如何写小说作文600字初一【一】
首先需要自我的主观控制，如正确的大方向，循序渐进的各个步骤，然后步步为营。其次客观的条件也是不可缺少。人类生存的基础是物质资料的'生存方式。只有做到像革命的本钱——身体也是为以后打下坚实的基础。同时，在这个奋斗过程中，傲气不可有，傲骨却必须有。身体只是一份躯壳，内在的精神气骨才是可贵的。最后，在主客观条件都已具备的同时，要把握机遇，促成量变变向质变的一个飞跃。然后才可以实现人生梦想。
如何写小说作文600字初一【二】
要让学生善于写作就必须善于积累，所谓的“善于写作”就是让学生写得清楚，写得充分，写得实在。这就要注重平时的积累，“万丈高楼平地起”，作文也像语文基础知识、阅读一样需要积累，比如积累好词、佳句、精彩片段等。积累首先来源于课文内容。“重视文本”也是新课标的要求，而且很多课文的思考练习中都出现“背诵自己喜欢的自然段，摘抄好词、佳句”这样的练习，认知心理学指出，3岁—12岁是记忆最佳期。可见让小学生多读、多背、多记忆优美的课文能为学生掌握一些好词佳句积累材料，为写作做好了铺垫，能够让他们有词可用、有话可说。为了帮助三年级的学生积累语言，提高语言的储备量，可以布置学生每天摘抄好词好句，定期检查。
其次，除了让学生多进行课内阅读之外，还应督促他们养成良好的自觉阅读课外读物的学习习惯，教师也要多向学生介绍一些课外的名言、古诗词、儿童诗
歌，要求他们熟读成诵，并学习运用。在班队课时开展读书交流会、朗诵比赛、文学知识竞赛、成语接龙等有趣有益的活动，提高学生自觉积累的兴趣和积极性，加深他们对语言本身及其应用的印象，从生活中去领悟，去积累，引导他们掌握更多的学习方法。这样经过长期的积累和内化，学生写作的语言资料库不断丰富完善了，写作时遇到的障碍就会大大减少，作文也能生动起来。
如何写小说作文600字初一【三】
凡卡睡着睡着，小崽子哭了，凡卡被吵醒了，立刻摇摇篮。这时伙计们和老板他们都回来了，老板和老板娘看见了大喜，异口同声的说：“凡卡做得好！”凡卡见老板和老板娘大喜说：“这不算什么，谢谢老板老板娘夸讲！”第二天，老板说：“凡卡今天上午，有大人物来这，把这里全都打扫干净吧！”“哦，知道了。”凡卡说。凡卡把这里打扫的干干净净，一尘不染。果然，有大人物来了，而且还来头很大，就是将军，一个军人出身。他说：“唉，有人都反叛了”他说：“我们这些当兵的不好过啊！”到了下午，那个将军走了。
一天，伙计去倒垃圾桶看见了，一封凡卡寄给凡卡的爷爷的，原来凡卡错把垃圾箱当成邮箱了。那个伙计就告诉了老板，那个伙计说：“老板，我们应该把凡卡的爷爷给***死了，那个凡卡才能归顺我们！”老板连叫三声好。就这样凡卡的爷爷被他们***害了。
乡下传来了说：“凡卡你爷爷死了，是被你老板和伙计打死的，是我亲眼看见的！”凡卡看了非常痛心，正好这时来了反抗沙皇统治的主力部队，凡卡就加入了他们，又过了几年，凡卡成了百战百胜的元帅，也成了反抗沙皇的主要人员之一。又过了几年，反抗沙皇的人们胜利了，大家都选凡卡成俄罗斯新一轮的沙皇，这样凡卡成了新一代的沙皇，和人民同甘共苦，也成了人们心中最好的沙皇！
如何写小说作文600字初一【四】
从《语文新课标》对写作教学的要求中，我们可以发现对于起步作文着力强调学生习作兴趣的同时，更突出学生的主体体验。当学生有了自己心里想说的话，有了对周围事物的观察，有了现实生活的关注与热爱，才能提起写作的兴趣，才会“乐于表达”。叶圣陶先生也说：“生活犹如源泉，文章犹如溪水，泉丰富而不枯竭，溪水自然活泼地流个不停。”叶老的话揭示了作文与生活的关系。对三年级的小学生来说，认识世界的主要途径是观察，只有亲身去接触事物，仔细的观察事物，才能获得真实、深刻、细致的第一手资料，写作时才有话可写，写出的文章才会真实生动。例如学习描写一种水果，可以让学生每个人都带一种水果回校，引导学生用自己的眼睛去有顺序的观察和了解水果的外形、色泽、味道、吃法等等。这样，他们的探索兴趣将是空前高涨的，虽然他们的收获会有差异，但是有一点是可以肯定的，那就是他们学会了观察，学会了思考，学会了搜集信息。有了诸多的感受与体验，学生怎么不会乐于打开他们的话匣子呢。
如何写小说作文600字初一【五】
过了一个钟头，他怀着甜蜜的希望睡熟了。他在梦里看见一铺暖炕，炕上坐着他的爷爷，耷拉着两条腿，正在念他的信……泥鳅在炕边走来走去，摇着尾巴……
突然，凡卡感到背上一阵疼痛，他睁开眼一看，原来是老板正拿着楦头打他，老板边打边骂着：“你这个家伙，趁我不在，居然在我的作台上睡觉！还不快去洗碗！”凡卡听了，赶紧爬起来去洗碗。他洗得很卖力，想到爷爷马上就要来接自己了，他就很兴奋。干完活，他飞快地跑到路边，想看看爷爷来了没有，老板见了，气愤地说：“你竟敢偷懒！去给我干活！”说完，又揪着凡卡的头发，把他仍在了院子里。但凡卡揉揉头发，又站起来，他想爷爷很快就来了，再过几天，我就不用受苦了！可他等了一天，两天，三天……依然不见爷爷过来。凡卡想，爷爷是不是不会来了？又过几天，他正在门口擦窗户，突然看到了独眼的艾果尔，他急忙叫住艾果尔，艾果尔认出了凡卡，凡卡也很兴奋，凡卡说：“我的爷爷怎么样了？”艾果尔听了，叹了口气，说：“你爷爷？他，他几个星期前去世了……”凡卡听了，不禁伤心地哭了起来，爷爷不在了，这可怎么办啊？他唯一的希望也破灭了！
以后的日子，凡卡都过得生不如死，老板的毒打、伙计们的嘲弄更是让他痛苦万分。又是一个飘着大雪的夜晚，伙计们让他去打酒，凡卡只好顶着寒风出门了，真冷啊！凡卡边走边打寒战，他又破又少的衣服被风吹得摇摇晃晃，突然，凡卡脚一滑，摔倒了，他怎么也爬不起来。这时，凡卡看到他的爷爷正朝他走来，泥鳅和卡希旦卡跟在后头，凡卡轻轻地呼唤着爷爷，爷爷微笑着将他扶起来，搂在怀里，凡卡觉得温暖极了，安详地闭上了眼睛。
第二天早上，凡卡躺在地上，他红润的脸上带着可爱的微笑，他冻死了，温暖的阳光照他瘦小的身上，就像他慈爱的爷爷一样搂着他，带着他到幸福生活中去。
