管仲和齐桓公的作文素材(鲍叔牙齐桓公管仲作文素材)

管仲和齐桓公的作文素材(鲍叔牙齐桓公管仲作文素材)

首页笔记更新时间:2024-08-14 09:33:17
管仲和齐桓公的作文素材(鲍叔牙齐桓公管仲作文素材)

管仲和齐桓公的作文素材【一】

三国时期,魏、蜀、吴三个国家各据一方,征战不休,争夺霸主的统治地位。其中,刘备管辖割据的地方称为蜀。

刘备依靠诸葛亮、关羽、张飞等一批能***文臣武将打下了江山,他死后将王位传给了儿子刘禅。临终前,刘备嘱咐诸葛亮辅佐刘禅治理蜀国。刘禅是一位非常无能的君主,什么也不懂,什么也不做,整天就知道吃喝玩乐,将政事都交给诸葛亮去处理。诸葛亮在世的时候,呕心沥血地使蜀国维持着与魏、吴鼎立的地位;诸葛亮去世后,由姜维辅佐刘禅,蜀国的国力迅速走起了下坡路。

一次,魏国大军侵入蜀国,一路势如破竹。姜维抵挡不住,终于失败。刘禅惊慌不已,一点继续战斗的信心和勇气都没有,为了保命,他赤着上身、反绑双臂,叫人捧着玉玺,出宫投降,做了魏国的俘虏。同时跟他一块儿做了俘虏的,还有一大批蜀国的臣子。

投降以后,魏王把刘禅他们接到魏国的京都去居住,还是使他和以前一样养尊处优,为了笼络人心,还封他为安乐公。

司马昭虽然知道刘禅无能,但对他还是有点怀疑,怕他表面上装成很顺从,暗地里存着东山再起的野心,有意要试一试他。有一次,他请刘禅来喝酒,席间,叫人为刘禅表演蜀地乐舞。跟随刘禅的蜀国人看了都触景生情,难过得直掉眼泪。司马昭看看刘禅,见他正咧着嘴看得高兴,就故意问他:“你想不想故乡呢?”刘禅随口说:“这里很快乐,我并不想念蜀国。”

散席后,刘禅的近臣教他说:“下次司马昭再这样问,主公应该痛哭流涕地说:‘蜀地是我的家乡,我没有一天不想念那里。’这样也许会感动司马昭,让他放我们回去呀!”果然不久,司马昭又问到这个问题,刘禅就装着悲痛的样子,照这话说了一遍,但又挤不出眼泪来,只好闭着眼睛。司马昭忍住笑问他:“这话是人家教你的吧?”刘禅睁开眼睛,吃惊的说:“是呀,正是人家教我的,你是怎么知道的?”

司马昭明白刘禅确实是个胸无大志的人,就不再防备他了。

刘禅身为一国之主,居然乐不思蜀,甚至连装着想念故乡都装不出来,贪图享乐而志向沦丧竟到了这种地步,实在可气可叹。我们在任何情况下,都不应该放弃自己的理想,而要严格要求自己,志存高远,不懈地奋斗。

管仲和齐桓公的作文素材【二】

您好,我是以21世纪的主人翁的身份来给你写信的。为什么我会写信给您呢?原因是因为我想要告诉您一件事情,那就是您的理想我们21世纪的人民帮您实现了。

您还记得吗?您写过一篇《桃花源记》的文章。这里描述了您生活在一个战乱频繁、民生凋敝的`黑暗社会里,您深感痛惜和不满,但是想要改变现状是完全不可能的事情。因此,您憧憬着那种没有君主、没有剥削压迫、人人劳动、风气淳朴、平等自由的理想社会。然而,如今的21世纪正是这样的一个社会,这里从来没有君主之别,更不会有战乱,有的只是和平和欢乐。这里的男女平等,不会有歧视女人的想法。这里的男男女女都是靠自己来赚钱养活自己的。小孩子就到学校里去学习知识,老人有时会呆在家里陪孙子玩耍,有时会出去走走,看看京剧。这样的生活不正是您所憧憬的吗?您一定没有想到您的憧憬竟然会成真吧!但这就是事实啊!我们这些后代子孙共同努力,最后有了这样一个和平美好的社会。虽然也会有一些坏人做坏事,但是我们相信,总有一天21世纪会是一个即使打开门也不会有人去偷、去抢的一个世纪。对了我们也能和其他国家友好相处、不再是想要侵略,而是相互融合、相互促进。

您看,现在21世纪就是您憧憬的理想,是一个非常之大的桃花源。而我们21世纪也会一直保持这种生活,并且将变得越来越美好,相信我们一定可以的。

此致

敬礼!

