你们好!
我是来自阳春市合水中心小学的一名小学生。我的名字叫许洛,今年12岁。
今天,我在电视上看到了你们瘦弱的身影,还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难,常常一个关心你们的同学:吃不饱穿不暖,可你们却非常想上学,渴望学到一些你们梦寐以求的'知识。
这次学校开展的手拉手活动拉近了我们小学生的距离。通过手拉手活动,让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭,一人有困难,大家都应该去帮助。我们可以通过援助,让有困难的学生不再感到孤独,让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么,也许是一个书包,也许是一支铅笔;也许是一本小书,也许是一件洁净的汗衫;也许是日积月累下来的硬币但是在爱的天平上,他们永远都是等值的。我相信,当你们收到我们的小礼物时,一定到了温暖,拥有了无限的欢乐。
为了能够和你们长期地保持联系,特拟订了如下计划:
1、建议学校领导,在我们学校和你们学校建立校际之间的手拉手关系。
2、我们小组的每一个成员和你们学校的一个学生建立一对一的手拉手关系。
3、在每年的重大节日进行自制贺卡的交流。还可以建议学校进行校际之间互访活动。
4、在放假期间,我们可以进行手拉手同学的互访,到对方的家庭体验生活,在学习上进行交流,互相帮助,共同提高。
你看我们的计划怎么样?假如你们愿意,请尽快回信,并在信中提出你们的想法。我们都是祖国的花朵,我们一定要向你们学习,学习你们那种坚持不懈的精神,长大以后更好地建设祖国,让祖国的明天更加美好!
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XX年XX月XX日
“哎呦喂!又要被小主人们虐待了!”教室的角落里传来了扫把痛苦的尖叫声。“今天是星期一呀!是小主人们值日的日子。”
“对呀!”黑板擦,尺子也七嘴八舌地嚷嚷起来。它们最讨厌那些值日的同学了,那些同学总是把它们玩来玩去,弄坏掉。黑板擦越想越来气,愤怒地抱怨道:“可恶的小主人!你看我,你看我!身上的皮都破了!壳上有一道一道的裂缝,还疼呢!小主人竟然不知好歹,拿我甩来甩去,我是用来甩的吗?是擦黑板的!”
扫把也激动地控诉:“他们也这样对付我,一会儿把我的头撞到墙上,一会儿把我的身体踩到地上,弄得我都快断了,真是气死我了。”
跳跳球觉得这样下去不是办法,他灵机一动想出了好主意:“我们都藏起来吧,看他们找不到我们怎么办?”大家一致赞同,一起藏进了大纸箱里。
值日的时间到了,同学们找不到扫把,黑板擦,抹布,很着急。
有的同学用袖子擦起了黑板,有的同学拿脚代替扫把蹭来蹭去,藏在盒子里的扫把,黑板擦看见擦黑板的同学被粉笔灰弄成“大花猫”非常狼狈的样子,哈哈大笑,解气地说:“这回知道我们的重要了吧!”正说着,它们被发现了。“找到了,原来它们都在这儿啊!”同学们立刻围了过来,“呀!他们都坏了,我们修理一下吧。”
同学们七手八脚,找来工具,很快就修理好了。
值日又可以正常开始了,这一次有一点不一样,大家都不再用扫把,黑板擦打闹了。跳跳球开心地说:“星期一不再可怕了!”
夜深了,所有的人都睡着了,就连月亮也打着哈欠。这时,从三零四班的教室传来阵阵吵闹声。月亮公公自言自语道:“是谁呀?怎么这么吵呀?”月亮公公定睛一看,原来是课桌、椅子、黑板、黑板擦子在争论谁的本领大!
