李白曾说:天生我材必有用。这是他虽境遇坎坷却依旧斗志昂扬,不屈不挠的执着和自信的宣言。这是他内心的豪迈蓬勃之气的爆发。天生我材必有用作为吴高的校训,和着其本身的个性的张扬,体现着吴高学子的的自信与朝气,象征着吴高学殿的神圣与庄严。天生我材必有用这诗仙的'豪言壮语,激励着一届又一届的吴高学子向着未来冲刺。
天生我材必有用是一种自信。当迈入吴高的大门,不管中考的得意与失意,不论以前的成功与失败,当你看到那在阳光下鲜红到跳跃的大字“天生我材必有用”时,万千的思绪化作蓬勃跳跃的心,一种力量将乌云吹散、湮灭,一股冲动在全身窜动,于手,于脑,于心,于是于脚,大步迈开,向着教室,向着书本,向着全新的知识的海洋,迈进,并坚信着三年后定能创造属于自己的辉煌!
天生我材必有用是一种责任。韩愈有云:师者,所以传道授业解惑也。因此老师在学生中扮演着极其重要的角色,老师在学生中树立着不可磨灭的形象。传道授业的前提是以最热情饱满,自信昂扬的姿态面对学生。最为老师,自然也必须坚信天生我材必有用,坚信自己的教育事业的不可衡量的价值,坚信自己的奉献的不可磨灭的意义。自我认同往往能激发老师的诲人不倦的教育精神,更能增强教师的责任感。
天生我材必有用更是一种梦想的原动力。因为心中坚信的梦想,不畏当前的挫折与挑战;因为心中坚信的梦想,敢于在逆流汹涌时迎刃而上;因为心中坚信的梦想,毅然培养起了豁得出去的吃苦精神,并相信着:从来没有等出来的辉煌,只有拼出来的美丽。
天生我材必有用,这校训回荡在每个吴高学子的脑海,充斥着在多元文化的世界中寻求个性发展的诉求,彰显着中国新一代青年的蓬勃生命力和强大实力!
蜗牛想干一番大事业,却因自己的生命短暂无法实现那些远大的理想而悲观失望,最终一事无成,死于野草丛中。
一个美丽的生灵就这样走完了自己的一生,我不禁为之扼腕叹息。“我们不能延长生命的长度,但我们可以拓宽生命的宽度”。其实,天生我材必有用,即使我们没有几千年的寿命,同样能让自己的生命闪光。
我相信天生我材必有用。即使我是一颗小草,没有鲜花的五颜六色,我也会努力生长,为春天献上一抹绿色;即使我是一颗星星,没有月亮的璀璨光辉,我也会激情绽放,点缀无际的夜空;即使我是一条清幽的小河,没有大海之波涛汹涌,我也会奔流不止,展现我生命的光华。大有大之壮观,小有小之柔媚,各有其性,各有各情。上天赋予世间万物,本就不是让我们拥有相同的颜色、形状与能力。假如真是那样,岂不太乏味?
我相信天生我材必有用。虽然没有李白不羁的才情,但我仍会乐观向上,珍惜自己拥有的健康、时间与幸福;虽然没有西施那风华绝代的容颜,但我仍会去追寻生活的美好,去感受世界的温馨,去实现自己的人生价值;虽然没有徐志摩那潇洒的个性,但我不会忘记在有月亮有星星的晚上独自坐在草地上看天,在沉默中向远方绽开一个灿烂的笑,或者在雨打芭蕉的夜,坐在窗前细细描绘心情故事,听窗外细细碎碎的雨声,给自己带来一份宁静也圣洁。
天生我材必有用,所以就算是在天空布满阴霾、山穷水尽的日子里,我也会告诫自己,不要悲观失望。因为天生我材必有用。时间在握,美丽的青春在握,而我又有什么可担心的呢?“我们不能延长生命的长度,但我们可以拓宽生命的宽度;我们不能改变昨天,但我们可以珍惜今天;我们不能改变他人,但我们可以改变自己”。无论如何,我们都能活出自己的一道风景。
朋友,也许你已费了太多的时光,也许用尽了所有的力量,成功的领奖台已被先行者占上。可是天生我材必有用,如果不能为你的成功庆贺,那就为你的品质干杯,你的品质就是你未来成功的预标。走过了一段人生,你还会彷徨犹豫吗?
