那是一颗历史悠久的梧桐树,树上那一片片翠绿的梧桐叶,有时随着微风的拂动,慢慢飘洒下了,那我让我敬佩的.人就被遮蔽在这高大的梧桐树下。
穿着一身洗得发白的旧军衣,上下整洁得体。那是位卖麻团的老人,可他身上显出得干炼精神。也完全不像那些年过半旬的老人。
梧桐叶一片一片随着风飘散下来。落在老人卖麻团的篮子边。一旁的小孩,也在津津有味地品尝着老人的麻团。
老人的生意很好,每天清晨,天空还在朦胧当中,雾色笼罩着整个大街。老人的叫卖声却已经响起了“卖麻团嘞,卖麻团嘞!”每当这时,几个馋嘴的小孩就会一咕溜地跑到老人前,老人也只是笑笑,将麻团递给孩子们。
在我的印象中,我对这位老人记忆最深刻的一次,便是那次。
每天看到老人,他的生意都很好。原本就喜爱甜食的我,也就开始馋嘴了。
我去的时候老人的麻团,卖的也差不多了。“两个谢谢。”“好嘞!”老人将麻团熟练地用袋子装好。打了个结,递给了我。“得快点吃了,凉了就不好吃了!”我伸手将钱递给老人。边走边尝了一口麻团,也真是让人回味无穷。
突然,老人叫住了我,我正当疑惑,老人忽然将四元钱塞进我的手中“小姑娘,你是不是忘了点什么?”我连忙打开钱包一看,原来是我将五元,错看成五角了。
再抬头,老人已经开始收摊了。这时早晨的太阳才刚刚升起,老人将放麻团用的篮子用绳子捆起来,放到电瓶车上,又迈开腿进了电瓶车,电瓶车慢慢驶走,老人的身影也在我的视线中逐渐模糊。
又有几片梧桐叶飘落了下来。落在了老人卖麻团的地方。起风了,一阵阵微风拂过,树叶满天飞舞,拂过老人卖麻团的地方。将老人的踪迹隐匿,仿佛从来没有人来过一样。
回家的路上,我看见附近有一个花展,我在好奇心的驱使下走了进去,各色各样的花朵映入眼帘,但我清楚,我要找的那花不在这儿。再往里走,我终于一片树丛中发现了它。它的花朵不过指甲盖般大小,但它散发出的香气却是这无数的花中独一无二的,但也是最平凡的,它不跟那些娇艳的花争奇斗艳,只在最平凡的角落默默地,贡献出自己存在的价值。
没错,它就是——桂花。
在这个花香弥漫的季节,我遇到了比花,更美的人。
于千万人之中,遇见你要遇见的人。于千万年之中,时间无涯的荒野里,没有早一步,也没有迟一步。遇见了,只能轻声说句“原来你也在这里。”
——题记
回忆一起度过的六年光景,你像一面镜子,将我的浮躁,我的难度,我那极强的依赖性照的体无完肤。
如水般宁静
“叮铃铃,叮铃铃”下课铃的钟声总是如约而至,操场上楼道里教室中同学们活跃的气氛,在教室的每个角落里都迅速漫延开来。但是教室的一角,你一直在不停地做题。仿佛只要没有“风”和“石”的吹打。你就是一面水的镜子,仰之弥高,钻之弥坚就是对你最完美的诠释。
如鹤般独立
记得那时候的五月是最激动人心的时刻,不是因为可以吃冰激凌,而是可以去春游了。百花齐放,莺歌燕舞,到处都是一片生机勃勃,春意盎然的景象。
“你家长怎么没有来呢?”班主任亲切的问到“他们在哪里你知道吗?”你望向了窗外用手指着一个荒无人烟的角落。弱弱的说:“在这儿吧?”又指向另一个精彩纷呈的街道。轻轻的问道:“也可能在这儿,对吧?”班主任摸了一下你的头,却笑而不语。
“请各位出去站队‘静怡’,你留一下。”她把你叫到一角,轻声的说什么,我也不知道只见你泪水夺眶而出,望向了你所指的每一个角落。
到达了目的地后,许多活动你都自己一个人完成。如划船,钓鱼……最后,我们收拾好东西准备往返时,你却坐在一棵还会未长出叶子,树皮凸起的一棵大树下。又开始落泪了,在你的泪水中,我读出了一种无声的语言:没有父母在身边也要做;没有老师也要去学习;没有物资就去创造!