21世纪的主人翁

陈钡铃

管仲和齐桓公的作文素材【三】

周襄王七年(公元前645年,为齐桓公创立霸业呕心沥血的管仲患了重病,齐桓公去探望他,询问他谁可以接替宰相之位。

管仲回答说:”大王,你觉得谁做宰相比较合适呢?“

齐桓公问:“易牙怎样?易牙对我特别好,对我非常地忠心!有一天他和我聊天,说大王,还有什么东西没有吃过吗?然后我就说,这个天下的山珍海味和飞禽走兽,我都尝遍了,只有婴儿肉我没有吃过。易牙就回家把自己的孩子***死,做了一道菜献给了我。他对我比对自己的儿子都要亲,这么忠心,是不是可以做宰相呢?”

管仲听了之后,摇了摇头说:“易牙为了满足国君的要求不惜烹了自己的儿子以讨好国君,没有人性,不宜为相。”

齐桓公又问:“易牙不能用,那么竖刁怎样?他宁愿自残身肢来侍奉寡人,这样的人难道还会对我不忠吗?”

管仲摇摇头,说:“不爱惜自己的.身体,是违反人情的,这样的人又怎么能真心忠于您呢?

齐桓公又问:“开方如何?”

管仲答道:“卫公子开方舍弃了做千乘之国太子的机会,屈奉于国君15年,父亲去世都不回去奔丧,如此无情无义,没有父子情谊的人,如何能真心忠于国君?况且千乘之封地是人梦寐以求的,他放弃千乘之封地,俯就于国君,他心中所求的必定过于千乘之封。国君应疏远这种人,更不能任其为相了。......."

再次读完这个故事,感慨万千.......

当今社会中,人们对待上司或者领导,是怎么做的呢?对待自己的亲人,又是怎么做的呢?

有一天,领导对你说,今天有没有空啊?陪我吃个饭怎么样?很多人的答案是:好啊!即使自己事先已经约好了要和家人一起吃饭的。而父母和你说,娃呀,今晚回来陪爸妈吃顿饭吧?你会说,我很忙,有很多事情要做,一次次让亲人失望!

这样的现象在当今的中国是屡见不鲜,很多人抱着一颗功利的心,去和领导吃饭,和客户应酬,同朋友相处......以功利之心当头,自己费尽心思去做一些自己内心并不情愿去做的事情,美其名曰:混得好,吃得开!“苍天不负有心人”,终于,人脉关系网建立“好”了,工作职位提升了,钱是赚了不少,可自己并不觉得幸福。随后用一句“人在江湖身不由己”来安慰自己那颗受伤的心,悲哉!!!

管仲和齐桓公的作文素材【四】

是命运的安排,让“八公”和帕克教授在夜深的车站相识;是命运的捉弄,让“八公”无助目送帕克教授在清晨的车站离去;是命运的恩赐,让我们知晓了一个爱与等待、爱与忠诚的动人故事。

可是,我宁愿没有这样一个故事,宁愿没有这样一条名叫“八公”的小狗。因为,“八公”在寒风呼啸、雪花纷飞的寒夜垂垂老矣、孤独等待的身影太令人心酸了。大家也许不知道,十年,对于一只狗来讲,几乎就是一生的寿命。我坚信,“八公”是明明知道帕克教授再也不会从车站大门走出的,否则它也就不会在那天的清晨去做那从来不情愿的“叼球”游戏了。

明明知道无结果,为何还要用自己一生的代价,去坚守一个再也不可能的抚摸和拥抱?我想只有一个理由可以解释,“八公”把帕克教授当成了自己人生的全部。帕克教授去世后,等待就成了“八公”的人生意义,它要用自己的一生来回报帕克教授的爱,直至生命最后一刻。

