放学回到家,我甩下书包,开始疯狂地上网搜索火星知识,几乎到了废寝忘食的地步。夜色降临,天上的星星开始值班,我抬头望向窗外,猛地发现书桌前的窗变成白闪闪的一片,差点刺瞎我的'双眼!但我下意识的闭上双眼时,只感觉一股强烈地吸力把我吸入“窗口”。在经历一场又一场翻滚后,我终于落“地”了,当我再次睁开眼,才察觉到我像一只四脚朝天的乌龟躺在一片红色土地之上。
我这是在哪?疑惑的我慢慢爬起,才察觉眼前的脚下是铺满红色砂石的大地,抬头便望见四周是一望无际的红色平地,像是被红色笼罩的世界!放眼望去,高低不平的沙丘绵延,视野尽头竟矗立着一座座暗红色高山,隐约看见高山顶峰包裹着白茫茫一片,那是冰山吗?真像草莓奶盖茶!我心里乐到。抬头打量天空,这儿的天蓝湛湛的,我从未见过如此美丽的天空!即使是白天,也能看见群星闪耀的动人景象!
难道这里是火星!我激动得像一只刚放出笼子的猎犬,四处走动,开始探索这美丽的星球,说不定还能碰上几个火星人,合影留念带回地球,向全人类炫耀呢!哎呀!这儿怎么一个人都没有?“喂——喂——”我大喊道,“有人吗——吗——”我只听到了自己的声音。这么大一个星球,怎么一个人都没有!正当我失望时,“轰——”突然一声巨响,伴随着地动山摇,只见前方一片寒意凛凛的沙尘向我袭来……
“赶紧醒醒!你的作业做完了吗?尽知道睡觉!”我睁开双眼只见妈妈一边摇晃着我一边骂骂咧咧道,我揉了揉惺忪的睡眼,才发现窗外雷雨纷纷,而眼前的电脑还停留在火星照片的网页。
噢!原来只是一场梦啊!咦,奇怪?网页上的火星照片与我个梦境一模一样……
一回到家,我就把它放到一个面对着明晃晃的镜子的鱼缸里。可它刚进去,就开始不安分地乱窜,把像扇子一样的尾巴展开,在镜子前面游来游去,好像在跳舞,时不时还对着镜子张开嘴巴。
我把我的这一大发现告诉了妈妈。妈妈说:"斗鱼其实不在跳舞,它在和镜子里的自己争斗呢!"
真有这么回事?我带着疑问,又回到鱼缸前面,把镜子拿走了,都鱼立刻游走了。但等我把镜子放回去,它由马上游回来,在镜子前面游来游去。这下我确定了斗鱼一定是有视觉的,但还是没能搞明白它为什么要争斗。
于是,我又找来<<十万个为什么>>。原来斗鱼对配偶的要求十分严格,一定要两情相悦,互相配合,才能成功交配。如果其中一方不悦,或体形上存在差异。那便会导致严重后果:轻则不能成功交配;严重的.可能两败俱伤,甚至死亡。
同性之间的争斗更为惨烈,有时候两条雄鱼为了争夺一条雌鱼,而大动干戈,相互争斗。直到一方落败甚至死亡。正是这种优胜劣汰的自然选择,导致了斗鱼喜欢争斗的本性。
其实,发现就像一张纸,需要一双好奇的眼睛来揭穿!
