我是这样庆祝国庆的作文(热烈庆祝国庆假期作文)

我是这样庆祝国庆的作文(热烈庆祝国庆假期作文)

首页笔记更新时间:2023-09-03 07:12:35
我是这样庆祝国庆的作文(热烈庆祝国庆假期作文)

我是这样庆祝国庆的作文【一】

无需华丽的辞藻,一声问候,一句调侃,一个笑话,足矣淡定心安!《我是一我恨不得地上有一道缝,好让我钻进去逃之夭夭。以前总以为将脱下的脏衣服扔给妈妈,然后穿上妈妈洗干净的衣服,没钱了开口要就有人给,这是很正常的事,但直到有一天自己觉得妈妈在洗衣服时弯腰不是那么的利索了,父亲走路时腰也不是那么的笔直了,自己的心忽然隐隐作痛,我问自己我对这个家做了什么呢,我用自己的青春蚕食着父母的身体,我却一无所知,有时还用自己所谓的长大去创伤他们的心。要是这样,同学们定会为你喝彩,老师也会为你转变感到欣慰,聪明的你定会做到的;

《我是一个产品只有卖出去才能换成金钱,知识只有用出来才能变成能力。26,转型 小成的事情之后,我的生意大不如前了,可能也和我的心情有关。

我是这样庆祝国庆的作文【二】

事情的起因是爸爸出差到北京,给我带回了一台读书郎英语同步读书机。我立刻被它漂亮的外表吸引住了,因为它像一台高档的.笔记本电脑。打开读书机,左边是音标,分为元音、辅音;右边是26个英语字母。最大的好处是它可以下载我上课用的PEP教材。妈妈让我打开英语课本,翻到第1页,把读书机中的页码调至相同页码,我再用那神奇的信号笔一点,点到哪儿,读书机就发出标准的读音,点第二遍时它就译出这个单词的中文含义,真是太神奇了!

刚开始几天,我每天一放学就抱着这台读书郎,渐渐地新鲜劲也就过去了。妈妈看准了时机,立即调动我的积极性,把老师当天教的英语单词分批教我,并慢慢告诉我这个字母在单词中所发的音。这样,日积月累,慢慢地我对有些字母的发音规律也有所掌握。正像妈妈所说的那样,一旦你会读准这个单词,那么这个单词的一半已被记住,只要稍一用心,就可记住全部。妈妈告诉我:学习英语要循序渐进,因为记忆会衰减,所以学单词时,先学一遍,过一会儿复习一遍,到第二天再复习一遍,一星期、一个月内再次复习,这样能把短期记忆变成长期记忆。这种方法叫作思马德记忆。按照妈妈所说的方法,我试了一下。哎,果真有效果!渐渐地我对背诵单词有点窍门了。这个学期六个单元所要求的四会单词,我全部做到了会听、说、读、写。

因为背诵单词有了明显的进步,得到了老师的表扬,我的学习热情倍增,对听力也产生了兴趣。现在我拿到听力课文,不象以前那样手忙脚乱,而是先把课文、图案看一遍。如果是选择题,我会看清图案,了解这几幅图的大致含义,再听录音。我现在能抓住几个重点词语与图案进行对照,基本能做到准确无误。对阅读也同样,抓住几个关键词语和下面的问题进行对照。

以上几点仅是我对学习英语的几点体会。同学们,你们是不是也和以前的我一样,对学习英语非常头痛,其实不用害怕,只要坚持不懈,今天记不住的单词明天再记,反反复复,我相信你一定会成功。让我们一起努力,共同进步吧!

我是这样庆祝国庆的作文【三】

这是自己自我感觉颇佳的教学评价活动之一。我在评价时发自真情地赏识学生的才情,评价语言力求准确贴切,十分注重过程方法的引领。因为是第一次改写古诗,我的评价又为学生作了范例,相信以后他们的评价会“青出于蓝而胜于蓝”!

我是这样庆祝国庆的作文【四】

只见舞台上面写着四个鲜艳的大字“六一快乐”,把舞台装扮的漂漂亮亮。随着欢乐的乐曲,六一庆祝会开始了,这可是我们梦寐以求的庆祝会呀!而且这回的主持人也是我们小孩。

开始的节目是一年级、二年级的小同学表演的。有一个节目是《卡通人物狂想曲》,先是一群同学唱着歌,他们搬着一个用纸做的彩绘卡通人物,这个人物画得栩栩如生。卡通人物有一人多高,它有黑黑的头发,手下面有个红套环,右手向上伸着,左手则握着拳头收在胸口,好像要飞到蓝天上去!接着他们跑到了台上的.中央,又举着比他们高得多的卡通人物摇摇晃晃,如同蚂蚁搬大山,那样子滑稽极了!这时我们最喜欢的卡通人物“叮当猫”登上了舞台,但这是一群“叮当猫”。“叮当猫”有个大大的蓝色西瓜头,胡须长又粗,一个像月亮的嘴巴,舌头还伸了出来,左边的眼睛还眨着呢!两只手拍着肚子,好像刚吃完一顿大餐。这些“叮当猫”们手不时的摇晃,“叮当猫”的腿也左右左右的踏着步,好像喝醉酒似的。这时我们班的李思竟同学竟完全沉浸在小同学的表演中,真不愧是叮当猫的忠实影迷,节目一表演完,好多同学连声说:“好!”这时李思竟同学才“醒”了过来,觉得刚才真丢人!

然后终于到我们四年级的节目了《健美操》了。同学们手舞足蹈的看着舞台,想看看健美操是如何跳的。沉着冷静的演员们整齐而又快速的登上了舞台,音乐一响,演员们就开始跳了,只见他们的双手在胸前拍一下,身体就像陀螺一样转一个圈,再拍一下又转一个圈,拍的时候还是单脚跳的呢,很像金鸡独立似的,这时演员们又换了一个动作,把右手臂伸到右上方,眼睛也看着右手,然后右臂一会儿迅速的收回到胸前,一会儿又收到膝盖上,左手则插着腰。他们动作整齐,感觉非常有力度和速度的美感。这个时候台下安静极了,鸦雀无声,观众们的情感与演员们的情感交融在一起,等到节目一完,大家就对他们报以雷鸣般的掌声。刚才还有不少同学站了起来看,他们真是表演的好啊,赢得了那么多的掌声……

后来还有好多的节目,例如,乐器有《打竹板》;舞蹈有《弯弯的月亮》、《大长今》;演唱有《酸酸甜甜就是我》;小品有《英语》……等等节目,真是丰富多彩呀!

庆祝会结束了,我们真不想离开大礼堂,这里有我们的欢笑、有我们的舞台、有我们的表演、有我们的努力,我们期待着下一届六一国际儿童节早日到来,也希望比今年更精彩!

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