886、汗、虾米、BS……这些都是网络语言。随着互联网在现实生活中的普及,网络语言的使用已经不是一件稀奇的事了。现在,我们就来谈谈网络语言的利与弊。
一、网络语言之利:
1、标新立异。网络语言对已有词语的变异、使用及新词创造方面作用较大,对常规语法是一种突破。
2、简单明了,用字少。网络语言虽然简单,但意思明显,容易理解。
3、形象传神。在网络交流中,网民们可以充分利用键盘上的符号,创制许多生动有趣的表情和动作、图形,用以表达自己的心情。
二、网络语言之弊:
1、粗俗泛滥。网络语言有部分很粗俗,甚为轻佻。
2、过度流行。如今网络语言已开始走出虚拟的网络世界,有的进入现实生活的倾向,这些语言夹杂着大量错别字,结构上、语法上错误较多,混淆了青少年对规范汉语的正确认识。
3、语意模糊。网络语言给我们带来了便利,同时也出现了一些网络语言是我们这些以汉语为母语的人所看不懂的。
4、过度求新。网络语言在求新方面有些过头了。
5、代沟拉大。现在的学生大多以用网络语言为时髦,许多的老师家长都说,现在的孩子写的东西越来越看不懂了。
对于网络语言,我们应该如何认识,如何对待呢?网络语言与汉语相比,前者有简单、新颖、幽默的特点,在网络这种特殊媒介中起到交流作用,对此,我们应抱有一种宽容的态度,同时我们也要加强对网络语言的研究,认识,分清有利与有害,学会扬长,提倡自律、不盲目追赶潮流,自觉学好、用好规范的语言。
随着社会的发展与进步,互联网已实实在在地介入人们的生活。互联网作用十分明显,它的作用必将对青少年的思想观念、生活方式带来影响。广大青年认为:从互联网上获取信息具有信息传递最快、信息来源最多、信息种类最全的优点。有大量资料显示,先进国家的中小学生正在利用互联网搜索资料,进行创造性、探索性学习,这对于学生素质的提高有着巨大的作用。
在互联网上也是一种很危险的行为。计算机里的游戏之所以对青少年学生有强大的吸引力,在于计算机游戏虚幻的真实性。计算机游戏大多是以历史上某个国家或以武侠小说为蓝本,形成一个虚拟的社会,从而产生某种虚幻的真实,使参与者置身其中,具有身临其境的感觉。由于计算机虚幻的真实性,常常使中小学生把游戏中的角色搬到现实生活中来;他们虽然人生活在现实生活中,但他们的思维却仍停留在游戏角色上。
上网可以给我们成长带来益处。可以开扩我们知识视野,增加我们认识世界和掌握知识的渠道。网上的新闻信息、娱乐信息等都对我们有所好处,我们上网后,获得信息的途径不在单一,上网还可艺术展个性,开发潜能传统中学生的背景狂妄不羁,往往会受到许多打击。一个有才华的少年从此?华已去。而在网络世界中,我们的个性能得到适度伸展。有益于我们身心发展。网络还使我们与他人交流渠道更宽广,方式更自由。在网上,我们可以得到同学善意批评,从而便于我们与他人交流更加宽广,交流方式更加自由。
同学们,只要我们不要沉迷于网络游戏不能自拔,计算机会使我们一个对学习成提高的好帮手。
对于二十一世纪的人们来说,上网已经不陌生了。上网让我们学到了很多知识,让我们在知识的海洋里尽情地遨游。
上网给我们提供了很大的帮助。上网能使我们在紧张学习后放松一下,上网使我们心情愉快,使我们在远方像近距离一样与亲人交流谈心。我们还可以把网络当作“邮电局”,通过网络收发电子邮件。这样不但可以节约纸,速度还很快呢!现在的学习不仅要牢记书本知识还有需要大量的课外知识,这些课外知识从哪里找呢。那就要去寻求电脑的帮助,可以通过上网去查找这些资料。上网速度非常的快,几分钟就可以找到了,比起查书要节省许多的时间,这样就可以节省大量的时间,提高自己的学习效率,有利于学习成绩。有什么新闻可以通过网络在第一时间知道,上网能使我们不出门而知天下事。“秀才不出门,尽知天下事”,何乐而不为呢?
