标题为汽车的作文【一】
感人的事情每天都在发生。父母做的事，也有许多针对我们的事都是感人的。在我身上，就发生过让我感受很深的事。
记得那天的最后一节课，我们正在上语文课，教室里很安静，甚至连掉根针都可以听得到。我正在写词语，写的投入的时候突然听到了一个急促的脚步声从走廊传来。“是谁呀？难道是校工蔡杰？不对呀？这是高跟鞋的声音。或许是哪位老师吧？”我脑子飞快地转着，这时一个人影闪进了教室，我猛地抬头一看，一个熟悉的身影。是妈妈！他来这里干什么？刚想到这里，妈妈就从包里拿出了两样东西——月票和一把伞。她急匆匆的来到我面前，把月票和伞放到了我的桌上，对我说“今天我有事，你先自己回家。今天天不好，带上这把伞。”妈妈说完了这句话，就又急急忙忙的下楼去了。
看着眼前的月票和伞，顿时就有一种说不出的滋味涌上心头。妈妈本来就有很多工作没有做完，心里却还一直惦记着我，怕我没带月票回不了家就特地给送了过来。还怕我被雨淋着，就又把伞送了回来，母爱可真是太伟大了！
同学们，天下的父母都是一个样子的，他们都非常的爱我们。虽然父母平时打了你，那也是一种爱，怕我们误入歧途。所以当父母回到家时，我们应该给他们拿拖鞋、吃完饭之后帮父母收拾盘子，帮父母打盆洗脚水……
从这些微不足道的小事里，报答我们的父母吧！
标题为汽车的作文【二】
语文教学是引导学生在阅读中去感受体验，强调的是学生的自悟探究。苏霍姆林斯基说：“我深信，只有能够去激发学生进行自我教育的教育，才是真正的教育。”“自悟”便是学生形成自我教育的途径。在“读”的基础上，“悟”出精髓。因“文”悟“道”，因“道”学“文”。当然，学生的自悟探究，绝不能采取放羊式的自我领悟，必 须在 老师的引导、师生的讨论下进行。自悟探究中要有思维培养，自悟探究中要有语言训练，自悟探究中要有创新的火花。我会有效结合优质高效课堂教学模式进行教学，提高课堂教学质量。
教师一定要引导学生明确学习目的，提高学习的自觉性；让学生切实认清学习语文的重要意义；努力使教学有新意，让语文学习对学生的吸引力不断增强；注意感情的培养，创设情境，进行情感教学；培养学生广泛的好奇心；通过挖掘审美的因素激发学生学习的兴趣；让学生做学习的主人，避免被动的接受性学习；课内语文学习要与课外学习，语文实践活动相结合等等。通过一切可以利用的手段方法使学生对学习的兴趣持久而强烈，语文教学自然就会轻松起来。
总之，要更新理念，树立正确的语文教育观。要把学生从沉重的课业负担中解放出来，让学生“少做题，多读书”，让学生成为支配课余时间的主人。教学中要强调“精讲”，使学生能在课内完成大部分作业。为此，要关注儿童的经验和体验，并以儿童的经验、体验为中介，解决语文课程的抽象性、概括性、典型性与儿童生活的具体性、多样性、独特性的矛盾。从儿童的经验世界出发引导儿童进入课文的想象世界、情感世界，以儿童的自我体验为契机、引发儿童和课文表达的思想感情的共鸣。既使是学生发表了一些“异想天开”，有悖于常理的意见，也不要轻易否定。我们常常见到的是，恰恰是学生天真、幼稚毫无忌讳的“童言稚语”，表露了儿童纯真的天性，闪烁着智慧的火花。生活即课堂。只有在日常生活中不断实践，反复历练，把生活所得的一点一点累积起来，才会形成一个人的能力。让学生感受到生活处处有语文，把语文的课堂延伸到学生五彩斑斓的生活之中。读了新课标后，我更加感觉到这种美丽的必要，她是语文学习的领航者。在今后的教学中我将继续带领我的学生们去感受这种美丽！
标题为汽车的作文【三】
