高中作文副标题写在哪【一】
1、内容上，点明说明对象是XX，说明对象的XX特征（有些题目只有说明对象），揭示说明内容。
2、表达上，运用了XX，（具体分析其作用。）
套话：以此为题形象生动，新颖别致，吸引读者，激发读者阅读兴趣。
吸引读者的`原因可能存在以下情况：
运用比喻、拟人等修辞，或化用诗句、成语等，生动、新颖、别致。
运用问句的形式（设问、疑问句；含“为什么”、“什么”“为何”“？”等词语、符号）设置悬念。
话题新鲜奇特，超出人们认知常识。
引用热门话题，贴近生活。比如“低碳生活”“世博会”等。
?注意事项：
① 一篇文章的标题不一定能涵盖所有这四个作用，所以在答题的时候，切记不要盲目罗列，
要具体问题具体分析。
② 答题时，不要只简单地罗列四句作用，而应该联系具体的说明内容，以及标题运用的手法进行分析，否则只有空洞的套话，会导致严重失分。
高中作文副标题写在哪【二】
在我们的学校里，春姑娘静静地、悄悄地出现了。在这个艳阳高照的下午，我们在校园中寻找春姑娘的足迹。春姑娘，你在哪里？
在一个不起眼的角落，一朵默默无闻的李子花被我们发现了。它像一位害羞的姑娘，身穿雪白纯洁的衣裳，头戴闪闪发光的金黄色皇冠，悄悄躲在树叶下，散发着沁人心脾的香气。啊，春姑娘在这里停留过，在这里为它留下了迷人的芳香。
在一丛灌木中，一位热情火辣的乡村姑娘在这里翩翩起舞。原来这是一朵盛开的茶花。看，它那火红耀眼的裙摆是多么美丽！看，它那金黄的高领子是多么引人注目！啊，我们感觉到了，春姑娘在这里为它添上了一抹绚丽的色彩！
在一片翠绿的小草的簇拥下，一棵樱花树挺拔地站着。啊，上面的樱花开得多美！那粉嫩的娇姿是多么惹人怜爱。它就像一位谦虚的仙子，穿着粉红的纱裙随风起舞。哦，我们看到啦，春姑娘在每朵樱花上都印下了她那迷人的笑容。
其实，春姑娘一直在微笑着注视着我们，春姑娘一直躲在我们身边。我更喜欢春天了，更喜欢春姑娘给我们带来的一切！
高中作文副标题写在哪【三】
【例题】本文以“津津有味嚼‘薄膜’”为题目，有什么作用？（3分）库大全小升初 中考满分 高考满分 高考零分
【题目解析】本文是一篇事物说明文。说明对象是可食用薄膜。首先，明确说明对象，以免答题时表达有误或有缺失。此文通过标题，我们了解到说明对象可能是“可以嚼的薄膜”，读完文章之后，则可以确定为“食用薄膜”。所以标题点明了说明对象，同时我们可以观察到标题还表明了说明对象的特征是“可食用”。其次，观察标题独特之处，具体问题具体分析。本文标题“津津有味嚼‘薄膜’”跟人们的生活常识明显不同，新颖别致，营造了一个悬念，能吸引读者阅读。
【参考答案】①内容上，文章以“津津有味嚼‘薄膜’”为题，点明了说明对象——食用
薄膜，说明实用薄膜能吃无毒的特点，揭示了说明内容；
② 表达效果上，薄膜可嚼可吃跟人们的认知常识不同，新鲜奇特，设置悬念，吸引读者阅读文章。
高中作文副标题写在哪【四】
“啊!真刺激呀!”看看那个女孩是谁呀?滑个草还那么激动，那个女孩就是我。
国庆放假，终于可以放松一下了，这时，我已经站到了银川沙湖的滑草地区了。从滑草区的顶端向下望去，坡度非常陡，感觉上觉得接近九十度。心里突 然想：我是怎么有勇气上来的?我怎么有勇气滑下去?但一想到是和姐姐两个人一起坐的，就感觉不是很怕了。看着铺上仿真草的沙坡，从远处看，好像沙坡上真长 了一层厚实的草一样，感觉真美。
轮到我滑了，我还是有些紧张，坐到滑草的那个垫子上，看到坐到后面的姐姐脸上没有一丝害怕，我想：她可真厉害，居然一点儿都不怕!可以滑了，叔 叔一推垫子，垫子就带动我们滑了起来。我感觉我在和风赛跑，呼呼的，我一动都不敢动，更不敢东张西望，眼睛直直的向前看，这时我的心怦怦直跳，感觉要从胸 膛圼蹦出来了，手紧紧的抓住扶手，估计有人用锤子凿我的手也凿不开。快要下去了，坡和平地之间有个角度，我以为会飞过去，结果是滑过去的，虚惊一场的我着 实被吓了一大跳，到了平地上了，我以为会停下来，结果因为冲力太大，滑板还在向前冲，速度还不是一般得快，滑了一段时间后才缓缓停下来。
滑完后，心跳的还是很快，妈妈告诉我在滑下来的时候，由于速度过快、再加上草坡不平整，我的小脸在剧烈的抖动着，估计被吓坏了。我告诉妈妈，滑草感觉爽极了、刺激极了。但想想当时滑的过程，害怕的感觉还是有的。
我滑过滑梯，滑过沙子，这次滑草，太刺激了!