如火般热情
我在和你第一次做同桌时,你就以299的总分高调亮相。但你没有嫌弃我我在一道数学题上与过去时,你总是循循善诱,引导我越过一个又一个“坎”!
你热情似火,在我内心,下雪时总为我驱散他们。你的微笑,你的言语为你的火焰,增加了温度与色彩!
回忆六年的光景是你让我知道的水可以浇灭浮躁,火焰可以驱散懒惰,鹤的背上却是整个世界!
在我身边,有许许多多关心我、爱护我的人。有慈祥可亲的奶奶,有充满活力的爷爷,有平易近人的妈妈,有心直口快的爸爸,还有不骄不躁的老师,我最敬佩的人是黄老师。
黄老师中等个子,稍微有点胖,脸上还有些皱纹,头发也有点发白。但她在我们眼里是最漂亮的,尤其是她的嘴巴,不大也不小,总是把她知识库里的东西无私地传递给我们,似乎永远也传不完一样。
她每天不知辛苦地工作着,每天忙忙碌碌地劳动着。她是为了什么?为了自己?为了赚钱?为了生活不单调?不!都不是!她是为了我们——未来的主人。
前几天,黄老师牙痛,每餐只能吃稀饭和面条,饿得连走路都没有力气了。她完全可以呆在家里休息,享受她自己的生活,但她没有,为了我们,她还是坚持下来了。我看到黄老师一边忍着牙痛,一边全神贯注给我们讲课的样子,真想对黄老师说一声:“您休息吧!牙痛的时候讲课多难受啊!”可我的嘴巴不听使唤,怎么也说不出来。后来看到黄老师的牙齿终于不疼了,我的心才放了下来。望着黄老师瘦了一圈的脸,我永远都忘不了她对我们的照顾和关心。
黄老师很爱看书,一有时间(包括上厕所),就抱着一本书津津有味地看了起来了。所以她的知识面非常广,地理、历史、科技等等,好像什么都知道一样。我们可就享福了,因为她有一肚子怎么也讲不完的故事。上课时,她总是妙语连珠,同学们想开小差都来不及呢!最有意思的是,每次我跟妈妈讲一个什么知识,妈妈都会奇怪地问:“咦,这么复杂的事情你怎么知道的?”这时,我就会自豪地说:“是黄老师告诉我的!”
黄老师还很幽默,每当同学有错误时,她一般不会骂人,只会开几个玩笑。比如说:“某某要是再打架,我们就给他做个牛角戴在头上,好不好?”同学们被黄老师幽默诙谐的话语笑得合不拢嘴。犯了错的同学也笑了,但一定留下了深刻的印象吧!