可是同学们,你们知道吗?网络是中性的,它是一把双刃剑,既能造福与人类只能危害社会。尤其是从1995年起,网络的作用越来越大,其利弊就越不能忽视。
互联网使许多同学沉溺于网络虚拟世界,脱离现实。与现实的社会生活不同的是,同学们在网上面对的是一个虚拟的世界,互联网不仅满足了同学们尽快占有各种信息的需要,也给人际交往留下了广阔的想象空间,而且不必承担现实生活中的压力和责任。虚拟世界的这些特点,使得他们宁可整日沉溺于虚幻的环境中而不愿面对现实生活。他们在网络里尽情地玩,甚至通宵地玩,导致身体素质下降,精力不集中,无精打采。无心向学,耽误了学业,给家长带来无限悲痛,除了网络游戏,还有别的不健康等等不良信息,腐蚀着青年学生的心灵。还有长时间上网会使我们视力下降。
世界上的万物都是相辅相成的,有好,也同样有坏,利弊是对立的,看我们如何去对待,处理好,利大于弊;反之,则弊大于利。网络鱼龙混杂,良莠不齐。我们只有用敏锐的眼光、敏捷的思维去观察,去研究,吸收利用对我们有利的精华,排除对我们不利的糟粕,正确利用网络的资源来充实我们的大脑。我们应做到“文明上网,上文明网”,让网络在我们的生活中,帮助我们。
同学们,请正确的上网吧!
时代在改变,从“楼上楼下电灯电话”的简单要求,变成了事事都要新颖的时代。网络为人类带来了许多便利的同时,也如一场酸雨祸害着祖国的花朵。
零几年的时候,腾讯公司以网络通讯让网民们联系了远在天涯的亲人,从此,网络以迅雷不及掩耳之势遍布了大江南北。不得不说,现代社会没有网络是发展不下去的。最简单的例子,便是网络通讯。屏幕上的字节联系着天各一方的恋人,几秒时间便可以交谈甚欢了。如果在从前车马很慢的时候,少则半月,多则数月,才能换来一封书信。再往前些,书信时代。寄信也要半月时间,耗费了不少时间,比起现在来,显见得网络的便利了。同时,多媒体教学的普及,也使网络在现代社会有了举足轻重的地位。从前教师画图慢的时候,一节课常需要分作二三节来细说。现在有了多媒体,随时都可以搜罗图片,使课程更生动,且节省了时间。人们在网络上听音乐,在论坛上交谈,使网络看起来变成了人类的福音。可万物都有两面,不是都完全的,网络也有许多害处。
目前最明显的便是“低头族”的诞生,看似是手机的危害,可没有网络,人们何必整天拿着手机呢?因为有了网络的存在,不法分子的作案范围也拓展到了网络,入侵许多电脑。而对于青少年来说,最可怕还数网络游戏了。有的人为了游戏的体验,不惜花上千元万元,好比吸毒,上瘾后就要大量金钱来维持。对此,自制力差的孩子学习自然一落千丈,更有甚者,为了游戏不惜走上犯罪的道路。还有的不法分子在网络上散播黄赌毒之类违法信息,使得部分人越陷越深。
虽说,网络的好处不可估量,且看起来坏处也就那么几个,可它们对青少年的影响却是极深的。我们应做个掌握网络的人,而不应该被网络掌握。
上网,是好是坏,都和用他的方面有关。
利:对于大量需求知识的我们,上网给我们提供了很大的帮助,不用一天到晚的背书,看书,有什么知识难点可以直接网上查找,有什么新闻我们也能通过上网,在第一时间知道,不用再为自己不知天下事而感到羞愧。也不用只要有不会的就去问别人。问来问去大家都不会。有了网络,自己在家就可以学习、假期里同学也可以聊天。在家里就可以和同学讨论问题。网能让我们足不出户而能知天下事,上网能使我们在紧张学习后放松一下,上网使我们心情愉快。
弊:上网也会害人吗?当然会。有多少青年因为迷恋网络,而辍学在家。共青团四川省委和四川省社科院日前联合完成的一项大型青年调查显示,一些青年迷恋网络的重要原因,是在网络这个虚拟世界中获得成功的机会远远高于现实生活,个人可以获得心理满足。在接受调查的上网青年中,有16。52%的个人完全隐瞒真实身份,有37。86%的人基本隐瞒身份,两者合计超过了一半,而从不隐瞒身份的只有12。98%。具说,隐瞒身份的目标就是期望在网络中重新塑造一个形象,一个隐藏自身缺点,增加更多优点,能够吸引他人的形象,显然这种虚拟的个人具有更多的成功机遇。
有人说:“网络为这种期望与现实的冲突提供了一种缓冲的方式,虚拟世界获得成功的机会远远高于现实生活,而且这种虚拟世界的成功是虚假的,并没有占用实际的资源,特别是在网络的游戏与聊天活动中,青年更能充分体验这种成功的喜悦。”
书上说:“网络游戏已经不同于以往的电子游戏,它既没有确定的程序,也不是个人与计算机的对战,而是网络中不同个人所支配的替身所进行的拼争。如果游戏获得了成功,就可以较好地满足个人渴望成功的需求,如果失败了,也可以重新开始,甚至重新寻找替身以求获得成功。成功的相对性与可能性都有力地吸引着尚未成功的青年人。”
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