只听课桌说:“我每天都给孩子们放书、放文具,所以我的本事最大。”椅子说:“我的本领最大!天天承受孩子们的重量,如果没有我,孩子们天天站着上课,怎么行呢?如果没有我,孩子们就没有专注力了,所以说我的本事最大。”这时,大块头黑板也说话了:“你们算什么!要我说,我的本领才是最大的。老师每天dou要在我身上写千上万个字,所以我的本领最大!”黑板擦子不服气说道:“黑板,虽然你的个头大,要没有我,你最多只能用一次。你看,我都被粉笔灰染得面目全非了。”
这时,又有一个声音从耳边传过:“唉,你们都别吵了!要我说,谁的本领都大,少了你们其中一个都不行啊!”大家一看,是一个只有一寸长的小粉笔。大家都意识到自己的错误了,连忙说:“对不起,你在一直默默无闻地奉献着自己。”“我们都知道错了,不能自吹自擂。”“我们保证以后再也不吵了,我们是好朋友了。”
这个故事告诉我们,不要光想着自己的长处,而忽视了别人的功劳。
放学了,同学们陆陆续续地离开了教室,喧闹了一天的教室终于安静了下来。可是不一会,另一番热闹的景象又在教室里出现了。
“伙伴们,你们看我最近有什么变化吗?”首先开口说话的是桌子,“我以前穿的衣服脏兮兮的,看我现在的衣服多美呀!我的小主人每次坐下之前都会把我的脸擦得干干净净。”另一张桌子也迫不及待的说:“不仅我们变了,就连我的小主人也变得讲卫生了。以前他可是有名的鼻涕大王,两条像毛毛虫一样的鼻涕整天耷拉着,而且成了班里的卫生委员,不仅自己讲卫生,还检查别的小朋友的卫生情况呢!”
“是呀!”板凳说:“教室里的环境也变得更加整洁了,瞧,我们被同学们摆放得多整齐。”
“这是学校养成教育的结果。”一个洪亮的声音出现了,原来是年老的讲桌,“从开学到现在,老师每天都在教育小朋友要讲卫生,懂礼貌,因为同学们变了,所以我们才能变呀。”大家听了,频频点头。
议论声一直持续着……
“吱呀”一声,门被推开了,教室里立刻恢复了平静,就像什么事都没有发生过一样。
看完了记录片《坐在篮球里的小女孩》,我回味着每一个镜头,这一幕幕出现在我的眼前……
一个7岁小女孩的脸蛋上,两只晶莹的眼睛闪啊闪,两道淡眉活像小金鱼的尾巴。可是,她今生今世再也没有一双腿了,她走路的鞋子是一个篮球。小女孩犹如失去翅膀的雄鹰,失去了应有的自由和快乐。这都是因为那次“飞来横祸”。小女孩4岁时,给正在地里干活的妈妈送钥匙,穿过公路时,被一辆大汽车撞倒了。那天的车祸完全改变了她的生活。她只能坐在篮球里前进了。
这个篮球再一次牵动了我的心。驾驶员叔叔、阿姨们,你们飞快地开着汽车,在路上跑的时候,请你们想想她——坐在篮球里的小女孩。“马路如虎口”,这句谚语说得不错,开车的.司机应该遵守交通规则,躲避五大交通***手:超载、酒后、无证、疲劳、超速驾驶。学龄前的儿童在公路上行走,须有成年人带领。安全,安全,绝不能把老师苦口婆心的安全教育当作耳边风。坐在篮球里的小女孩艰难前进的镜头,就像一面镜子,时常照着我自己。
人人必须遵守交通规则。不遵守交通规则,以致人财两伤;遵守交通规则,它就如同你的护身符,只要你时时遵守,它就会处处保护你,让你免受灾难。但是如果你忘了它,它就会像恶魔一样缠上你,让你处处碰壁,伤人又伤财!
“遵守法规,安全出行”是无数鲜血换来的真理,更是车轮对生命的警告。血的教训又一次给我们敲响了警钟,一定要遵守交通法规,不仅要珍惜自己的生命,更要关爱别人的生命。同学们,让我们行动起来,自觉遵守交通规则,从我做起,远离车祸,让幸福在来来往往的日子里穿梭!