黄老师就是这样一个见多识广,幽默诙谐,可亲可敬的人,所以我很敬佩她。
世界从未公平,,是唯一的出路,你要么努力,要么出局。要像一无所有那样去努力,努力越多,你的世界就越大!你是那样认真的人,这样的你,着实令我。 你眉眼清秀,身材高挑,大大的笑起来便会眯成月牙状,极了。你对待人或事都是那样的和善,认真起来的样子,仿佛世间的一切都与你无关,只要做好眼前这件事就可以。 记得是一节政治课,课前留给大约10分钟的背诵。10分钟后,老师便会请人抽查,班里的大部分人对待小四门这样的课,似乎都不是很重视,所以即便待会儿就要抽查,大多却都还是在闲聊一些其他的事情,或者一动不动,既不背诵却也不与同学说话,只是坐在座位上发呆。
你,便是那小部分,认真背诵同学中的一个,在那嘈杂的下,你的神情是那样的专注,你的是那样的响亮,全神贯注地集中在背诵上,丝毫不在乎其他同学投来的讶异目光。 那短暂的10分钟很快便过去了,老师那如同闪光灯般的视线扫过全班同学,全班顿时安静了,气氛十分,静得快要令人窒息。最终老师的目光落在了我身上。你,起来背诵。我的有些难以言语:不会吧,这也太巧了!我瞬间了一下之前背诵的内容,结结巴巴的背了一遍,老师不太满意的挥挥手不太熟,坐下吧。我被提起来的心一下子放了下来,点点头坐下了。 接着老师又点到了你,你信心满满的高中生作文了起来,声音响彻整个教室,十分流利的背诵了一遍,老师满意的点点头,开始讲课。那一刻我如同见到了偶像般闪着星星眼看着你,而你只是笑了一下,便坐了下去。你这样的人让我敬佩。 教室里,你全神贯注地学习;操场上,你热情奔放地燃烧青春;考场上,你一丝不苟地面对每一道题。你就是这样的人,不畏惧前路曲折坎坷,勇往直前;不身经万千磨难,坚定不移;面对胜利不傲不娇,面对失败,不卑不亢。你,让我敬佩。 这世界总有人比你更努力,当你啃书到时,会看到对面依然亮着灯,当你加班到凌晨时,会发现路上还有别的人,所以不妨问问自己,你真的足够努力了吗?你的努力都没有生根发芽,如何能长成参天大? 周奕萌,你是我学习的榜样,像你这样的人,实在是令我敬佩。
一个庞大的身影在一片漆黑的深夜里走着,虽然路灯照着,但周围依旧昏暗。可他却用他那坚毅的眼神,提着工具箱,朝着他眼中的方向徐徐走去……他,又去邻居家修东西去了。
这个人就是翔叔叔,因为常常穿着件蓝衣服,所以有时我笑称他为“蓝翔”。翔叔叔是个搬运工,长年忙碌的工作使他的手布满老茧。自有的乡村土气和健壮的身体,倒也与他的工作毫无违和感。
翔叔叔工作时总是勤勤恳恳,搬运时也都是小心翼翼,生怕把货物给碰坏了。去年国庆假期的前一天,翔叔叔本在忙着工作,心想:只要搬完了这批货,就可以收工回家了,也可以好好过个节。想着想着,他就越高兴,搬得也越起劲儿。搬到一半时,急促的手机铃声突然响起。“喂!”只听到那头传来一阵急促的、听着就觉得心急如焚的声音:“快,快来!你刘大爷心脏病犯了!”“好,我马上就来!”翔叔叔立马挂断电话,以百米赛跑的速度来到大爷家,并将他带到了医院。可这时,还有一堆货物在那摆着,等着一个人将它们搬上车。
翔叔叔的下场可想而知,先是被客户投诉,又被老板狠狠地训斥了一顿。他真是奇怪,若是将缘由说出,也许会有所缓和,可他不。也许,他就是这样一个总爱帮助他人,不顾自己又有点倔的人。
还记得一次,他在路上捡到了一个钱包,他看清了,就是前面那个还浑然不知钱包已丢的男人的。翔叔叔跑上前去,拍拍他的肩膀,“不好意思,您的钱包掉了。”说着,就把钱包递给了他。“谢谢!”那个男人接过钱包便扭头走了,可他还在那儿傻乎乎地笑着。我至今都觉得奇怪,明明老翔没做错什么,为什么要道歉呢?也许,他就是这样一个拾金不昧却自觉卑微的人吧。
老翔这个人,既有一膀子力气,也有一身“土气”,可这身土气和那对坚定的眼神,总是那么耀眼。
相比较于他人来说,老翔做的事,是最令我佩服的。换句话说,我谁都不服,就服他!
