二年级学生写与动物的对话作文(小学二年级跟动物的对话短文)

二年级学生写与动物的对话作文(小学二年级跟动物的对话短文)

首页笔记更新时间:2024-01-13 11:12:30
二年级学生写与动物的对话作文(小学二年级跟动物的对话短文)

二年级学生写与动物的对话作文【一】

我叔叔家养了一条名字叫做奥丁的小狗,它是野生大白熊。

奥丁养在阳台上,屋子里有一根木棒,那根木棒是奥丁的磨牙棒,同时也是打奥丁的木棒。我拿起木棒逗奥丁玩,我把奥丁搞坐着了,可爱极了!不要看奥丁表面可爱,发起威来可凶了。上回我亲眼看见奥丁咬死一只鸡还吃了几口,回家后奥丁被打了一顿,还被罚了。那一天奥丁只吃了一根狗粮和一碗水。奥丁被罚了以后,出去的'时候又看见了一根鸡骨头,又跑去捡来吃了,现在就是因为奥丁吃鸡骨头不停的咳寿。

你喜欢奥丁吗?你觉得奥丁可爱吗?

二年级学生写与动物的对话作文【二】

我家有只小白兔,它很可爱。

它有一身白绒绒的羽毛,长长的耳朵,一双红彤彤的眼睛,灵敏的鼻子,小小的嘴巴,身子圆圆的,胖胖的,有一条短短的尾巴。小白兔的样子真可爱!

它吃东西的时候很可爱。每当我喂它吃东西的时候,它就会用身子来蹭着我,好象在说:“我的食物来了,我的食物来了。”当它吃胡萝卜的时候,就会用双手捧着,放进嘴里一嚼一嚼的吃,就象在品尝美味的食物,那咯吱咯吱的声音,就好象在说:‘好吃,好吃,真好吃!’

这只小白兔真可爱,它给我带来许多快乐,我特别喜欢我家的小白兔!

二年级学生写与动物的对话作文【三】

在暑假里,你有许多趣事,我也有许多趣事。

有一次,爸爸妈妈去买菜,我和诗雨姐姐还有外公在家。我和姐姐写作业,当我在认真地想怎么写日记,诗雨姐姐突然大叫,那声音惊天动地。我一看,原来是我外公家的小狗“乐乐”突然跑了进来,我皱起的眉毛顿时舒展开来。这时它又跑了出去,我们也紧跟着跑了出去。看到它来到了田地里,用两只前爪扒土,用嘴拱着土,慢慢地扒出了一个洞,它用爪子把骨头拨进洞里,之后它用爪子把外围的土拨进去,把骨头埋上。弄得它脸上全是土,身子上也有土。我们看到它滑稽的模样,不禁哈哈大笑起来。

这只小狗真有趣,呵呵!现在我都忍不住想笑了!哈哈!

二年级学生写与动物的对话作文【四】

森林里召开动物大会!大象、猴子、狮子、河马……大家陆陆续续到了。

可就是不见小白兔,大家很着急,决定一起去小白兔家去看看。

当他们来到小白兔家时,看见了小白兔的左脚包着雪白的绷带,在那里***。

小猴关切地问:“小白兔你这是怎么了?”

“昨天练习跑步时,不小心把脚给摔伤了。

”小白兔回答。

“一定很疼吧?”小鹿心疼地说。

“还好吧。

”小白兔回应着。

小白兔知道大家都很关心自己,但是又不想因为自己而拖延动物大会的时间,于是她对狮子说:“狮子哥哥,你叫大伙快点举行动物大会吧,不要管我了,明年的动物大会我再参加吧!”狮子着急地说:“那怎么行呢,白兔妹妹,每年动物大会都是等所有动物到齐了,才开始的。

今年当然也一样啦!”小鹿说:“对呀,对呀,这可是我们动物的传统呀,小白兔你忘了吗?”

