二年级小学生如何锻炼写作文(怎么教小学二年级学生写作文)

二年级小学生如何锻炼写作文(怎么教小学二年级学生写作文)

首页笔记更新时间:2024-09-07 07:18:39
二年级小学生如何锻炼写作文(怎么教小学二年级学生写作文)

二年级小学生如何锻炼写作文【一】

今天大家学校组织去了两个地方春游。第一个地方是海珠湖公园,那里可爱的鱼儿在湖里游来游去,绿油油的小草露出了一张张笑脸,好美啊!

第二个地方是珠江啤酒馆,那里可壮观啦!大家了解了啤酒的来源和生产过程。今天的春游真有趣!

二年级小学生如何锻炼写作文【二】

嗨!大家好!我是爬山虎。明白我名字的由来吗?因为我喜欢爬墙,所以人们送给我这样一个美名,我可喜欢这个名字了。

我刚长出来的叶子是嫩红的,不太引人注意,引人注意的是我长大后的叶子,这时候的叶子在墙上铺得很均匀,会让人感到很舒服。如果有风拂过,我们就会在墙上翩翩起舞,好看极了……

我猜你应当不明白我的脚吧?我的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方反面伸出六七根细丝,每根细丝都像蜗牛的触角一样。如果你细看我的脚,你会想起蛟龙的爪子。当我的脚触着墙的时候,细丝的头上就变成小圆片,巴住墙,一步一步地往上爬。

经过我的介绍,你此刻明白我是怎样在墙上爬了吧!

二年级小学生如何锻炼写作文【三】

今天,我回了老家,妈妈给我找了几只小蜗牛。我决定把它们带回家好好观察!

晚上,我一回到家,就立刻开始观察蜗牛了。我拿了一张废纸,轻轻地把蜗牛放在上面。只见蜗牛在纸上慢慢地爬行,而且它走过的地方会留下一道道白色的痕迹。我想因为它身上背着一个壳原因吧,所以它走的很慢很慢。

我低下头仔细观察,发现它的壳上有美丽的花纹,漂亮极了!妈妈说:“它的壳上有保护的能力,当它遇到敌人的时候,它便立刻缩进壳里面去,不会受到侵袭了。”我听了,便自言自语地说:“哇!真厉害!”

我又拿了一把手电筒照了照它,因为我想看看它的一些细小的花纹,但是他有缩回去了,我这才知道原来蜗牛是很怕光的。

后来,我好不容易才看到那些细小的花纹,一道道的像波浪。并发现它的头上有两只细长触角,又看到了头的下面也有两只触角。再仔细一看,看到了触角上还有两只微小的眼睛,有趣极了!

小蜗牛真好玩,下次,我得找多一些蜗牛来看一看!

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