“活雷锋”。小时候我不懂事，只知道雷锋是好人，已经殉职了，但是我不知道“活雷锋”是谁，我便向妈妈问道：“妈妈，妈妈，雷锋不是已经死了吗？怎么还叫‘活雷锋’？”我把妈妈问得一愣一愣的，妈妈总是找借口说：“小孩子长大后会明白的，不要老问大人，以后你总会知道的。”
现在我长大了，终于明白了什么叫“活雷锋”，“活雷锋”就是在生活中从点滴中帮助别人的人。因此，我们要学习雷锋叔叔帮助他人的无私奉献的精神，从身边小事做起。
小学生精彩的一堂课的作文【五】
同学们似乎表现的不错。我悄悄回头看了看听课的老师：只见她们频频点头，还时不时地低下头去做笔记；有的老师还两个三个凑在一起讨论着什么……我笑了笑，转过身去继续专心听课。
突然，身后传来何明瑶熟悉的的叫声：“张心如。”刚开始我并没有理她。可过了一会儿，她又叫了起来：“张心如，张心如！”
我开始不耐烦了，淡淡地问：“干嘛！”
“我的笔掉了，帮我捡一下。”
我低头一看，果然，在我的脚底下躺着一只中性笔。我心想：如果马上去捡的话可能会破坏老师对我们班的印象，还是见机行事吧。于是，我回答：“等一下。”
我时不时转过头看看听课的老师，总是找不到机会去捡笔。此时此刻，那支笔好像是在考验我该怎么办，我仿佛正面对着一个天大的难题。
终于，机会来了。趁着老师叫一个同学起来回答问题，我赶紧用脚勾起那支笔，好不容易才把它拿上来。
我把它放进了抽屉里，静静地等候时机……
老师叫到了林一。太好了，林一是坐在我后一排的。我匆忙地拿起笔，故意转过身去看林一。其实谁也没注意，我已经悄悄地把那支笔放在了何明瑶的桌子上。
“谢谢。”身后传来了何明瑶的声音。
不经意间，我的嘴角向上扬了扬……