“我没忘。

”小白兔说,“但我的脚摔伤了,我该怎么办呀,呜呜呜……”

“别哭,小白兔”。

小鸟雅那说,“我提个建议,动物大会没有规定的时间,所以我们可以等你脚好了,我们再举办呀。

”“对呀,我怎么没想到呢。

”狮子和小鹿还有大家都拍手叫好。

等小白兔的脚好了,他们举行了一场盛大的动物大会!

二年级学生写与动物的对话作文【五】

昨天姚森送我两只乌龟。我一回到家,发现乌龟的壳都是不一样的。爷爷看见了,就把两只乌龟翻了一个面,我发现第一只乌龟有十二个点,其中有四个点像蝴蝶。

第二只乌龟也有十二个点,这只乌龟的点离得很远,它不像蝴蝶。

我观察完后,爷爷就把我们去西冲捞的鱼喂给乌龟,乌龟吃得很开心,我也很开心。

二年级学生写与动物的对话作文【六】

我今天买了2只小乌龟

我今天买了2只小乌龟。一只花的,一只普通的。我敢抓它们。我提回来的时候一直看着它们。我一上楼就迫不及待的给我三个好朋友瞧瞧我的2只小小乌龟。然后我马上回家,把小乌龟放在泥鳅的水里。我连晚饭都没有顾上吃,就叫上菲菲一起去抓小虾。因为天快要黑了,我怕看不到捉小虾了。

不一会儿,我们就抓了很多很多小虾。我一回到家,就赶快吃晚饭,我饿的快不行了,大口大口吃饭,很快就吃完了。一吃完饭,我就去给小乌龟换水,喂小虾给它们。

我希望我的小乌龟能长生不老。

二年级学生写与动物的对话作文【七】

一天,森林里召开动物大会!大象、猴子、狮子、河马……陆陆续续地到了。

可就是不见小白兔,大家很着急,决定一起去小白兔家看看。

到了小白兔家,动物们惊呆了,小白兔卧在床上,动弹不得。

大象看了,就到河边去,用长鼻子吸了一大口水给小白兔,又从花园里摘了几朵鲜花送给它。

小白兔喝了一口水,闻了一下花的`香气,觉得好多了。

小白兔说:“谢谢你”

小猴也受了启发,到果园里摘了些新鲜的野果,带回来给小白兔尝,小白兔吃了一口,又酸又甜的果肉在小白兔的嘴里慢慢散开,“嗯!真好吃,谢谢你!”小白兔说。

后来,河马让小白兔躺在自己的背上玩儿,孔雀跳舞给小白兔看,狮子让小白兔摸摸自己的绒毛……总之,每个小动物都把自己能给小白兔的东西都给了。

小白兔很高兴,它对动物们说:“谢谢你们帮我把病治好作文http://Wwww。ZuoWenke。cn/,我也想送你们一件礼物——给你们唱一首歌。

动物们都静静地听着,它那甜美、清脆的嗓音温暖着每一个人的心,好似那小溪一般柔美。

麻雀问狮子国王:“动物大会还没举行呢”!狮子说:“动物大会已经在小白兔家举行了呀”!

虽然动物们都没有在辽阔的森林里开动物大会,但是它们治好了小白兔的病,比开动物大会还高兴呀!

二年级学生写与动物的对话作文【八】

今天爸爸给两只小鹦鹉带来了一位新伙伴——金丝鸟。它的羽毛是黄。黑。红三种颜色组成,它有一张尖尖的红色的'小嘴巴,头虽然很小,但是眼睛却很大。它的尾巴,像燕子的尾巴,似一把剪刀。

每天它总是早早的醒来,开始在笼子里蹦蹦跳跳一刻不停。它最爱翻跟头,一见我来就连续翻起跟头来,一翻就是十几个,动作很灵敏。

虽然它不经常叫,但它叫起来的声音婉转动听。它特别爱干净,经常在清水里扑水洗澡,所以我每天给它换两次水。

我非常喜欢我们家的金丝鸟。

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