山石质地粗砺,棱角分明,构成雄壮的大山,凝成挺拔的峰峦,展现自然的粗犷。卵石经年累月,饱受水蚀沙磨,质地平滑,肌理莹润,已脱胎换骨离开了大山,走进人间,装点人们的生活。
虽然山石与卵石的外形特点不尽相同,用途也无一相像,但两者皆有各自的用途。正如人有十指,各有所短,也各有所长,天生我材必有用,发挥自身的长处必会彰显各自的成绩与价值,就如山石可造就雄壮大山,卵石装点生活一般。
玫瑰颜色艳丽,品种繁多是一种极为高贵的植物,玫瑰点缀着人们的生活,使我们的生活变得更富有情趣,美丽的玫瑰更是情人之间爱情的象征。而绿草呢,生命力顽强的它即使是在恶劣的环境中也能够生根发芽,所谓“野草烧不尽,春风吹又生。”。不仅如此,绿草还是防尘固沙的好卫士,普通平凡的它们却为人类的生存环境做出最大的贡献,让我们的生存空间变得更加美丽。
玫瑰与绿草在人们的价值观念中有天壤之别,同为植物的它们却因为外形特点不同而造就了它们不同的用途,即使本质上它们仍同为植物!上天的安排就是如此神奇,不同的'东西各有它们不同的存在价值,玫瑰与绿草,它们在各自的领域中发挥自身的长处。富有魅力的玫瑰让人心情愉悦,顽强的绿草守卫这我们的家园,保护着我们的环境,谁也不能说自己更胜一筹,天生我材必有用,正是有这事物间的相互弥补才会使我们的生活变得更加美好。
当然,若是糙砺而棱角分明的山石不去承受风雨的考验,又如何能够构成雄壮的大山?平滑而肌理莹润的卵石不经历水蚀沙磨,又怎有装点生活的机会?由此可得,天生我材必有用并非适用于任何个体。所谓“故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。”只有坚定自己的信念,勇于面对所有的挫折与困苦才有可能成大气,自身的才能才有用武之地。
每个人的成功皆来自于自身的努力与奋斗,天生我材必有用,只要你愿意为你的梦想展翅飞翔,付出比别人更多的汗水,那么相信自己,你一定会获得最大的成功。
天生我才必有用,我不是例外!
常言道:“天生我才必有用,千金散尽还复来。”我以前也总是这样觉得,可是,自从六·一节的脚步,使我暂时否定了这个想法。
几乎每个人都有节目,而剩下来的则是那些懒惰、成绩属于下等的男同学,如果我也想他们那样,那我倒也不会觉得自卑,反正自己总是这样了。可是,我是一班之长,难道,班主任在这段时间里,忽然把我给忘了?
在观看同学排演的时候,虽然我的表面并不可以看出有哪些不高兴,我是一个很要面子的人,我不希望别人说我妒忌别人,于是,我便强颜欢笑,做出一副无所谓的样子。其实,我倒是希望我真的觉得无所谓——可那毕竟只是我的一种心理安慰,不会成为现实。
慢慢地,我变得自卑,我觉得我什么都不如人家,没才艺,不管我这样努力去学习,老师总是不会说我好……我也曾多次这样想过:也许上天就是这样不公平吧……我真的很怕别人瞧不起我,说我垃圾:“连班长都不参加……垃圾……”如果真的是这样的话,我倒放弃这个班长沉重的石头,做一个与大家一样的学生,那样——无忧无虑。
逐渐,我改变了我的想法,帮我转折的并不是我们班的班主任——她是不会这样来找我谈心的。而是我一个兴趣班的老师。她真的很好,让人看了就是一种平易近人,想和她交朋友的感觉。那天去老师家,即使我把自己真实的一面伪装起来,但还是被她发现了,我不得不对她说了实情。说了以后,我感觉很痛快。她对我说:“谁说你没才能,你瞧,你在我这里学了这么长时间的英语,我觉得你很聪明啊,如果你们老师否定这个的话,那也只能显出她没眼光,她的眼里只容得下这么萌萌(化名)一个好学生的话,那也只能说明她的本事不够,全班31个人只教出了1个好学生。我相信你,请你也相信自己,我感保证,你的英语绝对不会低于你们学校6年级学生的任何一个人……”
听了老师这一番话之后,我开始觉得,我并不差,我还要告诉全世界的人:
“天生我才必有用,我绝对不会是个例外!”
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