光阴似流水,一转眼,小学毕业了。但那段似水流年,永远不可以忽略。
那个生活了六年的学校,这些年的我们都一直陪她走着。每天早上一进校门,就可以看见校长那和蔼可亲的笑脸。上课时,老师那幽默的话语时不时让我们捧腹大笑。而同学们,无数个课间我们一起玩闹过,无数次集体活动我们一起努力过。
还记得五年级的那次拔河比赛吗?那一次,我们班居然要和年级中“重量级”选手最多的三班比赛。班主任一直在为我们打气,他认真仔细地帮我们排好队形,站在一边为我们加油呐喊。有的同学手被绳子磨破了,有的同学摔倒在地上却不愿放手……我觉得那时我们真像一个团结的大家庭。这些细节,我从不曾忽略。
小学中的最后一次春游,我们去的是盱眙铁山寺。在路上的几个小时,大家一直在聊天,像是要把曾经没有聊过的话题都聊一遍。到了铁山寺,同学们默默地爬着,就好像是回忆小学里一起走过的足迹。我耳边又会想起班主任说的话:“这是我们最后一次集体活动了……”竟心头一热,原本疲惫的身体又充满了力量。后来才知道,我们班是唯一一个中途不休息一直走到山顶的班。
下山时,一个女同学不小心摔了一跤受伤了,数学老师就把她背着慢慢走下山。我站在老师旁边,看着她渐渐远去的背影,心想:她的确是这样的老师,把学生看成自己的孩子。多么想和老师说一句:谢谢老师为我们付出的爱!这些爱,我从不曾忽略。
毕业那天,我拉着朋友在校园里走了一圈又一圈,原来在学校那么多年,很多地方还没走过。学校门前的树叶落下,还会再长出来,可是那段流年呢,还可以回来吗?
回到班级,才发现同学们都互相在对方的校服上签下自己的名字,我也赶快加入其中。看着那一张张真诚的笑脸,我在努力回忆与他们相处的点点滴滴……可是,没有办法,班主任开始发毕业证书了。他说:“恭喜你们终于毕业啦!你们长大了!”我们都沉默着,眼泪还是不争气地掉了下来。
时间都去哪儿了?过得这么快,细细回味才发现我还有那么多美好的回忆。
昨天无意中看到了汤显祖写的《牡丹亭》:“为你如花美眷,似水流年。是答儿闲寻遍,在幽闺自怜。”又想起了那段时光。原来,那段似水流年,我从不曾忽略。
而那段似水流年,也永远不可以忽略。
白色花开,梦里花落。昔日满枝的繁花,如今却凋零的只剩下无尽的等待与悲伤。
那年寒冬,父母把我寄托在乡下的爷爷家。他们外出,去别的大城市打工,拼搏。刚来到新的环境,亦没父母的陪伴,年幼的我内心惶恐不安。每次睡着之后,却总是在深夜里从噩梦中惊醒过来。漆黑的屋子我只身一人,吓醒的我额头上心着豆大的汗珠。爸爸、妈妈呢?
我希望每逢此刻都会有一个温柔细腻的声音从耳边响起。哦,那是妈妈的声音。可现在,什么都没有……
寒冷的风从没关紧的窗户缝里挤进来,冲进我的衣领里,顿时,全身的冷战。我期望有人来给我关上那扇窗户。高大的身影轻轻的合上了那扇不听话的窗户。哦,那是爸爸的身子。可现在,什么都没有……
我无可奈何,只能爬出温暖的被窝,自己去关那扇窗户。身子小小的我,够不着那扇窗,指得搬来一把小椅子。赤脚踩在冰凉的竹椅上面,全身又是一阵的冷战。刚刚爬上椅子,准备关上窗时,看见了漫天的繁星。哦,想起了小时候妈妈经常哄我入睡的一首歌:“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星……”仿佛又看见了爸爸妈妈的身影,他们笑得那么温柔。仿佛是我置身于温暖明媚的'春天,而不是孤单寒冷的冬天。
我轻轻的合上了窗户,去不小心摔了下来。膝盖碰到了床沿,阵阵的疼痛使我没忍住眼泪,珍珠似的泪水不停的滴落,掉在地砖上,掉在了我的心里……我忍着疼痛与寒冷一步一步艰难的走向被窝。满心欢喜,以为被窝里还是暖暖呵呵的在等我回去,却没想到却早已是冰凉的,只有那一丝的热气依然存在。那是什么?是我的回忆么,还是我的守候与期盼?