高中作文副标题写在哪【五】
今天，我们去珍珠泉玩。我们坐了17站才来到珍珠泉。这是太阳升起来了，它像一个害羞的'小姑娘，红红的脸蛋，没有什么光彩。了珍珠泉，哇！我眼前一亮。绿油油的一片。
我们走啊走啊，来到了一片湖，湖水中有一条石子路，我们从石子路中穿过，来到了游乐场。我们一起进入了令人毛骨悚然的鬼屋！一声声怪叫中，我们推推搡搡，热血澎湃。在激动过后我们离开了难忘的鬼屋。
我们接着来到了雪地滑道，工作人员让我们坐上了小车，小车慢慢的往上升，越来越高，到顶了，我们开始往下滑，经过一个个隧道，终于到了终点，我们平复激动的心情，依依不舍得离开了滑道。
我们上了缆车，慢慢的游览整个珍珠泉美丽的风景，我们离开缆车后，兴致高昂的爬上了珍珠泉长城。接着我们又坐缆车回到了原点。
我们吃完午饭，又去玩了激流勇战，我们坐上游艇，游艇慢慢的往上升，突然，游艇在我们的尖叫声中冲了下来，我们闭上眼睛，等到停下来时，我们早已浑身湿透，。算然感到很冷，但我们很开心。
随着太阳的西陲，我们恋恋不忘的要告别这美丽的珍珠泉了。
高中作文副标题写在哪【六】
冬姐姐手里有一把神奇的钥匙，为我们打开了春的大门，轻轻的、轻轻的。忽然，奇迹出现了，我们的眼前出现了一幅美丽的景象：河里的小溪融化了，清的草，绿的芽，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来。小燕子也披着美丽的衣裳从南方赶来了，为春光增加了许多生趣。
春姑娘来到果园里。看！往远处望去，大片大片的桃花，就像美丽的朝霞；白色的梨花展开了，白的似雪，美丽极了！
春姑娘又来到了河边，山坡上绿油油的草，红色的、紫色的、黄色的、粉色的点点星花，在绿绿的草坪上盛开，美丽极了！美丽的柳树垂下千万条“丝绦”，在春风中跳舞，真像梳着长辫子的小姑娘。树枝上伸出了一个个的“小脑袋”，啊！真美啊！几对燕子飞倦了，停在电线上，电线多么像五线谱啊！停歇的燕子变成了音符，好像是为春天演奏的一首赞歌！
春姑娘，你在哪？我要去寻找你，哦！原来你在果园里、你在小河边，你还在哪？原来你就在我身边。
高中作文副标题写在哪【七】
1、《扬起理想的风帆》
2、《握住别人垂下的藤索》
3、《给生命（生活、青春、他人等）一个笑脸》
4、《生命“诚”可贵》
5、《带上理想上路》
6、《用心雕琢自己的天使》
7、《机遇是一尾鱼》
8、《天空总有属于你的星座》
9、《成功的门是虚掩着的》
10、《从明天起做一个幸福的人》
11、《明镜照已，昏镜照人》
12、《诱惑，是天使还是魔鬼》
13、《谁为我摆渡》
15、《青春是一种没有杂质的快感》
16、《守一片宁静，守一片天空》
17、《每朵花都有盛开的.理由》
18、《三月陌上花自开》
19、《时间是没有声音的锉刀》
20、《对手点燃你生命的灯》
21、《心中有一朵不败的花》
22、《别让善意插错了枝头》
23、《给我一个重力加速度》
24、《谁也拦不住我》
25、《有一种力量叫借助》
26、《梦想在现实中起舞》
27、《创造一个月亮给自己照明》
28、《做人从失败中开始》
29、《放下名利，轻松飞翔》
30、《别忘了给生活加点苦》
31、《飞蛾扑火是为重生》
32、《让自信唱响山谷》
33、《没有一株草不是花》
34、《上帝无宠儿》
35、《水到绝境方飞瀑》
36、《幸运是汗水的红利》
37、《请珍惜你的痛苦》
38、《做麦田的守望者（最好的自己）》
39、《换一种方式飞行》
40、《青春因挫折（灵动、无忧、拼搏、自信等）而精彩》
41、《莫做空头理论家（反面的）》
42、《请别把自己当权威》
43、《傲慢的枝头总结着偏见的果》
44、《别把权威当“上帝”》
45、《请亮出自己的见解来》
46、《铲平心中那座山（比喻）》
47、《人生不售修正液》
48、《再卑微的人也有发言权》
49、《“渺小”也能演绎精彩》
50、《不思八九，常想一二》
