五年级作文太空授课(五年级作文太空之旅)

五年级作文太空授课(五年级作文太空之旅)

首页笔记更新时间:2024-09-19 01:06:46
五年级作文太空授课(五年级作文太空之旅)

五年级作文太空授课【一】

今天慕名看了太空授课视频。

说实话本来对物理很感兴趣的,经常幻想可以在一个灰暗的大教室里,拉上窗帘,点一盏灯,做一些稀奇古怪的实验。但现实无奈,只能把这种喜欢融进一串串公式和鲜红鲜红的分数中。

今天 王亚平老师在太空中演示的五个物理实验还是给了我小小的震撼,让我忍不住惊叹世界的奇妙。

我最喜欢王亚平老师做的水球试验,十分神奇。在失重的太空中,就这样轻易地注成了一个水球,那么亮,那么美,当红色的液体慢慢渗入,如丝如纱缕缕飘散开来,渐渐一个红色的水晶球就出现在了大家面前,像某个遥远星际的一颗孤独而美丽的生命,

神奇的实验让我惊叹,宇航员的人格魅力更让我折服,尤其是王亚平老师,二十三岁就开始训练,辛苦了十年,终于飞上了梦寐以求的太空,一个女子,多么让人钦佩。她的谈吐那么文雅,举止投足间充满了自信,且洋溢着力量和智慧,有那么漂亮,简直是中华民族的“仙女”!我为她骄傲!

“我们活在浩瀚的宇宙里,漫天飘洒的宇宙尘埃和星河光辰,我们是比这些还要渺小的存在。”纵然渺小,也要活得伟大。

五年级作文太空授课【二】

授课开始了,此次担任太空授课的主讲老师是女航天员王亚平。她将和她的同伴向我们展示失重环境下的物理现象。三位航天员老师“站”稳后,先给同学们露了几手“功夫”——“悬空打坐”、“大力神功”等等,在失重环境下,航天员们都成了“武林高手”。接下来王亚平老师又给我们做了几个有趣的实验,并对其一一讲解。实验一:质量测量。实验二:单摆运动。实验三:陀螺运动。实验四:水膜演示。实验五:水球演示。

其中令我最感兴趣的就是水膜和水球实验了。王亚平老师拿出一个金属圈和一个水袋,将水袋轻轻打开,奇怪的是水居然没有倒出来半滴。王亚平老师先用手挤出了一滴晶莹剔透的小水滴,她说想做一串水晶项链送给我们,我想那肯定是世界上独一无二的、最美的项链。接着王亚平老师把金属圈轻轻地放入水袋,我心想:肯定会破掉,做不成水膜。可当王亚平老师将金属圈慢慢地抽出,我惊呆了,这时的金属圈上形成了一个大大的水膜。原来在失重状态下,普通水也能够形成漂亮的水膜,这在地面上可是很难实现的。但我还是不甘心,心想:即使做成了水膜肯定也很不牢固,一碰就破。可当王亚平老师将一个中国结放到水膜里的时候,我更加惊讶了,水膜居然没破。正当我还处在惊讶中,王亚平老师又小心翼翼地把水注入到水膜上,水膜慢慢的变厚,随着注入的水越来越多,水膜竟然变成了一个亮晶晶的大水球,还能从水球中看到王亚平老师的倒影呢,这真是太神奇了!当我还没从这兴奋中缓过神来,王亚平老师又把一瓶红色液体注入到水球中,红色液体在水球里慢慢地散开,最后形成一个红色的大水球,漂亮极了,真是一个奇妙的`景象啊!

另外王亚平老师还告诉了我们一个很奇妙的现象,就是现在他们每天都可以看到16次日出,因为他们每90分钟就可以绕地球一圈。这些在轨讲解和试验演示让我了解液体表面张力的作用,还了解微重力环境下物体运动的特点,也更加深了我对质量、重量以及牛顿定律等基本物理概念的理解。

这次的神十太空授课,让我这个宇航迷着实满足了一把,也让我对宇宙有了更进一步的认识。我为我们的科学家感到骄傲,我为我的祖国感到自豪!但我做为一名小学生,现在主要的任务是好好学习、天天向上!长大以后,才能为祖国做出贡献,使中国更加强大!

以前,我对浩瀚的太空充满了各种各样的疑问。在那样广阔的地方,究竟是什么样子呢?会不会有我们不认识的生物存在呢?今天,在学校观看了天宫一号的太空授课后,解开了我部分的疑惑。

其中有同学问到王亚平老师有没有看到UFO,这也正是我想问的问题。不过王亚平老师回答说没看到。那这是不是代表太空中真的没有UFO呢?

然后王亚平老师还说,他们每天会看到16次的日出,因为他们每90分钟就绕地球一圈。我之前还以为天宫一号在太空上只是固定地待在某个地方上,现在还知道天宫一号是要绕着地球运动的。

通过这一次太空授课,我见识了很多在我们日常生活中完全看到的有趣现象,还为我们解开太空中的一些奥秘。我要好好学习,以后要揭开更多的太空奥秘!

五年级作文太空授课【三】

2013年6月20日星期四,我们班在多功能教室看了太空授课,是神舟十号的航天员——王亚平老师给我们授课。

开始前,我就迫不及待的想要见到王亚平老师,听他给我们授课。

中午10:00授课开始了,我认真的看着。知道了在太空里:太空人员可以站着睡觉;在飞船里可以不穿太空服;在太空中所有东西会失重……

我记得最清的两种实验:有陀螺表演、水膜表演。①“陀螺表演”有两个陀螺,一个陀螺转动一个陀螺不转动并用指头在两个陀螺上面压一下,转动的陀螺会走,不转动的陀螺会向前翻滚。这就是陀螺表演。②“水膜表演”一个水袋和一个铁环,把铁环放进水袋里,在慢慢的拿出来,水膜就做成了。水膜有个特点,特点是摇晃的时候会出现一个小水滴,可是水膜也不会破。还有不断的给水膜加水,水膜就变成了大水球。这就是水膜表演。

这些实验太精彩了,而且这些实验在地球上是做不出来的。看完之后,我还想看,因为太神奇了。我想等我长大了,也要到太空去体验太空生活。

五年级作文太空授课【四】

神十飞天,太空对接,美女航天员王亚平作为中国第一位太空教师,用自己的亲身经历讲授太空科学知识,她铿锵有力的声音透过云层,传递到全国乃至世界的每一个角落,让我们的地球母亲也不禁为之震撼。应该说,这是中国航天事业的壮举,它不仅标志着中国已经能够熟练的运用载人航天技术,也意味着我国的航天科学技术已经向教育领域伸出了橄榄枝。

其实,太空授课并不是我国航天员的首创。早在1986年,美国“挑战者”号就曾经制定了“教师在太空”计划,女教师考利夫被幸运选中。然而,事与愿违,不仅考利夫没能顺利实现太空发声,就连“挑战者”号因意外爆炸,成为了太空实验的牺牲品。时隔21年之后,美国教师芭芭拉?摩根再战太空,并在“奋进”号内讲授了人类有史以来的“太空第一课”。尽管整个过程只有短短的25分钟,但是,它却具有划时代的意义,开启了人类太空旅程的新篇章。此次,王亚平作为中国航天员的杰出代表,在300公里的太空传递科学知识,并用各种太空实验向世人展示宇宙的魅力,更是激发了无数学生对神秘太空的兴趣。

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