教授的女儿和“八公”是有共鸣的,“八公”时时刻刻想念帕克教授,女儿又何尝不是在日夜思念父亲呢。爱有时意味着放手,她爱“八公”,她看懂了“八公”那望向远方的眼神,所以她忍痛和“八公”说再见,放它回车站。是啊,恶劣的生存环境和一生的希望相比又是多么的微不足道。

十年岁月,教授夫人重回旧地,看到已经步履蹒跚的“八公”仍在孤独等待的一幕时,她的心都要碎了。夫人拥抱老迈的“八公”,一如其年幼时一样亲切的称它为“好孩子”。夫人哭泣着问“八公”,“你会病的,你还在等他吗?”。此时此刻,所有观众的心也都要碎了,泪水模糊了每一个人的双眼。

“八公”走了,生命的最后一刻,它终于等到了离别十年之久的教授。虽然只是幻觉,但观众再次泪流满面的同时,又会有一种发自内心的欣慰。期盼美好的事物终有一日会实现,这正是人性的光辉所在。

夜深了,流动的钢琴音符、低沉悠扬的大提琴,声声沁入我内心最柔软的部分,我起身望向窗外,城市的灯光黯淡,我依稀看见了“八公”那坚守等待的身影。

爱,是忠诚与等待!

管仲和齐桓公的作文素材【五】

从前有一个农夫,他的地在一片芦苇地的旁边。那芦苇地里常常有野兽出没,他担心自己的庄稼被野兽毁坏了,就总是拿着弓箭到庄稼地和芦苇地交界的地方去来回巡视。

这一天,农夫又来到田边看护庄稼。一天下来,没有什么事情发生,平平安安地到了黄昏时分。农夫见还安全,又感到确实有些累了,就坐在芦苇地边休息。

忽然,他发现苇丛中的芦花纷纷扬起,在空中飘来飘去。他不禁感到十分疑惑:“奇怪,我并没有靠在芦苇上摇晃它,这会儿也没有一丝风,芦花怎么会飞起来的呢?也许是苇丛中来了什么野兽在活动吧。”

这么想着,农夫提高了警惕,站起身来一个劲地向苇丛中张望,观察是什么东西隐蔽在那里。过了好一会儿,他才看清原来是一只老虎,只见它蹦蹦跳跳的,时而摇摇脑袋,时而晃晃尾巴,看上去好像高兴得不得了。

老虎为什么这么撒欢呢?农夫想了想,认为它一定是捕捉到什么猎物了。老虎得意得简直忘了形,完全忘了注意周围会有什么危险,屡次从苇丛中跳起,将自己的身体暴露在农夫的视线里。

农夫悄悄藏好,用弓箭瞄准了老虎现身的地方,趁它又一次跃起,脱离了苇丛的隐蔽的时候,就一箭射过去,老虎立刻发出一声凄厉的叫声,扑倒在苇丛里。

农夫过去一看,老虎前胸插着箭,身下还枕着一只死獐子。

老虎捕到了獐子高兴万分,却没料到中箭而死,真可谓是乐极生悲。人生在世,应该谨慎从事,不要被一时的胜利冲昏了头脑,以致于丧失了对危险的警惕,否则,就会埋上灾祸的隐患。

管仲和齐桓公的作文素材【六】

生活呢?就是要给自己一个空间,追随记忆到处走走,适时的找回一些曾遗失的幸福,带着憧憬游曳于花花绿绿的尘世里。抑或是,神采飞扬地畅游在极有优势的网络中,通过影视学堂而去了解,走进影视,真正的感受一些不能亲身经历的过程。

影片娓娓而演的是一个平凡而再平凡不过的人与狗的故事,完全没有任何以往电影中所需要的大起大落,跌宕起伏的情节。有的只是生活中最最习以为常的温情片段。但看下去你又会发现,这样一部有关人与狗的电影故事,看似是用了一种极为平淡的方式在叙述,沉吟片刻,却有一股更发人省思的震撼力。

时间如水,世事无常,是不容违背的天意与规律,亦如影片中的年月处理一般,匆匆而逝,不尽相同!

