小学生作文登上大学校报(小学生作文去哪里发表)

小学生作文登上大学校报(小学生作文去哪里发表)

首页笔记更新时间:2023-04-12 17:17:49
小学生作文登上大学校报(小学生作文去哪里发表)

小学生作文登上大学校报【一】

在新时代2028年,我乘坐着“神州28号”飞船来到了月球,慢慢地在月球上停稳。我小心翼翼地扶着扶梯踏上了神奇的月球。向四周望去,整个太空空无一人,只有巨石嶙峋的荒原和高耸入云的山脉。

等我还没回过神来,一位美丽的仙女出现在我的眼前,她穿着长长的衣袍和鲜艳的水晶高跟鞋,梳着美丽的长发,漂亮极了!她的身边还有一只可爱的小白兔,想必她们就是月宫里的嫦娥和小玉兔了吧,正想得出神的时候,嫦娥姑娘轻轻的飘到我眼前,抚摸着我的头,说“欢迎您来到月球,你能和我做朋友吗?”我高兴地对她说:“你好,嫦娥姐姐,我是地球上来的宇航员,前来观察月球,看看月球上是否可以供我们居住!需要您的帮助,更希望和你成为好朋友!”嫦娥姑娘微微一笑,手轻轻的在我眼前一摇,月球的景色焕燃一新,山川披上绿装,平原种满了庄稼,草原上放牧着成群的牛羊,花果山上结满了丰收的果子。以前的山脉不见了,到处都是了清新的感觉,我被眼前新的面貌吓了一跳,赶紧对嫦娥仙女说:“这里真的是月球吗?”嫦娥仙女温柔地告诉我:“是的,这里就是我们的月球,只要你们人类爱护环境,这里是非常欢迎你们来居住,做我们朋友的。”我轻轻地点了点头,非常赞同她的建议。

我赶紧用照相机拍摄了很多照片,拍完后就和嫦娥仙女依依不舍地告别了。

在宇宙飞船飞回地球的途中,我想了很多很多,也设想了我们人类到月球生活需要的很多东西,展望月球的将来一定会比现在更美。

这次月球之旅让我终生难忘!让我懂得了人类要爱护环境,保护树木。与动物、植物相互依存,共同生活。

小学生作文登上大学校报【二】

月圆之日,便是中秋。在这前期,我静静的凝望着那愈发圆的月亮,思绪不知飘到了哪里……

“哎呦”一声凄惨的叫声从我嘴中吐出,原来是那可恶的树枝。我愤愤的捡起那根树枝,可是刚一触摸到,全身就犹如被电触了一般,失去了知觉。

疼。这便是我恢复知觉后的第一个感觉。

我缓缓的睁开眼睛,惊奇的发现在我面前的是一个长发飘飘,身着天蓝色长袍,披着紫色长丝带的大姐姐,年龄貌似约有二十岁。突然,我的脑海里出现了嫦娥的画像,仔细对比之下,竟然发现她们竟是如此的相像。

在我思想之时,她突然开口了:“你为什么会昏倒在我的月宫里呢?”

什么!?月宫?难不成我登上了月球?这回轮到我惊讶了,我有些不可思议的看着眼前的大姐姐,问道:“姐姐,你是嫦娥吗?”

“是啊!原来你知道我的名字啊,看来我也不是不出名嘛!”嫦娥自恋笑了起来,捧起了一直呆在一旁的兔子。

小学生作文登上大学校报【三】

20xx年8月8日,这个令我终生难忘的日子。我将要代表我国亿万青年,乘坐神舟8号飞船,遨游太空,并登上月球。

清晨6点30分,指挥员下达了点火的指令,随着一声巨大的轰鸣,我国自行研制的新型长征运载火箭拖着神舟8号飞船,喷出一团红色火焰,像一条巨龙,呼啸着直奔向天空。我透过飞船的圆窗,看着疾速上升的火箭,心里感到无比兴奋、无比喜悦。正当我在兴头上时,又一声巨大的轰鸣,把我从兴奋过度中拉了回来,原来是飞船进行了第一次脱离。当我再透过飞船的圆窗时,飞船已经穿过了大气层,映入眼帘的是一个晶莹的水球,真令人匪夷所思,为什么地球不叫水球而叫地球呢?想着想着,我发现太空中怎么多了两个物体,那是什么呢?原来啊,第2第3节火箭都脱离了,那就是说马上就要到月球了!我马上游到另一边的圆窗去。果然,月球离我只有几步之遥了!到底神舟8号能否抵达月球表面呢?