天天在门口的守候与等待,换来的是一片失望与寂寞。但我,不甘心。每次失望的结果使我的脾气逐渐变坏,经常冲着爷爷奶奶发脾气,亦经常躲在被窝里一个人小声呜咽。
日复一日,年复一年。今天的我已经步入初中,更多的是在为学习而忙碌。父母也已回家发展。温柔细腻的语言又时常在我耳边响起回荡。心中的那份守候也已被父母深深的爱给填满。
白色花开,梦里花落。只为的是下一次的繁荣与盛世。只希望,再次回首,那白色的花朵能够永存心中。
有些人,有些事,有些话,有些爱…有些事,在不经意间,开始。
有些话,在不经意里,承诺。
有些爱,在不经意中,产生。
有些人,在不经意时,分开。
有些事,在不经意间,消失。
有些话,在不经意里,开口。
有些爱,在不经意中,刻骨。
有些人一直没机会见,等有机会了,却又犹豫了,相见不如不见。
有些事一直没机会做,等有机会了,却不想再做了。
有些话藏在心中好久,没机会说,等有机会了,却说不出口了。
有些爱一直没机会爱,等有机会爱了,已经不再爱了。
有些人有很多机会相见的,却总找借口推脱,等想见的时候已经没机会了。
有些事有很多机会做的,却一天一天的推迟,等想做时却发现没有机会了。
有些话有很多机会说的,却想着以后再说,可到了想说的.时候,已经没机会说出口了。
有些爱给了你很多机会,却不在意没在乎,等想重视的时候,已经没机会爱了。
人生有时候,总是讽刺的。
有些人相爱着,然而,永远是遗憾。
有些事存在着,然而,却总是无奈。
有些话动听着,然而,全都是谎言。
有些爱感动着,然而,依旧不现实。
有些人,永远都不会懂得有些事的无奈,有些话的重要,有些爱的沉重。
有些人不是你想遗忘就能遗忘的,她不是电脑里的一幅画,按下删除键就可以删除。
有些事不是你想摆脱就可以摆脱的,也许别人早已忘记,但它却像恶魔一样锁住你的心。
有些话不是你说忘了就可以忘记的,它不是剧本里的台词,说过后就像烙印般有了痕迹。
有些爱不是你不想面对就可以逃避的,或许它会随时间淡去,但仍紧紧围绕你心头放不下。
说好永远的,不知怎么就散了。最后自己想来想去也搞不清楚当初是什么原因彼此分开。然后,你忽然醒悟,原来,感情是那么脆弱。经得起风雨,却经不起平凡;风雨同船,天晴便各自散了。
也许只是赌气,也许只是一件小小的事。幻想和好的甜蜜,或重逢的拥抱。那个时候,会是边流泪边捶打着对方,还是彼此傻笑着,那该是多美的画面。
没想到,一别竟是一辈子了。于是,各有各的生活,各自爱着别人。曾经的相爱,现在已互不相干。即使在同一个小小的城市,也不曾再重逢……
我跑到妈妈面前不解地问:“妈妈,为什么下雨天蜗牛会成群结队的爬在墙壁上呢?”妈妈虽然并不感到奇怪,但是也不太了解,想了半天才说道:“双一,这个我忘记了,你到《十万个为什么》上面查找一下吧。”我只好去书上找了。
我在《十万个为什么之超级动物宝贝》上找到了有关于蜗牛的信息,上面说小蜗牛喜欢在潮湿的晚上和雨天出来活动,这是因为蜗牛体内有很多水分,一旦被太阳晒干就活不成了。所以,当天气晴朗,太阳高照的时候,蜗牛不敢出来,总是把身子缩在壳子里,隐藏在太阳照不到的阴暗潮湿的角落里,保持身体水分。而下雨天,到处都是湿淋淋的,这时候正对蜗牛的胃口,它便慢慢的爬出来觅食。在干燥的冬夏季里,蜗牛会用藻膜将自己封在壳子内,紧贴在树上休眠,以度过干燥时期。哦,原来是这样呀!怪不得我在冬天和夏天都看不到可爱的蜗牛呢!原来它躲在潮湿的.角落里呀!
通过认真的观察,真的感悟很大,我不但发现了蜗牛的小奥秘,还明白了一个道理——要想发明创造,就必须从小养成发现问题并学着解决问题的能力!
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