十年,或长或短?而对于狗来讲,十年,亦是一生!

十年后,在教授的妻子抱着八公说:“老伙计,你还在等他吗?

你真太好了。

谢谢。

我能和你一起等车吗?”

电影中,这样的片段,令人潸然泪下。这样的画面,令人的感触很深!

八公,用了十年,抑或是一生的时间。用尽了生命,在等待,等待着!是为忠诚,抑或是忠心?诚与心,区别何在?

狗亦有情,何况人也?

“你想等他吗?

祝你长寿!”

这样由衷的祝愿出自教授最好的朋友口中,亦是他已懂得,亦是更了解,任何的语言与形式,已改变不了八公的八风吹不动的等待。

等待,永远像从寂寞中寻爱一样的奢侈;等待,就是孤单已久的漫长岁月;等待,将是耗尽生命仍要记住的甜蜜固执。

听,那一声声叹息自远处传来,声声柔,句句理。睁开醉意朦胧的双眼,轻轻端起眼前的红酒,闻了闻酒的醇香,喝与不喝的踌躇中,不禁感叹:十年一等,梦亦永恒!

花开花落,物转星移。一切的一切,难道说,都是冥冥之中的安排?假如,这样的等待,这样的忠诚。有一日,能将八公换成了人。那么,是否能有肯定的答案来解说;这是愚蠢,还是可笑?

就这样,感受到八公的心,因忠诚,而等待。在那一句:不要忘记你所爱的人后影片结束了。而留下的,却不只是泪流满面的感动,还有就是要学会珍惜

管仲和齐桓公的作文素材【七】

是一个充满爱与泪的故事。影片充分表达了主人公帕克教授与他的朋友小八之间深厚的情谊。总是让人感受到一种深入人心的纯粹的爱。

小八是一只秋田犬,但它绝不是帕克教授的宠物,而更像是朋友,甚至是家人。故事的原形发生在日本,导演将其感人的故事加入了一些有趣、生动、使人感动落泪的情节,给人呈现出了一个无法用言语形容的故事。

小八是帕克教授在火车站找到的,因找不到主人,便与帕克一家生活在一起。数年后,小八对教授是百般依恋。教授上班时,它一定要送到火车站。下班时则准时地蹲在车站边的花坛上等待着教授的到来。日复一日,年复一年,这仿佛就是小八与教授一天必须做的事,就像每天都要吃饭、睡觉一样。过路的小都亲切地叫着“Hachi”,几乎所有人都认识这只每天等待着主人的狗。一次,小八受到臭鼬的攻击没能来车站,教授着急地立刻赶回家找小八,看到小八的情况,立刻与小八一起并肩作战。教授与小八都被臭鼬折腾得臭气熏天,还一同洗了个澡,又一次见证了他们之间不可磨灭的情谊。

影片主要以彩色体呈现,但导演将小八的视线设计成了黑白的,给人们一种强烈的视觉冲击,更从侧面充分突出了人类复杂的思想,和小八最最单纯的爱的对比。影片的构思与制作也是一环扣一环。之前无论帕克教授怎么教,小八从未捡过球,这些有趣的事,好像只是一笑而过,但并不是这样。在教授心脏病突发逝世的那天早上,小八突然捡起球狂吠的那一刻,仿佛就证明了之前那个研究狗的日本专家说的话:像小八这样的秋田犬只在特殊情况下才会捡球。

反复出现也是影片中的一大特色。火车站大钟的重复,述说着小八对帕克教授的依恋;花坛中大树由绿变黄最终凋零的重复,是小八执着的等待;每天下班的重复,述说了快乐的相遇,更引出了最终在天堂的重逢。

这个故事的情节很简单,但却很感人,每一个情节都能让人潸然泪下。小八顺着铁路跑回车站,在那里等候了九年,最后在它垂垂老矣,温顺地在花坛边最后一次闭上双眼,它与教授终于在天堂重逢,让人心酸,让人感动,他们不用再等待。而这一切的一切,都是忠诚,都是爱……这也正是影片想带给所有人的那句话:忠诚就是不该忘记你所爱过的人。

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