阳光透过窗帘照进了我的房间,我懒洋洋地抬起头,看了一眼闹钟,已经7点了,我打了个哈欠,心里想:出去逛逛吧,顺便买点菜什么的。我穿好衣服,带上钱包,就出了门。
外面起风了,挺凉快的。我一路哼着歌走着,没几分钟就到了菜市场。早上的菜市场很热闹。有跟小贩讨价还价的,有拉着妈妈衣角好奇地东张西望的孩子我想了想今天的食谱便钻进了人来人往的菜市场。
在人流中钻来钻去,我的头发都乱了,不过也算满载而归。嗯,青菜、葱、鸡蛋、西红柿好像差了什么。我扭头看,一抹亮丽的红色出现在我的视线中。哎!对了,辣椒还没买呢!这个老婆婆的摊位人有点多,但这辣椒看上去都感觉到了辣。反正有时间,等一会儿吧。我费力的挤进排队的队伍。到摊位前,我打量起了这位老婆婆:她的头发都白了,没有一丝黑发;皮肤黝黑,应该常暴露在太阳下;脸上布满了皱纹,笑眯眯的;双手都龟裂了,还有很多老茧。她接过别人递给她的钱时,都是小心翼翼地数几遍,才放进挎包,再摸出零钱找给别人。快到我时,我前面一个人急匆匆地扔下10元钱,拿了几个辣椒,连零钱都没找就走了。走的时候一张100元从他的口袋里飘了出来。我心想:糟了,这个老婆婆会不会拿钱跑了吧!果然,老婆婆背上卖辣椒的筐,捡起那100元,挤开熙熙攘攘的人群跑了。我皱了皱眉,也追了上去。没跑多远,老婆婆和一个男人正在说什么。那个男人不就是掉了100元的人吗?难道我错怪老婆婆了?那个男人似乎要给老婆婆什么,被拒绝了,点了几下头,就又走了。老婆婆转过身,看到我,说:你是刚才那个女孩子吧?你还要买辣椒吗?我愣了下,又赶紧说:买!老婆婆笑呵呵地说:你应该是我今天最后一单生意了,给你便宜点吧!我说:谢谢老奶奶!付完钱,我看着老婆婆离开的身影,心中有些愧疚:我竟然把老婆婆当成那种人,真是以小人之心度君子之腹啊!
老婆婆佝偻的背影至今还浮现在我眼前,她让我心生敬佩。
我们班的顾老师辛辛苦苦的工作了大半辈子,现在已经快退休了,可她好像还有着工作最初时的幽默。
今天,又有两、三个同学没交作业,顾老师说:“今天一早我们班就有同学去摩托罗拉小分队了。小分队队员的责任是又‘摩’又‘拖’又‘拉’。”老师还没说完,我们就哈哈大笑起来。可是大家都不要笑,老师的用意是让我们做事不要拖拖拉拉。你可别认为老师是在开玩笑,老师只不过是把别人不爱听的批评转化为简单明了的语言罢了。
上午讲课时,老师的幽默神经又在跳跃了。“今天我们复习《飞夺泸定桥》”老师一边批改作业,一边看着我们,突然,一声嘻嘻的笑声惊动了我们。原来,是顾老师在笑。“杨威,杨威,你家门前有条大渡海?请你告诉我大渡海是在大西洋?” 我们笑破了肚皮, 杨威却难堪死了。下课时, 我们模仿老师的声音:“杨威,大渡海在哪儿呢?”
下午上课, 是我们最困的时候了. 有些同学竟然连打了三个哈欠。 顾老师看见了,起初她只是提醒一下某个同学,可是后来打哈欠的人越来越多,顾老师终于忍不住:“唉!你们以后一定是去家蹲大学屋里系,刷锅刷碗带扫地。”同学们先是一笑,后来又一想:上课打哈欠多么不好,影响了老讲课的情绪。经老师这么一讲,同学们打哈欠的次数少了,举手回答问题的次数多了。大家高高兴兴地上完了课。
顾老师的幽默是对学生的爱,是对学生的关心。顾老师幽默的话语就是简单明了的警句。
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