那天，天刚蒙蒙亮，在妈妈的催促下，我伸了伸懒腰、揉了揉惺松的眼睛、慢吞吞地起床了。然后妈妈按照老师的要求，为我梳妆打扮，做完了这些，我和妈妈匆匆忙忙赶到了教室。教室里好热闹呀:化妆的化妆、梳头的梳头、系红领巾的系红领巾……忙得不可开交。在老师和家长的齐心协力的帮助下，我们很快打扮好了。不一会儿，学校的广播响了：“请全体同学到操场集合。”大家立即搬着凳子像喜鹊似的飞到了操场。哇！操场上的人真多呀！同学们做得整整齐齐，等待着观看表演。
当主持人说完开场白后，比赛开始了。首先是小弟弟、小妹妹表演，别看他们小，唱的歌可不一般。轮到我们班时，同学们昂首挺胸快步走上了舞台，音乐刚响起，我顿时紧张起来，虽然很紧张，但我还是面带微笑唱完了歌。比赛继续进行着……宣布名次的时刻到了，我们睁大了双眼、竖起耳朵，听着校长念到：“三年级一班第一名。”“耶！”同学们欢呼雀跃。 一会儿，我们都从班里拿出凳子，在操场上排了一个大大的方阵，台下许多同学都坐了下来。一会儿，每班都选一个代表去捏纸蛋来排顺序，我们班第四。可同学们还是说：“要是第七多好啊！”“不对，应该是第六，六六大顺嘛！”“不赖了，第四知足吧！”又过了一会儿，还不到一节课，就都唱完了。中间轮到我们时，我十分紧张，心里像揣了一只小兔子一样，“嘭嘭”的直跳，开始唱时，也就没那么紧张了。我们很顺利的唱完了两首歌，而且每一个动作，每一首歌，我都觉得非常完美了。可是得出来的分却不尽人意，9点31分，我们老师并没有参加，中学生作文《唱红歌比赛作文》。所以我们非常遗憾得了最后一名，其他班只是老师参加了而已，所以都加了一分。并不是靠他们自己的实力的来的，并不光荣。
在比赛结束后，老师语重心长的说：“这次失败并不遗憾，我不会指挥，也不会唱歌，是我让大家与奖状擦肩而过，我向大家道歉。”说完深深的鞠了一躬，又眼含热泪地说：“我们以后一定会拿到一个好名次，这次并没有失败，只是成功的起点……”大家都沉默了起来。
我想：这次失败并不怎么可怕，可怕的是我们不团结。只要我们团结，团结就像一把利剑，披荆斩棘，斩断所有的困难。
愿这次失败让大家永远铭记在心里。
六十年，经过半个多世纪的.轮回，经历风霜雨雪，历经苦难坎坷，我们祖国母亲在岁月的长河中，一步一步，艰难的挪动脚步。多少次，我们心潮难平，多少次，我们激动万分，我们都是为了这一天——祖国母亲六十年华诞！
今天天气格外晴朗，天空格外蔚蓝，你看进校门的哪一个不是神采飞扬，衣着整齐。咦？
这时你可能有疑问，今天怎么学生每个打扮的漂漂亮亮，要想知道答案就随我来吧！
一进校门，就看到天空中一条丝带，上面写着歌咏比赛。
下午一点五十，师生搬着各自的椅子在操场上集合，升旗台旁搭了个粉色的舞台。
远远望去人山人海，热闹非凡，大家脸上挂着长久的笑容。
一首首动听的歌声在荡漾，师生们其乐融融，瞧那首春天在哪里？
唱的多好呀，一二排拿着鲜嫩的小草仿佛向人们展现春天的生机，
三四排拿着芬芳的花朵，向人们展现一张张笑容。
不久 该我们班演唱了，我怀着激动的心情心中充满了害怕，怀里像抱着一只小兔子一样的跳着，我的手一边按着胸口，
头脑里一边想着歌词，生怕唱错。第一段由我们班陈朗怡唱，台下的师生被她那优美的歌声所陶醉，最后一句高音更是为这首歌带来气氛。演唱会结束后，大家有说有笑的会到班级。
通过这次活动，我感到了祖国的气势，感受到中华儿女的气节。所以我们更因该好好学习，回报社会。在这里我祝祖国；将来更加繁荣富强。
标题为汽车的作文【四】
本学期在领导的带领下我认真学习了新课程标准。《数学课程标准》中提到了，四大数学内容。即数与代数、空间与圆形、统计与概率、实践活动和解决问题。下面就自己读完这本书后的感受。