争吵
那天早上,我的好朋友李俊颖作为组长没有收我的数学作业,而其他同学的作业她却全收了,我发现后很生气,就去找她理论。我生气地对她说:“你为什么不收我的作业?”她说:“你的桌子上放着太多东西了,我没有看见你的作业。”我马上反驳她:“你近视吗?我的桌子上什么时候都是整整齐齐的,你为什么会看不见我的作业?”李俊颖再次强调说:“我不是故意的,我真的没看见你的作业。”而我却不再相信她说的话,我认为她是故意不收我的作业的。因为一直以来,我的成绩都比她好,老师也喜欢我,我心想:她一定是嫉妒我,才故意不收我的作业!所以我生气不理她,课间也不和她玩,不和她说话。
这冷战一直僵持到下午,我们另外一个好朋友也发现了,她问我发生什么事。我开始有点后悔了,想想以前我们几个总在一起玩,是多么快乐的一件事呀!而且每次测验后,我的成绩就算是最高的,她也并没有嫉妒我,而是向我学习,。作业我也可以自己交给组长,并没有规定必须是组长收呀!于是,课间我想去找她道歉,但她一看到我走来,却当作什么都没有发生一样,像往常一样和我在操场玩耍,这次争吵便在我们的欢笑声中结束了。
争吵
清清是一个比我大的`姐姐。最近因为一些小事,使我俩的友情产生了裂痕。星期六,我和清清在一起做作业。我一不小心碰到了清清,正好她在练毛笔字,我把她的练习薄给弄脏了。清清生气地说:“你干什么撞我?”我急忙反驳:“这么凶干吗?我又不是故意的。”“明明本子好好的,你把它弄脏,不是故意的,那是什么?我看你还是存心的呢!”清清恼怒地说道。我难过地低下头,想起了那天,在游泳馆,她是那么不厌其烦地教我游泳,能看出她是一个爱护弟弟妹妹的好姐姐。我偷偷看了她一眼,她脸红红的。我决定向她认错,就把自己书包中的一本新的本子塞到她的手中,说:“赔给你,请原谅我。”可没想到她红着小脸,连连摆手,温柔地说:“没关系,这本子还能用,新的你自己留着吧。对不起,其实我也不该这样说。”说完,她还笑着摸摸我的脑袋。我睁大眼睛看着她,呆住了,心里却是那么兴奋、那么幸福,像吃了蜜似的。我不敢相信地问道:“我们和好了吗?”“当然!”她把我抱得紧紧的,都喘不过气了。
傍晚,我们就依依不舍地分手回家了。我心里还想着:清清永远是我的好姐姐。
教室里的争吵声
四(2)班徐川越
今天早上,我在教室门口听到教室里有争吵声,我打开门一看,教室里的东西都说起了话来。
讲台、书桌、黑板都说起了话来了。讲台说:?我可以让老师的书本放在上面,可以看书,学到很多知识,我还可以背古诗。听我背:‘春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。’?书桌说:?我可以让小朋友的书和手放在上面,我也可以看书,我还会背九九乘法表。‘一一得一、一二得二、一三得三……九九八十一’我比你们都厉害。?黑板说:?谁说你是最厉害的,我比你厉害的多,我可以给老师在我的身上写字,教同学们知识,我还会背李白的四首诗呢!一首是《山中答问》,另一首是《永王东巡歌十一首》,还有两首诗是《赠孟浩然》、《送友人》。我先背《山中答问》吧。‘问何事栖碧山,笑而不答心自闲。桃花流水窅然去,别有天地非人间。’……最后一首《送友人》‘青山横北郭,白水绕东城。此地一为别,孤蓬万里征。浮云游子意,落日故人情。挥手自兹去,萧萧班马鸣。你们看我比你们厉害多了。?
?我厉害。?讲台说。
?我厉害。?黑板说。
?我厉害。?书桌说。
?黑板,它是最厉害的,因为它有很多你们要跟它学习的地方。?我说。?知道了!?讲台和书桌异口同声的说道。?如果你们三个也要参加早读的话,那就让黑板当组长
吧!?我说。?为……为……为……为什……什……什……什么……么呢??讲台和书桌同时结巴的说。
?那你们就开始早读吧!?我说。接着,它们就背起了乘法表来,?一一得一、一二得二、一三得三、一四得四、一……?我高兴地说:?你们应该背古诗。??春晓,孟浩然,春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。?它们背起了古诗。
从此以后,每次早上讲台、黑板、书桌,都不吵架了,早读的时候就背古诗,它们成了一对好朋友。
指导老师:储晓琴
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