小学生作文登上大学校报【四】

“英良,该睡觉了。”这是妈妈第十次叫我上床睡觉了,在睡觉之前,手里还拿着,在床上看着,看着,我睡着了……

醒来一看,我竟然做在“月球一号”的返回舱里,不可思议,哦,我知道了,我即将要登上美丽如绕的星球——月球去实现月球之旅,地勤人员对火箭做了极细的检查,一切正常。指挥中心发出点火指令,计算机开始自动工作。自动点火点燃了点火器,“月球一号”发除隆隆的声音,大地剧烈震动震动起来,火箭缓缓上升,不断加速。我躺在舱内,观察着各种仪表的读数。此时,我顶着巨大的压力,那是由火箭的加速而引起的的超重令,发射后2分42秒,第一级火箭自动脱落,二三级火箭继续上升,,达到182公里高度时,第二级火箭自动脱落,速度达到6.8公里。离地9分5秒,第三级火箭发电机启动工作,飞船在预定时间、预定的高度进入预定的轨道,此刻,“啊波罗11号”飞船的高度为2650公里,速度为7。67公里。

飞船像一叶孤舟在太空中缓缓的行驶,它飞过了地球和月球距离的中间点,在飞船飞行的第3个晚上8点33分,又飞过了月亮和地球引力的中和点。这个引力的静止在离月球28000公里的地方,月亮和地球在这一点上引力平衡,从飞船上可以看到美丽的月球已经摇摇在望,静静的悬在飞船的上方。

预知事后如何,请看下回分解!

小学生作文登上大学校报【五】

2030年,我已经成为和杨利伟叔叔一样出色的宇航员了。

今天,我准备乘坐着“长江七号”登上月球。

准备上飞船了,我的泪水情不自禁地流下来,听到人们的呐喊声,我好象听见了胜利的声音在呼唤我们。

飞船飞过了大气层,来到了宇宙中,我看到了人称玉兔的月亮。我高兴极了。

过了一会儿,飞船降落在月球上,我们下了飞船,我看到一片光芒照着月球表面,我们在月球上找呀找,终于找到了一块寿命最长的岩石。我高兴得跳起来,想不到,我一跳30米高。现在,我们要完成第二个任务。我们坐上飞船,绕着月球上空飞了一圈,观察了月球的地质情况。和科学家想的完全一样,我们高兴极了,立即给实验室里的科学家打电话。他们也非常高兴,立即开始了研究。最后,我们完成第三个任务,提取月球内部的土壤,这是一个非常艰巨的任务,我们用特殊的仪器操作,过了56个小时,我们终于成功了。

休息了一会儿,我们准备飞回地球。可是,就在这时,飞船出了故障,我们只好坐跑跑卡丁飞车回地球了。我们看见国家***在向我们招手,满意地点头。

宇宙是无边无际的,宇宙的.奥秘是个无底洞,它正等着我们去探索,去挖掘!

小学生作文登上大学校报【六】

我第一件事就是要把我带去的五星红旗,插到月球上最高的山峰上,让它在那里永远飘扬。

然后我要寻找到丰富的水源,在那里选择一个适合居住条件,又比较方便出行的地方安营扎寨。

我要用带去的飞行器和月球车,按计划对月球大部分地区进行探查。我要像地质学家、生物学家、气象学家、物理学家、化学家——一样,将月球上收集到的各种资料、信息和标本带回地球作进一步的研究。并绘制一张详细的月球地图,给后来的人提供方便。

我要把那里的风景用摄像机拍摄下来,然后带回地球给大家观看,让大家在欣赏月球上美丽风光的同时,还能产生亲临其境的感受和乐趣。

我要把带去的许多植物种子播种在实验基地的土壤里,并把它们培育出来,让它们开花结果,一代一代的繁殖,把月球变成禄色的世界。

我要亲自体会一下,在月球上人的`衣、食、住、行怎样做才恰当,把经验和教训总结出来,提供给后去的人们参考。

我还要试一试,在月球上我到底能跳多高,我的拳头到底有多大的力量。

我要——

在即将返回地球时,我要在住地立一个碑,碑上刻着“中国四川成都郫县实验学校四年级二班廖伲菡居住址”,让后来的人知到这是我在月球上的家。

小学生作文登上大学校报【七】

月圆之日,便是中秋。在这前期,我静静的凝望着那愈发圆的月亮,思绪不知飘到了哪里……

“哎呦”一声凄惨的叫声从我嘴中吐出,原来是那可恶的树枝。我愤愤的捡起那根树枝,可是刚一触摸到,全身就犹如被电触了一般,失去了知觉。

疼。这便是我恢复知觉后的第一个感觉。

我缓缓的睁开眼睛,惊奇的发现在我面前的是一个长发飘飘,身着天蓝色长袍,披着紫色长丝带的大姐姐,年龄貌似约有二十岁。突然,我的脑海里出现了嫦娥的画像,仔细对比之下,竟然发现她们竟是如此的相像。

在我思想之时,她突然开口了:“你为什么会昏倒在我的月宫里呢?”

什么?月宫?难不成我登上了月球?这回轮到我惊讶了,我有些不可思议的看着眼前的大姐姐,问道:“姐姐,你是嫦娥吗?”

“是啊!原来你知道我的名字啊,看来我也不是不出名嘛!”嫦娥自恋笑了起来,捧起了一直呆在一旁的兔子。

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